怎样搞好地理会考复习

　　怎样搞好初中地理会考复习

　　初中地理会考的复习，是初二地理教学的一个重要环节。会考复习具有时间紧、头绪多、难度大的特点，要在较短的时间内搞好复习，取得较好的效果，我们认为必须吃透考纲，针对学生实际，制定复习计划。那么什么是考纲主要精神呢？地理会考考纲指出：会考“是为了促进学校贯彻教育方针，全面实施素质教育，加强初中教学管理，大面积提高教学质量，促进学生整体素质水平的提高”。实施素质教育，提高学生素质是会考的目的。教师在指导学生会考复习中，必须牢牢把握这一点。

　　一．狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。

　　要使会考复习取得良好的效果，首先必须熟悉会考内容， 其次教师必须针对学生实际，有的放矢地组织复习。从历年来会考试卷看：初中地理会考包括的内容是整个初中阶段的地理内容（世界地理、中国地理和乡土地理）。学生在地理知识的掌握方面，主要存在不牢、不活、不准、不全等问题。不牢是记不住地理概念；不活是不会灵活运用知识；不准、不全是答题不准确、不完整。故会考复习必须对症下药、狠抓“讲”、“练”、“补”三个环节。

　　第一步是“讲”。教师必须根据考纲要求，向学生讲清概念。复习要求突出重点，讲清因果，使地理知识系统、完整、准确。从而让学生做到概念明确，答题完整。如复习我国的四大工业区时，要突出四大工业区的特点、形成工业基地的有利条件、主要工业部门、主要工业城市等内容。

　　第二步“练”。练是实践。学生只有通过练习，才能加深对知识的理解与掌握。教师也必须通过学生的练习，不断发现问题、解决问题。例如京广铁路和浙赣铁路、湘黔铁路相交于“株洲”而不是“珠洲”或“株州”， 这时特别要注意错别字现象，这是初中阶段学生常犯的一种典型错误。

　　第三步“补”。补是对学生的练习要及时进行分析、讲解，对暴露出来的问题要及时补课。补是提高复习质量必不可少的步骤。这就需要老师和同学们双方共同努力来克服这个困难。

　　二、熟练掌握几幅重要地图

　　复习地理必须复习地图，熟练掌握几幅重要地图，是搞好会考复习，提高学生成绩的重要手段。

　　一是世界、中国政区图。政区图是各地理要素空间分布的基础，要把众多的地理要素落实到地图上，政区图必不可少。要熟记各地理分区的名称和位置；要掌握各个地理分区与重要山脉、大河、海洋、邻国的相对位置。

　　二是世界、中国地形图。熟悉地形概况，对掌握各区域地形的特征，对了解各地理分区的气候，河流的水文特征，以及农业、矿产、森林的分布，都有重要意义。对地形图要牢记主要五大地形区（山脉、盆地、平原、高原和丘陵）的位置。

　　三是气候图。包括世界主要气候类型及其分布和中国一月、七月份平均气温图、温度带图、年降水量图、干湿状况图。掌握上述气候图，对了解气候的空间分布与主要特征，了解区域地理的水文、农业等差异都有好处。

　　五是主要国家、分区地理图，特别是几个典型的国家如：日本、美国、德国、俄罗斯。除此之外还有中国的铁路干线和重要城市图。

　　六是工业区与矿产图。要把重要工业区与矿产相联系，掌握工业区重要工业中心及其矿产资源。例如德国的鲁尔工业区、美国五大湖沿岸、日本濑户内海和环太平洋地区和中国的四大工业区等等。

　　怎样才能熟练掌握这几幅地图，首先要在地图知识部分打好基础。如会用比例尺量算距离，会在不同类型经纬网图上定方向，会判读和分析等值线图，如能做到默画世界和中国轮廓示意图则更好。

　　要熟练掌握上述几幅重要地图，还必须突出练习。练习的形式是多种多样的，在复习课上，教师可使用多媒体手段，利用填空图进行练习，强化学生的空间概念。复习中教师还必须注意把两幅或三幅有关地图进行比较，要求学生运用学过的知识，进行正确推理、判断，以得到系统知识。

　　在运用地图进行比较分析和综合练习时，要注意地理要素的内在联系，正确掌握因果关系，并能用正确的地理语言来回答问题，只有这样，才能取得较好的效果。

　　三、重视乡土地理的复习

　　乡土地理是初二地理教学的重要部分，在初中地理会考中占有一席之地。考纲规定考试范围包括“乡土地理概况（自然条件、资源开发、经济发展）约占10%”。在会考复习中，教师必须重视乡土地理的复习。从历年会考试卷看，乡土地理的重点应是自然条件资源开发等内容。如在复习东营地理时，教师可要求学生通过读图，利用已经学过的北方区域地理知识，提出问题：”本地地形以什么为主？本地应属什么气候类型？气候有什么特点？这种气候对农业生产有什么影响？“让学生自己归纳、总结。通过这样的练习，可提高学生综合分析能力。在复习中，还应特别注重乡土地理的政区图，此图与中国政区图一样，是乡土地理各要素空间分布的基础，如在东营乡土地理政区图上，要求学生掌握东营市三县两区（垦利县、利津县、广饶县、河口区和东营区）的相对位置，与东营市相邻的主要县、市，东营境内主要交通干线，以及黄河、小清河的位置。对乡土地理的政区图，必须通过反复练习，要求学生牢牢掌握。

　　总之，初中地理会考复习是一项系统工程，必须周密计划，合理安排。教师除了要做到上述几点外，还必须及时了解、掌握学生的反馈信息，不断修正复习计划，针对学生的薄弱环节，对症下药，反复练习。只有这样，才能在会考中取得较好的成绩。

　　山东大王国际学校 陶相非

　　我的电脑有点问题，明天再了