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资源名称 天津市第一百中学2013-2014学年高一下学期第二次月考政治试题
文件大小 39KB
所属分类 高一政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-27 10:41:46
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

天津市第一百中学2013--2014学年第二学期第二次月考试卷

高一政治 命题人: 王宝香

第I卷(选择题 共24分)

一、单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共16小题,每小题1.5分,共24分。)

1.“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来。”恩格斯的 这句话形象地说明了

A.哲学的智慧是凭空产生的 B.哲学与改造自然的活动无关

C.哲学的智慧指导人的实践活动 D.哲学的智慧产生于人类的实践活动

2.“中国航天之父”钱学森是我国著名的科学家,同时又是一名哲学家。他曾经说过:“没有科学的哲学是跛子,没有哲学的科学是瞎子。”对这一观点理解正确的是

 ①具体科学是哲学的基础?

②哲学与具体科学研究的对象和方向是相同的

③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

④哲学是世界观和方法论的统一

A.①②?? B.③④??? ??C.①③?? ??D.②④

3.虽然不同的哲学流派的观点各不相同,但它们都把整个世界当作自己的研究对象。不管何种学派用何种观点去研究哲学,它们不能回避的,必须回答的问题是

A.思维和存在的关系问题 B.思维与存在何为本原的问题

C.思维与存在有没有同一性的问题 D.世界是否存在矛盾的问题

4. 下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是

A.“气者,理之依也”与“理在事先,理生万物”

B.“生死有命,富贵在天”与“物是观念的集合”

C.“世异则事异,事异则备变”与“天不变,道亦不变”

D.“不入虎穴,焉得虎子”与“秀才不出门,全如天下事”

5.恩格斯指出:“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明

A.哲学属于思想文化范畴

B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映

C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革

D.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映

6.“时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了/时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了…”《时间都去哪了》之所以引起大家的共鸣,是因为它揭示了

A.发展具有普遍性 B. 认识具有无限性

C.矛盾具有斗争性 D. 运动是绝对的

7.在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。这说明

A.人可以认识规律 B.人可以创造规律

C.规律具有条件性 D.规律具有主观性

8.日常生活中常有一个人单独完成某件事情的情况。有人便据此认为,纯粹个人的实践活动是存在的。这种观点

A.正确,因为实践有时就是个人孤立的活动 

B.错误,没有正确理解实践的社会性特征

C.错误,没有正确理解实践的历史性特征

D.错误,没有正确认识实践的主观能动性特征

9.随着科学水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认识过程,体现的哲理是

A.认识在实践中多次反复而无限发展

B.意识随着客观世界的变化而变化

C.意识促进客观事物向前发展

D.对同一确定对象会有多个真理性认识

10.实践之所以是检验真理的唯一标准,是因为只有实践

A.是人类所特有的物质性的活动

B.是人们获得认识的来源

C.是人们改造客观世界的能动性活动

D.可以把主观与客观联系起来加以比较和对照

11.城市,是让人居住的。今天,人们在选择宜居城市时,会综合考虑经济、气候、生活、环境等因素。这是因为

A.事物是普遍联系的 B.部分统率着整体

C.人为事物的联系是主观的 D.事物之间的联系是无条件的

12.在创建卫生城市活动中,某小区居民全员参与共建文明小区。居民举止与社区文明的关系体现的哲学原理是

  A.部分依赖整体 B.部分与整体相互转化

C.部分影响整体  D.部分与整体同等重要、不可分割

13.“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是

A.量变和质变是事物发展的两种状态

B.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

C.量变是指事物根本性质的变化

D.新事物的发展是一帆风顺的

14.马年新春,“马上有钱”“马上有房”“马上有一切”等“马上体”祝福语成为这个春节最流行的文体。过年说吉祥话,讨好彩头,本是年俗,但细细品味当下流行的“马上体”,像是一个社会多棱镜。有对新年的期待,也有对现实的焦虑;有励志的愿景,也多少掺杂一些急于求成的浮躁,体现社会多棱镜的“马上体”启示我们

A.建立新的联系,开创新的生活 B.发挥主动创造性,梦想就能照亮现实

C.善于抓住机遇,实现飞跃和发展 D.做好点滴积累,创造“马上有”的条件

15.“有时失去是一种拥有,有时跌倒是一种站起”这句话体现的唯物辩证法道理是 A.实践是认识的来源 B.按客观规律办事

C.矛盾双方在一定条件下相互转化 D.矛盾是事物发展的源泉和动力

16.面对日益严峻的资源和环境问题,政府把节能减排作为当前加强宏观调控的重

点,作为经济结构调整、转变经济发展方式的突破口。下列说法中,与这一要

求蕴涵的哲理不相同的是

A.牵牛要牵牛鼻子   B.红花好看也要绿叶扶持

C.好钢要用在刀刃上   D.工作要做到点子上

第Ⅱ卷 (非选择题,共16分)

二、非选择题(共2小题,共16分。)

17. 十八大提出的海洋强国战略是认识上的一次飞跃。中国是一个拥有300多万平

方公里海域、1.8万公里海岸线的大国,然而受陆地中心文化的影响,几千年来海洋的重要性一直没有得到足够的认识。当前提出“海洋强国”是形势发展的需要,一方面海洋权事关经济发展,在资源紧缺的今天,有着丰富资源的海洋无疑会受到重要关注;另一方面海洋权事关国家安全,一些别有用心的国家正千方百计地觊觎着本属别人的海洋,中国的海洋权益正受到空前的挑衅。

运用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析十八大提出海洋强国战略的

依据. (8分)

18. 《中国汉字听写大会》在央视播出后,引起广泛热议。阅读材料,回答下列问题。

材料一 : 随着互联网的迅猛发展和智能手机的普及,方便了人与人之间的交流,同时,提笔忘字,书写汉字正面临着一场严峻的挑战。专家表示要加强汉字文化教育。汉字文化教育是循序渐进的,对初中以上的学生,让他们大量、渐进地接触古文名篇,培养对汉字文化的兴趣,而对于年级较低的学生,则不应超越孩子现有的文化程度,迫使他们去接触过于生僻晦涩的字词。

材料二 : 中国汉字发展至今已有6000多年的历史。汉字经历了“甲骨文——金文——小篆——楷书”的演变过程。近现代以来,首次受到拉丁文化冲击,但是汉字并没有被拉丁字母替代,而是吸取其有益成分出现了汉语拼音。

(1)结合材料一,运用矛盾的相关知识,谈谈你的认识。(6 分)

(2)结合材料二,说明汉字的演变历程给我们的方法论启示。(2 分)

天津市第一百中学2013—2014学年第二学期5月考试试卷

高一政治参考答案

一、单项选择题(在下列每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。本大题共16小题,每小题1.5分,共24分。)

1----5 DCAAB 6---10DABAD 11----16ACBDCB

第Ⅱ卷 (非选择题,共16分)

二、非选择题(共2小题,共16分。)

17.(8分)

(1)①物质决定意识,要求从实际出发主观符合客观。十八大提出海洋强国战略是形势发展的需要。(3分)

②意识对物质具有能动作用,正确的意识促进事物发展,要求树立正确的意识。十八大提出海洋强国战略对于我国开发海洋资源、发展海洋经济和维护海洋权益具有十分重要的意义。(3分)

③实践是认识发展的动力。十八大提出海洋强国战略是实践发展基础上的认识飞跃。(2分)

18.(8分)

(1)①矛盾就是对立统一,要求我们用一分为二的观点看问题。随着互联网的迅猛发展和智能手机的普及,方便了人与人之间交流,也使汉字书写面临着一场严峻的挑战。(或矛盾的主次方面的辩证关系要求我们坚持两点论和重点论的统一。)( 3 分)

② 矛盾具有特殊性,要求我们具体问题具体分析。专家表示,汉字文化教育对于中学生和小学生不能一刀切,要针对不同的群体采取不同的办法。(3 分)

(2)用发展的观点看问题,树立创新意识。(2分)

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