教学目标
1、能画出简单函数的图象;知道还可以用列表或画图象的方法表示函数.
2、能识别简单图形的性质,激发学生学习数学的积极性.
3、通过描点画图体会数形结合的数学思想.
4、通过实例的引入渗透数学的广泛应用性.