第一节 花的结构和花序

教学目标

知识目标
　　1、识别花的模式结构；会解剖观察和描述花的各个部分，说明雄蕊和雌蕊是花的主要结构的理由；

　　2、了解花的种类及雌雄同株植物、雌雄异株植物的概念。了解花序的概念及种类。

能力目标
　　1、通过解剖和观察花的基本结构，培养学生的实验操作能力和观察能力；

　　2、通过识别不同种植物花的特点，培养学生观察能力和灵活运用知识的能力。

情感目标
　　通过学习“花的结构及其主要功能”及“花的种类”等知识，使学生树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观点。

教学目标

知识目标
　　1、了解营养繁殖的概念和用茎繁殖的主要方法；

　　2、了解嫁接的意义；

　　3、了解组织培养的意义、原理和在实践上的应用。

能力目标
　　通过植物营养繁殖操作的实习培养学生实际操作的能力。

情感目标
　　通过了解我国组织培养技术所取得的成果及其应用实例，增强爱祖国的思想感情，并继续树立生物科学的价值观。