1、在哲学讨论课上，一位同学说：“物质是永恒的”，另一位同学说：“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾，是由于他们所说的“物质”和“事物”是 ?????

①抽象与具体的关系?????????? ② 整体与部分的关系?

③主观与客观的关系?????????? ④一般与个别的关系

A. ①④?? B．②④????????? C．①②????? D．③④

2、以下选项能够正确反映唯物主义三种基本形态演进顺序的是

①存在就是被感知????????????? ?②原子是世界的本原

③世界是一团永恒的活火???????? ④物质是标志客观实在的哲学范畴

A.③→④→②?? B.②→③→④???? C.③→②→④????? D.②→①→③

3、下列观点与漫画观点相一致的是

A．心外无物

B．气者，理之依也

C．形存则神存，形谢则神灭

D．原子是世界的本原

4、坚持用马克思主义哲学教育和武装全党，是中国共产党的优良传统。因为马克思主义哲学

A．坚持了世界观和方法论的有机统一

B．是没有阶级性影响的科学理论体系

C．深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律

D．是对自然科学成果的概括和总结

5、有两位画家以《安静》为题各画了一张画。一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的真义，因为他懂得

①动中有静，静中有动 ②运动是物质的运动，物质是运动的载体

③物质是运动的物质，运动是物质的固有属性和存在方式

④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一

A．①④ B．①③ C．①② D．②④

6、陶渊明“结庐在人境”，却感到“而无车马喧”。朱自清听到“树上的蝉声与水里的蛙声”，却认为“热闹是它们的，我什么也没有”。出现这些认识现象是因为

①意识的产生和发展离不开客观存在

②意识对外部世界的反映具有主动创造性和自觉选择性

③产生意识的物质器官的局限性影响意识的产生和发展

④人的主观世界影响人们对客观事物的反映

A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

7、“正能量”是当前网络上的热词，指的是一种积极向上的态度，是一种可传递的能量，让我们的心态更加积极更加阳光。正能量越多，社会才会充满希望。从哲学的角度，“正能量”

①具有能动性，有助于推动社会的进步和发展

②具有创造性，能创造出独立于物质之外的精神

③具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制

④具有指导性，能够将人们的愿望变成现实

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

8、2013年6月中旬，我国“神舟十号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功完成两次交会对接。这是天宫一号自2011年9月发射入轨以来第5次与神舟飞船成功实现交会对接。这一对接的完成将开创中国载人航天应用的先河，为我国探索外空，建成空间站，进行太空观察、数据采集和实验研究，拓展对太空的认识奠定了关键技术基础。这说明

①人们发挥主观能动性可以认识和利用规律 ②人的主观能动性与客观规律性相互制约 ③正确发挥主观能动性必须以尊重客观规律为基础 ④意识活动具有自觉选择性和直接现实性

A．②③ B．③④ C．①③ D．①②

9、联合国关于发展的观念经历了一个演变过程：20世纪五六十年代把发展归结为经济增长；20世纪70年代把发展看作是经济增长、经济结构优化和社会变革；从20世纪八九十年代开始，把发展理解为注重资源节约、环境保护的可持续发展和以人为中心的综合发展。联合国关于发展的观念演变进一步证实了

①认识的不断完善决定着实践的不断深化 ②认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约 ③认识的发展具有与认识主体无关的客观规律性 ④认识的发展是一个不断继承和超越已有认识成果的过程

A．①②??????? B.①③????? C.②④ ???? D.③④

10、在发现黑天鹅之前，17世纪之前的欧洲人认为天鹅都是白色的。但随着第一只黑天鹅的出现，这个不可动摇的信念崩溃了。黑天鹅的存在寓意着不可预测的重大稀有事件，它在意料之外，却又改变一切。人类总是过度相信经验，而不知道一只黑天鹅的出现就足以颠覆一切。“黑天鹅”都是无法预测的。这说明

A．规律是客观的，偶然事件不具备规律性

B．人类的认知具有局限性，不能预知未来的事情

C．矛盾是普遍存在的，要发挥关键部分的功能

D．人类的认识是有限和无限的统一

11、科学研究表明，人们随手丢弃的一块手机废旧电池的污染量相当于100个普通干电池的污染量，可污染约6万升水。人们喝了被污染的水，可能会出现肺气肿、骨质改变、贫血等病症，其中可能瘫痪。这体现了　　

①任何事物都处在联系之中②人们可以发挥主观能动性，改变事物联系的状态　 ③联系具有主观性　??????? ④联系具有多样性

A.①②?????? ? B.②③???????? C.②④????? ??? D.①④

12、2014年2月下旬，我国中东部大部分地区都出现了灰霾，影响面积约为143万平方公里，约占国土面积的15%，重霾面积约为81万平方公里。这次雾霾天气最大的特点是某个区域小范围内治理成效不大，空气的流动性和无边界性决定了治理雾霾必须整体联动，下一大盘棋。在雾霾治理的这盘棋中我们要

①充分发挥主观能动性认识并改造规律，造福于人类

②用综合的思维方式来认识事物，着眼于事物的整体，统筹考虑

③科学规划、合理决策，发挥正确意识的决定性作用

④把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

13、放开“单独二胎”是我国计育政策的重大调整完善，顺应了群众期盼，有利于社会和谐稳定。专家表示，放开“单独二胎”可调节人口结构，缓解人口老龄化，不会导致人口暴涨。这说明

①联系是普遍的，任意事物之间都是相互联系的 ②联系是客观的，但人们可以根据自身需要创造联系 ③要着眼于事物的整体性，注意内部结构的优化趋向

④联系是多样的，要一切以时间、地点、条件为转移

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

14、有一首数字诗是：“一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。”假如我们把诗中的数字的位置随意调换，这首诗可能就不再别有情趣了。这表明我们要

A．抓住主要矛盾 B．具体问题具体分析

C．注重量的积累 D．遵循系统内部结构的有序性

15、往一匹健壮的骏马身上放一根稻草，马毫无反应；再添加一根稻草，马还是丝毫没有感觉；又添加一根?????一直往马儿身上添稻草，当最后一根轻飘飘的稻草放到了马身上后，骏马竟不堪重负瘫倒在地。这在社会研究学里，取名为“稻草原理”。上述材料蕴涵的哲理与下列选项一致的是：

①一客失了信，百客不登门 ②一叶落而天下知秋

③一夫当关，万夫莫开 ④千里之堤，溃于蚁穴

A.①② B.③④ C.①③ D.①④

16、丝瓜俯视着南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖，也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是

A.当局者迷，旁观者清 B.尺有所短，寸有所长

C.兼听则明，偏信则暗 D.一叶障目，不见泰山

17、中国有句古话，叫同行是冤家。从哲学角度理解，为什么只有同行容易成为冤家呢？因为只有作为同行，业务、市场基本相同，但却有各自的具体利益，竞争、冲突在所难免。这说明：

A.事物矛盾双方相互贯通?????????? B.矛盾是事物发展的源泉和动力

C.斗争性寓于同一性之中??????? ?? D.同一性以差别和对立为前提

18、近年来，为了加快医疗卫生制度改革，卫生部出台了《关于公立医院改革试点的指导意见》。由于公立医院在我国卫生体系中地位重要、影响重大，是医改工作中最为艰巨的任务。国务院决定，按照先行试点、逐步推开的原则，待经验成熟、条件具备再逐步向全国推开。上述材料所体现的哲学道理是

①矛盾特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来 ②从个性中总结出共性，又要在共性指导下去研究个性 ③矛盾普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来 ④矛盾普遍性决定矛盾特殊性

A．①② B. ③④ C．①③ D.②③

19、要解决漫画中显示的“城市病”，从哲学方法论的角度，须做到

①尊重客观规律，按照城市实际建设 ②以经济建设为中心，搞好城市综合治理 ③抓主要矛盾，同时做到统筹兼顾 ④以人为本，健全城市公共服务体系

A．①② B．①③

C．①④ D．③④

20、有人做过这样的测试：在一张白纸上画一个黑点，让不同的人来看。结果发现人们常都是看到那个黑点，而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是

①不要忽视次要矛盾的解决 ②要坚持两点论和重点论的统一

③要善于把握矛盾的主要方面 ④要集中力量解决主要矛盾

A．①② B．②④ C．①④ D．②③

21、图12 漫画《闻过则改》告诉我们应

A．创新思维，突破陈规与陋习

B．抓住时机，促使问题的解决

C．分清主流，把握事物的性质

D． 统筹兼顾，抓住事物的关键

22、唯物辩证法就其本质来说是批判的、革命的，因为它

①认为凡是现存的都是应当灭亡的 ②认为凡是现存的都是合理的 ③认为事物的变化发展只有间断性，没有连续性 ④在对现存事物的肯定理解中包含对现存事物的否定理解

A.①③??????? B.②③

??????? C.①④????????? D.②④

23、中国入世之初，舆论普遍认为“狼来了”，担心中国的弱势产业难以承受外来竞争的冲击。 然而事实证明，中国入世吸引外资企业加快对国内市场的投资布局，形成“鲶鱼”效应，推动了中国产业转型升级、全面成长。其中蕴含的哲理是

①创新推动生产关系和社会制度的变革

②矛盾是事物发展的源泉和动力

③实践是检验认识真理性的唯一标准

④事物发展的道路是迂回曲折的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

24、我党以人为本思想的目的是“为民”、“福民”。传统民本思想也主张以民众为社稷之根本，但其目的是“治民”、“驭民”；党的以人为本思想是立足我国发展实践，适应新的发展要求提出来的，是对我国传统民本思想的继承和发展。从传统民本思想到党的以人为本思想的转变过程可以看出 ①思维创新就是“在绝对不相容的对立中思维” ②创新要立足于社会实践　③创新是事物发展的源泉和动力　④创新推动社会制度的变革和文化的发展

A．①③ B．②④ C．③④ D．②③

第Ⅱ卷 （非选择题，共40分）

1．2013年11月9日至12日召开的党的十八届三中全会对全面深化改革作出了具体部署，提出市场在资源配置中起决定性作用，引起广泛关注。某校高三（1）班学生围绕“发挥市场作用，激发社会活力”为主题开展了探究活动，请你参与其中。同学们了解到，改革开放以来，随着经济社会的发展，我国对市场地位的认识逐渐发生变化（见下表）。

时间

对市场地位的认识

作用和意义



1982年党的十二大

计划经济为主，市场调节为辅

促进了社会主义经济的发展



1992年党的十四大

使市场在资源配置中起基础性作用

加快了社会主义市场经济体制的建立和完善，促进了社会主义现代化建设的发展



2002年党的十六大

更大程度发挥市场在资源配置中的作用





2012年党的十八大

更大程度更广范围发挥市场在资源配置中的作用

加快全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的进程



2013年党的十八届三中全会

使市场在资源配置中起决定性作用





请运用“求索真理的历程”知识分析上述材料体现了哪些道理？（12分）

2．阅读材料，回答下列问题。

材料一 在二十一世纪的今天，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字书写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。活动主宣传语：书写的文明传递，民族的未雨绸缪。节目引起了全社会的广泛关注，引起一轮查字典、手写热、练书法的浪潮。

材料二 “十二五”期间我国有关部门推出了针对少数民族语言文字保护与开发的相关项目，如新闻出版总署提出建设“中华字库工程”，该工程将收集现有文献资料中的汉字形体和少数民族文字形体，建立字际联系。为了文化的大发展大繁荣，我国宪法规定，“各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由”。与此同时，国家号召在全社会要推广和使用普通话。

（1）运用物质和意识的辩证关系原理，分析材料一央视科教频道推出汉字听写大会的原因。（8分）

（2）请运用唯物辩证法的总特征的相关知识分析，我们如何通过把保护民族语言和推广普通话有机结合来从而推动中华文化的发展。（12分）

3．和谐社会是人类千百年来追求的一种社会理想，党在十八大报告中提出“五位一体”推进和谐社会建设。报告指出：要坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业，建设和谐文化，推动经济建设与政治建设、文化建设、生态建设和社会建设协调发展。

结合材料，运用主次矛盾辩证关系原理分析如何构建社会主义和谐社会。（8分）

福州八中2014—2015学年第一学期期中考试

高二政治（文）试卷参考答案及评分标准

一、选择题（在下列各题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2.5分，共60分）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



A

C

A

C

A

C

C

C

C

D

A

B



13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24



D

D

D

B

C

D

B

D

D

C

C

B





二、非选择题

1.①实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是推动认识发展的动力。经济社会的发展，不断推动我国对市场地位认识的深化。（4分）②认识对实践具有反作用，正确的认识为实践服务才有意义。对市场经济地位认识的深化，推动了我国经济社会的发展。（4分）③认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个永无止境的过程。我国对市场经济地位的认识是一个不断深化的过程。（4分）

（答真理是具体的、有条件的亦可）

3. ①要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、起决定作用，因此我们想问题、办事情要善于抓住重点，构建和谐社会要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，坚持集中主要力量解决主要矛盾。（4分）②次要矛盾和主要矛盾相互影响，并在一定条件下相互转化。因此我们要学会统筹兼顾。构建和谐社会，推动经济建设与政治建设、文化建设、社会建设协调发展，恰当地处理次要矛盾。（2分）主次矛盾关系原理要求我们坚持两点论和重点论的统一。（2分）