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| 简介:
单选题:(20*3) 1.中共吉林省委关于制定第十二个五年规划的建议,要求繁荣和发展哲学社会学科。这是因为 A 哲学能解决人类社会发展历程中的一切问题 B 哲学是人类社会存在和发展的基础 C 哲学对一个国家和民族的发展具有重大影响 D 哲学是推动人类社会进步的根本力量 2.古代社会,遇到旱灾,人们就在龙王庙前祈祷、烧香、求雨。2014年,吉林省遭遇到50年一遇的旱情,全省积极抗旱,投入抗旱劳力415万余人、动用泵站5000处、清淤疏浚河道灌渠1650公里等。这蕴含的哲理是 A 思维和存在的关系是哲学的基本问题 B 具体科学的进步推动着哲学发展 C 世界观不同,方法论各异 D 哲学对实践具有推动作用 4.2013年度中国媒体十大流行语在北京语言大学发布,映射社会焦点问题的“style”等词汇入选。这说明 A 物质是客观的 B 意识都是对物质的正确反映 C 物质决定意识 D 意识能够能动的改造世界 5 据广州五羊天象馆预告:2011年全球共将发生6次日月食,数量之多为本世界以来之冠。这说明 ① 思维和存在具有同一性 ② 正确认识对改造世界具有促进作用 ③ 人们可以认识和利用规律 ④ 物质具有可知性 A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 6.下列关于哲学、世界观和方法论三者之间的关系表述正确的是( ) A.哲学既是世界观的学说又是方法论的学说,是世界观和方法论的统一 B.要有世界观和方法论就必须学习哲学 C.哲学是理论化系统化的世界观 D.科学的世界观决定科学的方法论,二者构成哲学 7. “哲学总揽一切,综括一切,仰观宇宙之穷,俯究万类之运动,观古今之须臾,抚四海于一瞬。”这段话说明( ) A.哲学揭示的是整个世界最一般的规律 B.哲学是一门包罗万象,囊括万物的综合性科学 C.哲学的研究对象是自然界和人类社会 D.哲学以各门具体科学知识为基础 8.“一切外部的事物都不过是人们的主观感觉和印象。因此,人们在认识中只能和感觉发生关系,不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西,人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在,也是不知道的。”上述观点属于( ) ① 客观唯心主义 ② 主观唯心主义 ③ 可知论 ④ 不可知论 A.①② B.②③ C. ①④ D.②④ 9.恩格斯确定哲学基本问题的理由是( ) ①它是任何哲学都不能回避的问题 ②它是人类认识和改造世界的实践中普遍存在的基本问题 ③它是解决其他一系列哲学问题的前提和基础 ④它决定一切哲学体系的基本性质和方向 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 10.近代形而上学唯物主义的局限性表现在( ) A.把物质归结为具体的物质形态 B.机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义 C.否认世界的本原是物质 D.认为现实的物质世界是客观精神的外化和表现 13.马克思主义认为,思想什么都不能改变,它只有把握群众,并在群众的实践中才能变成现实的力量。这说明马克思主义哲学( ) A.其产生具有深厚的阶级基础 B.是唯一科学的世界观和方法论 C.从实践出发认识人和社会 D.使哲学发展进入了一个崭新的时代 14.有关专家经过认真分析后,预测到2050年中国达到中等发达国家水平时,油、气供应不足,需要不断扩大进口,,进口将成为中国石油的主要供应渠道,天然气也需要大量进口。上述材料有关专家的观点是( ) A.一种唯心主义观点 B.朴素的唯物主义观点 C.形而上学的唯物主义观点 D.辩证唯物主义观点 15.中国特色社会主义理论体系是自己时代精神上的精华。下列与之不相符的是( ) A.它正确反映了时代的任务和要求 B.它牢牢把握了时代的脉搏 C.它正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果 D.它可以为现代化建设提供现成的具体方案 16.和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是( ) ①己欲立而立人,己欲达而达人 ②天地与我并生,而万物与我为一 ③万物并育而不相害,道并行而不相悖 ④德不优者不能怀远,才不大者不能博见 A.①② B.③④ C.②④ D.②③ 17.脑科学最新研究成果显示,因学习而产生的“西塔波”可促进脑神经细胞生成。从而使“大脑越用越灵”的观点得到了确切的科学依据。“大脑越用越灵”事实表明( ) A.运动是物质的固有属性和存在方式 B.物质是运动的承担者 C.人脑是思维运动的载体 D.认识运动的主体是人的思维 论述题:(20*2) 21.吉林省长白县把农村经济发展作为改善当地经济发展的首要任务,积极推进新农村建设,按照“因地制宜,突出特点,率先发展,整体推进”的总体思路,针对部分地区山区较多,人口分散,生态资源丰富的特点,先后投资几千万元 通过各种途径,大力发展旅游事业,提高了当地人民群众的收入和生活水平,改变了过去“富裕不进长白县”的古老说法。 运用所学知识分析说明上述材料是怎样体现世界的物质性的?(20分) 22.材料一:“天地之变,寒暑风雨,水旱蝗螟,率皆有法” 材料二:现代桥梁专家茅以升谈到自己的治学经验时,强调“博闻强记,多思多问;取法乎上,持之以恒。” 两则材料分别体现了什么哲理?(6分) 运用所学哲学知识来分析两则材料之间的内在联系(14分)
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