第三节 保持乐观心态 做情绪的"主人"

教学建议

教学重点、难点：
　　整框都是重点，根据青少年情绪发展的特点，易产生不良情绪，为避免不良情绪的产生，指导学生培养良好情绪犹为重要。
　　本框的难点是树立远大的志向、培养宽广的胸怀。远大理想与情绪活动的联系，学生不易理解。

教法建议：
　　1.学生搜集一些典型事例，进行正方两面的分析，帮助学生理解。
　　2.利用书上的小栏目学生进行讨论，提高学生的认识水平。
　　3.观看录像《中国残疾人艺术团》表演片段、名人照片，引导学生理解乐观的生活态度是保持良好情绪的源泉。
　　4.名人名言欣赏