第二节 实验 用天平称固体和液体的质量

教学目标

知识目标
　　1．会调节天平，会测出固体和液体的质量，会正确地记录测量值．

　　2．会用量筒测液体的体积，会正确地观察和读数．

能力目标
　　1．培养观察能力
　　观察天平的构造、观察天平的最大称量和最小称量，观察砝码（每个砝码的质量以及盒内砝码组成）

　　对比观察量筒和量杯的区别，观察量筒和量杯上标有的单位，它的最大刻度是多少？它的每小格表示的体积是多少？

　　2．培养实验能力

德育目标
　　培养学生认真操作，自觉遵守操作规范的良好习惯．

　　通过天平的使用，使学生提高对平衡美、对称美的欣赏能力．