http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一政治试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 天津市第一百中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
文件大小 42KB
所属分类 高一政治试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-27 10:41:46
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:

一百中学2013—2014学年第二学期期中考试卷

高一政治

命题人 黄兴海

第I卷( 选择题,共50分 )

单项选择题。(每小题2分,共50分,请将正确答案填涂在答题卡上。)

1. 下列关于世界观和方法论的关系,理解不正确的是 ( )

A.世界观决定方法论 B.世界观就是方法论

C.方法论体现世界观 D.世界观和方法论是统一的

2. 恩格斯说:“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辨证的思考了。”这句话主要是说明( )

A.哲学随着人类的产生而产生 B.哲学就是思考

C.哲学就是辩证法 D.哲学思想与人们的生活密切相关

3.“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人少犯错误。”下列观点与国家

最高科学技术获奖得者李振声的上述感悟相一致的是( )

A哲学是各门具体科学的基础

B哲学是人类对某一具体领域规律的概况

C哲学是科学的世界观和方法论

D哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

4.哲学的基本问题是 ( )

A.思维和存在和关系问题

B.运动和静止的关系问题

C.物质和运动的关系问题

D.实践和认识的辩证关系问题

5.赫拉克里特有一句名言:“世界是包括一切的整体,它不是由任何人或任何人创造的,它过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的活火。”他的这一思想被列宁高度评价为是“对辩证唯物主义原则”的绝妙的说明。这一评价说明赫拉克利特( )

A把唯物主义根本观点和朴素辩证法思想结合在一起

B把唯物论和认识论科学地统一起来

C是现代唯物主义的创始人

D对世界的看法既是唯物的、又是辩证的,因而是科学的

6.我国南北朝时期的范缜说:“形存则神存,形谢则神灭”,英国的哲学家贝克莱认为:“存

在就是被感知”。从哲学上看,上述两种观点( )

A都否定了世界是客观存在的物质世界

B都否定了意识是世界的本原

C前者属于唯心主义,后者属于唯物主义

D前者肯定了物质决定意识,后者认为意识决定物质

7.下列对一定形态的经济和政治与一定形态的文化的关系理解正确的是( )

①一定形态的经济和政治决定一定形态的文化

②一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治

③一定形态的文化决定一定形态的经济和政治

④一定形态的经济和政治反作用于一定形态的文化

A①② B③④ C①③ D②④

马克思主义哲学的产生实现了哲学史上伟大变革。它第一次实现了( )

唯物主义与辩证法的有机统一

②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一

③世界观的方法论的统一

④实践基础上的科学性和革命性的统一

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

9 .中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。它主要包括 ( )

①毛泽东思想 ②邓小平理论

③“三个代表”重要思想 ④科学发展观

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.物质的唯一特性是 ( )

A. 客观实在性 B. 运动 C. 绝对性 D. 条件性

11.下列对物质概念的理解正确的有 ( )

①物质不依赖于人的意识

②物质依赖于人的意识

③物质就是各种各样的具体的物质形态

④物质概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质

A.①② B.②④ C.①④ D.②③

12.古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于 ( )

A.否定了事物的客观性

B.夸大了意识的作用

C.否认了事物的相对静止

D.割裂了物质和运动的辩证关系

13.人造地球卫星在科技人员的精确控制下可以出色完成很多任务。这充分说明 ( )

A.人类可以改改变规律,为人类造福

B.人类可以认识和利用规律造福人类

C.自然界的运动是有规律的

D.规律的存在和发生作用是无条件的

14. “如果你无法成为山顶的青松,那就做山谷的小树吧。”“如果你不能成为太阳,那就成为一颗星星吧。”这告诉我们,人要想事业有成就应该( )

A.从自己的爱好出发 B.从自己的理想出发

C.从自身的实际出发 D.从自己的需要出发

15.《左传-曹刿论战》有云:“一鼓作气,再而衰,三而竭”。从哲学上看,这句话表明的哲理是 ( )

A.哲学是指导处理实践的艺术

B.一是对人体生理活动具有调节和控制作用

C.人脑是产生意识的生理基础

D.人类社会在本质上是一个客观的物质体系

16.寓言"刻舟求剑"的哲学寓意是 ( )

①事物运动变化就是指空间位置的移动

②运动与静止是辨证统一的

③运动是绝对的、无条件的,静止是相对的、有条件的

④离开物质谈运动是荒谬的

A.①② B.②③ C. ③④ D. .①④

17. 英国哲人培根说过:“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”他主张打破“偶像”,铲除各种偏见和幻想。这表明 ( )

A.真理与权威是相互排斥的

B.真理要靠科学理论来检验

C.只有服从真理,才能具有权威

D.真理面前人人平等

18. 前几年,人们对基因工程研究方面的成果欢欣鼓舞,陶醉在高产优质物种培育所带来的富足之中。然而由此带来的物种灭绝、生态破坏却成为新的困扰,人们不得不重新审视基因工程的科学研究。这说明 ( )

①真理是具体的、有条件的

②认识具有反复性和无限性

③认识的发展表明人们永远无法正确认识事物的本质

④人们对事物的认识是永无止境的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④

19. 2014年3月《人民日报》载文强调,目前,一些地方在新农村建设问题上存在片面认识,以至出现了不顾实际情况、不分轻重缓急、不尊重广大农民意愿而大拆大建的现象。这样做的后果,必然造成资源浪费,加重农民负担,损害农民利益。上述材料中的现象 ( )

①违背了科学发展观的要求

②没有尊重客观规律和客观条件

③没有充分发挥主观能动性

④否认了联系的客观性和条件性

A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

20.四川雅安地震发生后,当地政府科学安排救灾工作的不同重点:开始是全力抢救被埋的生存者;接着是转移群众,防止疾病的发生和蔓延,搭建临时救灾建筑;随着雨季的来临,工作重点是防止洪灾等次生灾害等。当地政府确定不同的救灾工作重点的哲学依据是 ( )

A联系的多样性要求我们一切以时间、地点、条件为转移

B联系是客观的

C既要把握事物的有利联系,又要重视不利联系

D整体是由部分组成的

21中国的发展离不开世界,世界的繁荣也需要中国。这一论断蕴含的哲理是( )

①事物处在普遍联系之中 ②任何两个事物之间都存在一定的联系

③事物之间的联系构成发展 ④物质是运动的主体

A ②④ B ①③ C ③④ D ②③

22.对国民经济的发展有人描述为:“无农不稳,无商不活,无工不富,无才不兴,综合发展富上加富。”这表明的哲理是 ( )

A.事物内部各局部对整体的影响具有特殊性

B.事物内部和事物之间的联系是有条件的

C.国民经济有很多产业

D.现代化的实现需要各产业部门共同发展

23.“蚂蚁效应”理论是说,一群蚂蚁选择了一棵百年老树的树底安营扎寨。为建设家园,蚂蚁们挪移一颗颗泥沙,又咬去一点点树皮。有一天,一阵微风吹来,百年老树轰然溃倒,最终零落成泥。下列与“蚂蚁效应”的哲学寓意符合的是( )

A巢覆卵破 B兵强则灭,木强则折 C吐故纳新 D绳锯木断

24.下列诗句中蕴含新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是( )

①沉舟侧翻千帆过,病树前头万木春

②近水楼台先得月,向阳花木易为春

③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波

④山重水复疑无路,柳暗花明又一村

A①② B①③ C①④ D②③

25.中国的诗词歌赋,名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是( )

A两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情

B文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神

C千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂

D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;读书百遍,其义自见

高一政治

第II卷( 非选择题,共50分)

26..科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情、借鉴国外发展经验、总结我国发展实践而来;中国国共产党适应改革开放实践的新要求,在实践基础上提高了对发展社会主义的认识能力,使科学发展观得以丰富;坚持科学发展观,是为了更好地全面建设小康社会,促进社会主义建设;我国当前人民物质和文化生活水平的快速提高以及各方面建设的丰硕成果,有力地证明了科学发展观的正确性。

材料中关于科学发展观的论述是如何体现“实践是认识的基础”这一哲理的?

(14分)

27.出口、 投资、消费这三大需求(一般称为拉动经济发展的“三驾马车”)都可以拉动经济增长。但目前我国这三大比例关系不协调,消费需求对经济增长的贡献率偏低。2013年,尽管我们实现了经济平稳增长的目标,但经济结构还不够合理。2014年,“调结构”成为促进我国经济平稳快速健康发展的关键所在。

请用联系的观点分析“调结构”可以成为促进我国经济平稳快速健康发展的关键

.(12分)

28.某一国有企业,由于产品、管理、分配等原因,出现严重亏损。经过改革,新的

管理团队采取了一系列措施:一方面进行市场调研,调整产品的结构,加快新产品的开发;另一方面狠抓营销,实施名牌战略,最大限度的提高产品的市场占有率。在全厂职工的共同努力下,利税连年增加。在此基础上,他们开始资本运营,在全国各地投资办厂,形成了一个跨地区、跨行业、跨所有制的大型企业集团。

该企业是怎样坚持唯物辩证法的发展观的?(12分)

28、2013年,天津市经济发展遇到了许多的困难。面对如此严峻的形势,为了加快天津是的发展,天津市政府作出了重要的战略部署:认真贯彻党的十八大有关精神,调整经济结构,转变经济发展方式,认识到市场在经济中所起的决定性作用,紧紧抓住这只“无形手”;市政府要求各区县做好各项准备工作,制定计划,切实落实。各区县认真落实市政府的有关精神,2014年第一个季度,天津市经济总体良好,经济发展速度较快。

用哲学知识分析天津市的做法是如何正确发挥主观能动性的?(12分)

2014高一哲学期中答案

1-5 BDDAA 6—10DABDA 11-15CCBCB 16-20 BDBBA 21—25BADBC

26..(14分)实践是认识的基础2分

(1)实践是认识的来源。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验得出来的体现了这一点。--3分

(2)实践是认识发展的动力。中国国共产党适应改革开放实践的新要求,并在实践基础上提高了认识能力,提出了要坚持科学发展观体现了这一点。--3分

(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。我国当前人民物质和文化生活水平的快速提高以及各方面建设的丰硕成果,有力地证明了科学发展观的正确性体现了这一点。--3

(4)实践是认识的目的和归宿。坚持科学发展观,是为了更好地全面建设小康社会,促进社会主义建设体现了这一点。--3分

27.(12分)

(1)联系是普遍的,要用联系的观点看问题。出口、投资、消费这三大需求与经济存在着相互影响和相互制约的关系。4分

(2)联系是客观的,要从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性。出口、投资、消费这三大需求与经济存在着客观的联系。3分

(3)系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向,要掌握系统优化的方法,注重整体性、有序性和内部结构的优化趋向。通过调整三大需求的合理比例,优化经济结构,实现经济平稳快速健康发展。5分

(回答整体与部分辩证统一的关系,可以酌情给分,但总分不能超过12分)。

28.(12分)(1)发展具有普遍性,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。要用发展的观点看问题。该厂加快新产品的开发,进行资本运营,促进新事物的成长和壮大。4分

(2)量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变为新的量变开辟道路,使事物

在新质的基础上开始新的量变。要积极做好量的积累,要果断地抓住时机,促成质变,实现

事物的飞跃和发展。该厂重视量的积累,并抓住时机进行资本运营,形成大企业集团,实

现了质的飞跃。4分

(3)事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。我们既要对未来充满信

心,又要做好充分的思想准备,又要勇敢的接受挫折与考验。该厂在困难面前不退缩,积极

改革,摆脱困境,迅速走上发展的道路。4分

29、(12分)

(1)意识能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、计划性。市政府要求各区县做好各项准备工作,制定计划体现了意识活动具有目的性、计划性。3分

(2)要重视意识的作用,树立正确的意识。各区县认真落实市政府的有关精神,带来天津市经济总体良好,经济发展速度较快。3分

(3)要做到一切从实际出发,主观符合客观。面对严峻的经济形势,天津市政府作出了正确地战略部署。3分

(4)必须遵循规律,按照客观规律办事。根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,天津市政府认识到市场在经济中所起的决定性作用,把握了经济规律。3分

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·天津市和平区2013-2014学年高一下学期期中质量调查政治试题
·天津市和平区2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·四川省雅安中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·四川省成都市金堂中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·北京市西城区2013-2014学年高一下学期期末考试政治试题
·云南省昆明一中2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·黑龙江省鹤岗一中2013-2014学年高一下学期期末考试 政治
·陕西省渭南中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·陕西省延安中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题
·陕西省宝鸡园丁中学2013-2014学年高一下学期期中考试政治试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号