设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本部分共30小题,每小题2分,共60分,请将答案用2B铅笔填涂在答题卡相对应位置。) 1、2015年2月1日,离高考也就是4个月,我校高三(零)班就打出了冲刺标语——“高三(零)STYLE:只要学不死,就往死里学”。这体现的文化生活道理是 A.文化对人的影响是潜移默化、持久不变的 B.文化活动使人高雅、奋进、积极健康向上 C.文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 D.文化能够丰富精神世界,增强精神力量,促进人的全面发展 2、2014年9月30日,在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,中国迎来首个“烈士纪念日”,深切缅怀近代以来为反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福、为了国家繁荣富强而英勇献身的英雄先烈们。英雄先烈们带着他们的红色记忆离去,但是他们所创造的伟大精神,早已融进中华民族的血液。从延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神,到三峡精神、青藏铁路精神、载人航天精神……这表明 ①民族精神具有鲜明的时代性和先进性 ②中华民族精神是我国社会主义事业发展的精神火炬 ③弘扬和培育中华民族精神必须立足于建设中国特色社会主义的实践 ④中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 3.漫画《文化输出》告诉我们 ①文化与经济、政治相互交融 ②要在文化渗透中提高文化影响力 ③要在文化传播中提高文化认同感 ④要维护文化安全,提高文化软实力 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 4、“你是我的小呀小苹果儿”,《小苹果》不仅唱响了大江南北,而且在2014全美音乐奖颁奖晚会上斩获“年度国际最佳流行音乐奖”。这体现了 A.不同民族文化可以取长补短 B. 不同民族文化差异的融合 C.文化发展源于不断创新 D. 文化是民族的又是世界的 5、每年央视的春晚都为我们奉献一处精彩的文艺大餐,但是,不同民族,不同地区,不同年龄,不同性别,不同职业的人,对每年的春晚评价也有所不同。这表明 ① 人们对文化的需求呈现出多层次,多样化的特点 ② 要博采众长,生产适合所有人需要的文化产品 ③ 大众需要的就是我们所倡导的大众文化 ④ 文化建设必须坚持百花齐放、百家争鸣的方针 A、①④ B、②③ C、①③④ D、①②④ 6、秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇。大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇。冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。这段话主要是想说明 A.读书影响人们的交往行为和交往方式 B.读书选择可以随时空环境不同而变化 C.读书过程影响人们的实践和文艺创作 D.人们读书必须要有特定环境才能深入 7、根据惠州市真人真事改编的话剧《小巷总理》,参演广东省第十二届艺术节,受到了观众的一致好评。这说明 ①人们创造文化并享用文化 ②文化与经济相互交融 ③社会实践是文化创新的源泉 ④文化对人的影响具有深远持久的特点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8、在索契冬奥会闭幕式上,俄罗斯人自豪满满地将契诃夫、普希金、托尔斯泰等12位具有世界影响力的文豪搬上冬奥会的舞台:文豪们伴随着打字机的声音出场,文稿如雪花和翅膀般飞扬在整个场地,白色的书页化成雪片飞向半空。在那一刻,全世界的观众皆为这极具创意的一幕所震撼,为磅礴大气的俄罗斯文化所折服。这说明 A、冬奥会是文化交流的重要途径之一 B、文化是世界的,不是民族的 C、创新推动文化的发展 D、文化离不开物质载体 9、党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求,强调要积极培育社会主义核心价值观。这有利于 ①引领社会思潮,形成全体人民的共同价值追求 ②强基固本,为现代化建设提供强大的物质保证 ③抵御西方腐朽思想文化的渗透,维护我国文化安全 ④弘扬主旋律,使中华文化不受外来文化的影响 A.①④ B.①③ C.②④ D.③④ 10、汉字是世界上最古老的文字之一,“写山曰峻增嵯峨,状水曰汪洋澎湃,蔽芾葱茏,恍逢丰木,鳟鲂鳗鲤,如见多鱼。故其所函,遂具三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”由此可见,汉字 ①是人类从野蛮时代进入文明时代的标志 ②能够对事物作出形象生动的概括和表现 ③具有丰富的文化内涵和深厚的审美意蕴 ④确立了中国作为人类文明发祥地的地位 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 11、富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。积极培育和践行社会主义核心价值观,有助于 ①与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接 ②推动公民个人利益在经济生活领域服从国家利益 ③应对世界范围思想文化交流交融交锋形势下的价值观较量 ④在思想意识多元多样多变背景下消除公民精神境界的差异 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④ 12、在某种意义上,现在真正的思想进步是科学努力的结果。哲学已经把责任交给了它原来的分支如物理学和心理学。哲学家现在能够做的只剩下提供某种思想脚手架用以支撑这个伟大的实证建筑。这说明 ①具体科学正取代哲学发挥指导作用 ②具体科学的进步推动着哲学的发展 ③哲学是科学世界观与方法论的统一 ④哲学为具体科学提供方法论的指导 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 13、瑞典皇家科学院10月7日宣布,将2014年诺贝尔物理学奖授予日本科学家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科学家中村修二,以表彰他们发明蓝色发光二极管(LED),并因此带来新型的节能光源。据介绍,LED光源与传统光源相比具有节能等优势。红光LED和绿光LED早已发明,但长期以来制造蓝光LED成为一个难题,缺少了三原色中的蓝色,就无法获得可用于照明的白色LED光源。此次获奖成果解决了这个问题,瑞典皇家科学院在新闻公报中说:“随着LED灯的问世,我们现在有更持久和更高效的替代光源。” ①物理学家能够有意识地创造新的人工自然物及其运动规律 ②蓝色发光二极管(LED)非凡的属性源于物理学家的非凡智慧 ③充分发挥主观能动性是认识蓝色发光二极管(LED)本质属性的前提 ④物理学家通过科学实验使人们对蓝色发光二极管(LED)的认识不断发展 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 14、既是文化创新的根本目的,也是文化创新的根本途径的是 A.取其精华、去其糟粕 B.推陈出新、革故鼎新 C.社会实践 D.文化发展 15、我国某大学课题组研究发现天然病毒M1能选择性地感染并杀伤包括肝癌、结直肠癌等在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用。该项研究表明 ①思维和存在具有同一性 ②意识对改造客观世界有指导作用 ③认识是实践的目的 ④人能够能动地认识世界 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 16、随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步,作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题,并增添新的内容,以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这体现了马克思主义哲学的基本特征是 A、第一次实现了唯物主义与辩证法的统一 B、实现了唯物辩证法的自然观与历史观的统一 C、实践基础上的科学性与革命性的统一 D、是无产阶级的科学世界观和方法论 17、“天灾不由人,抗灾不由天”这一说法 A.是主观唯心主义观点,它夸大了人的主观能动作用 B.是客观唯心主义观点,它认为有一个主宰万物的天 C.是辩证唯物主义观点,它坚持人与规律的统一 D.是机械唯物主义观点,它割裂了人和自然的关系 18、埃博拉疫情在西非地区肆虐,世界卫生组织官员称感染总案例数可能超过两万人,医学界尚未找到预防该病毒的疫苗和其来源,也没有发现有效的治疗方法。从哲学角度看这是因为 A.西非地区公共卫生设施落后,导致疫情难以控制 B.现代医学在疾病防治方面水平较低 C.埃博拉病毒是新事物,人们对它的认识需要一个过程 D.人类的认识水平和能力受主客观条件的制约 19、加拿大女作家门罗,以其心理现实主义(指对现实生活的如实描写与某些象征、怪诞手法融为一体)的写作特色,赢得2013年诺贝尔文学奖。这种心理现实主义的文学作品 A.是以作者的心理变化为依据的 B.源自于作者的技艺和艺术天分 C.离不开作者的生活感悟和情感 D.取决于作者的执着努力和勤奋 20、“土豪、时间都去哪儿了、正能量、点赞”等十大流行语在客观、真实地记录了2014年社会生活的方方面面。这表明 A.意识是社会发展到一定阶段的产物 B.意识是人脑对客观存在的能动反映 C.意识是人脑的机能 D.意识对客观事物具有反作用 21、中国极深地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)的研究。理论物理证实暗物质占宇宙比重超过20%,但目前只发现了4%,要深入认识暗物质,需要进一步的探测与捕捉。这启示我们 ①人们的认识受具体实践水平的限制 ②人们认识物质的过程是圆圈式的循环运动 ③科学实验的发展推动着认识的发展 ④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 22、随着期末考试临近,我校一些同学出现了焦虑、失眠等症状,俗称“考前焦虑症”。对此,心理学家指出,关键是要有一个平和的心态。上述材料说明 ①意识对人的生理具有调节作用 ②意识活动具有直接现实性的特征 ③意识于人脑,自身可以控制 ④意识是人脑对客观存在的反映 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 23、狗经过训练,可以越过屏障或从事其他的行为来逃避实验者对它的电击。但是,如果狗之前受到过不可预期且不可控制的电击,那么即使后来它有机会逃离电击时,也变得无力逃离。而且还表现出沮丧、压抑的状况。这就是“习得性无助实验”。这一实验表明 ①动物心理没有能动性,不能透过现象把握事物的本质 ②动物心理没有适应性,不能根据环境的发展变化而变化 ③动物心理没有创造性,不能通过行动改变环境以满足生存的需要 ④动物心理没有选择性,不能创造现实世界所没有的幻想的世界 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 24、近年,由于全国地质灾害气象预警日益完善,对很多地质灾害的防控做到了“防患于未然”,尽可能地避免了不必要的损失。地质灾害预警之所以成功在于 A.主观与客观做到了具体、历史的统一 B.改变了规律发生作用的条件 C.在一定程度上改变了自然界的客观性 D.思维和存在是相互决定的 25、宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财。其家甚智其子,而疑邻人之父。这一事例说明了其子和邻人之父的看法是 ①唯物主义的态度 ②唯心主义的态度 ③客观的看待事物 ④以主观想象替代客观事实 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ 26、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”唐代诗人杜牧的吟咏清明的诗句,既形象地道出了冬去春来的气候和物象特征,又吟咏了在万物蓬勃生长之时人们对亲人绻绻的思念之情。这体现了 ①意识是主体对客体的能动反映 ②意识是主体创造客体的能动反映过程 ③客观与主观相符合的过程 ④意识是反映现实与再创造的统一 A、①④ B、②③ C、①② D、③④ 27、针对受国际市场需求减弱、人民币升值、原材料价格和劳动力成本上涨等因素的影响,出口企业经营面临巨大压力,我国及时调整宏观调控政策,调整关税,帮助企业渡过难关,以促进我国外贸出口平稳较快发展。这说明 A.物质决定意识,主观要符合客观 B.事物是绝对运动与相对静止的统一 C.要正确处理实践和认识的关系 D.要正确处理进口与出口的关系 28、“你来,或者不来,我都在这里。”外交部发言人在谈及美国总统奥巴马亚太之行不包括中国时这样说。下列选项与这句话蕴含的哲理一致的是 A.人在桥下走,水在桥上流 B.结庐在人境,而无车马喧 C.旧竹生新笋,新花长旧枝 D.据器而道存,离器而道毁 29、天上明月,常令诗人爱恨交织。有人怜爱:辛苦最怜天上月,一昔(同“夕”)如环,昔昔都成玦;也有人嗔怪:明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。其实,月亮本是宇宙间一个冰冷无知的星球,它的阴晴圆缺乃是天体运动的自然规律使然,人们对它的爱恨都是无理的。人间自是有情痴,此恨不关风与月。诗人无理的怜爱与怨恨表明 ①文学世界是创作者对客观存在的主观映象 ②文学世界中一切事物都不具有客观性 ③文学创作具有主动创造性和自觉选择性 ④文学创作是意识能动改造世界的具体形式 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 30、观察下边漫画,并为其选配标题,你认为最贴切的是 A.境界:贡献与索取 B.突破:抛弃与创新 C.奋斗:理想与现实 D.定位:主观与客观 二、非选择题(本大题共5小题, 8+8+7+8+9=40分,请将答案直接写在答题卡对应位置。) 31、(8分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料:最近,某网站曾就“老人跌倒在地,扶还是不扶”发起过投票,在参与的近13万名网友中,62.54%的人选择了“绝对不会,怕惹麻烦”,33.45%的人认为“应先理性判断,再做决定”,仅有4.01%的人觉得应该扶老人,认为“这是起码的公德”。 国无德不兴,人无德不立。“梳理” 道德与法的关系是全社会的共识。财富是浮云,道德永存,并非人人认同。当前,食品安全、暴力犯罪、人情冷漠等诸多问题,甚至一个跌到老人扶不扶的难题,常常触碰民众敏感的神经。国家必须加强文化建设。以优秀文化构建民众共有的和个人的心灵家园,我们的民族就能永远充满希望。 运用《文化生活》中“发展中国特色社会主义文化”的知识,就如何构建好民众的心灵家园提出合理建议。(8分) 33、(7分)阅读材料,回答问题。 袁隆平到武汉大学做了题为《我的中国梦》的讲座。提到他的“两个梦”:第一个是禾下乘凉梦:梦见试验田的超级杂交稻,长得比高粱还高,他和同事们都可以坐在瀑布般的稻穗下乘凉;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦:中国杂交稻在国外推广的面积是520万公顷,假如世界上有一半以上的稻田种上中国超级稻,增产的粮食可多养活4亿至5亿人。为了实现这两个梦,他和他的团队正在全力以赴。 袁隆平的“中国梦”是如何体现意识的能动作用的?(7分) 34、(8分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 教育部已制定未来三年我国哲学社会科学领域八项计划,将投资20亿元对八项计划实施予以支持。八项计划包括:马克思主义理论研究和建设推进计划、高校人文社科重点研究基地建设计划、哲学社会科学研究项目体系建设计划、哲学社会科学资政服务计划、高校哲学社会科学优秀成果推广计划、哲学社会科学“走出去”计划、人才队伍建设计划和数字人文建设计划。 结合材料,说明我国为何要推动哲学社会科学的发展?(8分) 35、(9分)阅读材料,回答问题。 在马克思主义经典著作中,并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放30年来,随着市场经济的发展,出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此,2006年党的十六届六中全会就归纳出了社会主义核心价值体系,希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富,但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时,各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动,深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、汲取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上,党的十八大报告首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这24个字的提炼,把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条,既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值观追求。 运用《生活与哲学》中有关“求索真理的历程”的观点,结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。(9分) 2016届高二上学期期末考试政治参考答案 一、单项选择题(每小题2分,共60分) 1-5 CDBDA 6-10 BBDBC 11-15 ADDCC 16-20 CCDCB 21-25 CCDAA 26-30 AADAD 二、非选择题(8+8+7+8+9=40分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||