合肥一六八中学2013-2014学年第二学期期中考试

高二政治试题

(考试时间：90分钟 满分：100分)

第Ⅰ卷 选择题（共50分）

一、下列各小题列出的4个备选答案中，只有一项是最符合题意的，请将正确选项的序号填入答题卡的相应栏目内。（25小题，每小题2分，共50分）

美国著名思想家爱献生曾经说过：“有如语言之于批评家，望远镜之于天文学家，文化就是指一切给精神以力量的东西。”由此可知，所谓的文化就是指

A．人类改造世界的一切活动及其创造的物质和精神成果的总和

B．文学艺术和科学知识，或人们受教育的程度

C．相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品

D．人的世界观、人生观、价值观等意识形态的内容

2．以下属于文化现象的是

①2013年7月24日，北京市委常委会召开会议研究党风廉政建设等任务　②9月30日至10月6日，2013国际排联沙滩排球世界巡回赛北京大满贯赛举行　③2013年全国进行第三次经济普查　④2013年2月9日，CCTV举办春节联欢晚会

A．①③ B．②④ C．①② D．③④

3．人民网载文指出：“英雄司机”吴斌和“最美女教师”张丽莉，都是当代中国的闪亮坐标。一个大国的崛起，不可能仅仅是经济奇迹和物质文明，还要具有强大的精神支撑。这表明

①经济是基础，政治是经济的集中表现　②政治是经济的基础，一定的政治决定一定的文化　③经济、政治与文化相互交融、相互影响　④一定的文化会给经济、政治以重大影响

A．①②　　B．②④　　C．①③　　D．③④

4．“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”随着我国文化事业的迅速发展，波澜壮阔的改革发展实践从社会主义先进文化的发展中汲取了丰富的养料和动力，又为社会主义先进文化的建设和发展提供了丰富生动的崭新内容。上述材料给我们的启示是

①一个民族要想屹立于世界先进民族之林就必须大力发展先进文化 　②文化是社会生产力和综合国力的一个重要组成部分 　③文化决定经济实力，是综合国力的象征 　④文化反作用于政治，我国文化产业的发展增强了我国的综合国力

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

5．美国人能够较为轻松地对待子女的教育，并不刻意追求高学历、好职业的功利性目标；而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息、有好职业，一生能在顺境中度过。中美两国教育方式的差异表明

A．文化差异体现了民族文化的优劣 B．文化差异反映了不同的社会意识形态

C．一定文化环境中只能产生一种思维方式 D．文化环境影响人们的思维方式和行为方式

6．文化对人的影响具有深远持久的特点。下列诗句的寓意最能体现这一特点的是

A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．随风潜入夜，润物细无声

C．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 D．渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇

7．在明亮的太阳照不到的地方，青苔的生命照常在萌动。青苔的花特别小，但一点也不自惭形秽，一点也不自暴自弃，而是像牡丹一样自豪地绽放。这段优美的话语

A．开启人的智慧，揭示世界本质，发人沉思

B．陶冶人的情操，丰富精神世界，使人奋进

C．如理性的明灯，指明了实现人生价值的必由之路

D．似春雨般润物，催生人们对永恒真理的不懈追求

8．提起节日，中国人想到的是春节、端午节、清明节等，而大多数西方人想到的却是圣诞节、复活节等节日。不同的民族有不同的节日，这是因为

①不同的民族节日蕴含着不同民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素　②民族节日包含着一个民族文化生活的全部内涵　③民族节日是民族文化的集中展示　④民族节日是一个民族历史文化的长期积淀

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

9．斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧，在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明

A．不同民族文化之间可以取长补短 B．对传统文化需要继承与发扬

C．不同民族文化各具特色，又具有共通性 D．优秀文化能激励人们创造美好生活

10．2013年8月28日至9月1日，为期5天的第20届北京国际图书博览会在中国国际展览中心举办，来自76个国家和地区的2000多家中外出版单位齐聚北京展开出版业的交流合作，掀起了又一轮阅读热潮。材料体现的文化传播的途径有

①通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流 ②通过大规模的人口迁徙来传播文化 ③通过国家之间的教育交流来进行文化传播 ④通过展销图书来进行文化传播

A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

11．2013年7月17日，中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第32次《中国互联网络发展状况统计报告》。报告显示，截至2013年6月底，我国网民规模达到5.91亿，其中手机网民规模达4.64亿，占比提升至78.5%。与此同时，使台式电脑上网的比例则略有下降，应用热点逐渐向手机端转移。手机网络如此受网民青睐是因为它

A．有能力全面取代报刊等传统的传媒手段 B．决定着文化的发展方向

C．能够促进中华文化更好地走向世界 D．能够最大程度地超越时空的局限

12．上图是一幅网上给烈士祭祀的画面。网祭也是祭祀文化的一种传承，保留了传统祭祀的许多符号和记忆。这说明了

A．我国的传统文化具有相对的稳定性和鲜明的民族性

B．传统文化不是原封不动的，其具体内容要因时而变

C．传统文化对我们来说是一笔重要的财富

D．每个人都要根据自己的需要，对传统文化采取不同的态度和不同的文化选择

13．“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿。”这首儿歌描述的年俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明

A．对待中国传统文化要一分为二地看待 B．传统文化具有民族性、相对稳定性

C．传统习俗是传统文化的基本形式之一 D．传统文化对社会的发展起积极的作用

14．当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新，应如何看待继承和发展的关系

①继承和发展是同一过程的两个方面　②继承是发展的必要前提　③发展是继承的必然要求　④对传统文化应辩证地继承

A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①②③④

15．2013年教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机；乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源 ②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值 ③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格 ④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

16．一首《梁祝》历经50年不衰。曲作者之一何占毫说，这首曲子是浙江农民原创的，因为里面有很大部分运用了越剧和昆曲的表演因素；它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见

①文化创新的需要来自社会实践 　②文化创新必须继承传统、推陈出新 　③文化创新必须面向世界、博采众长 　④文化在发展的基础上继承和交融

A．①② 　　B．①④ 　　C．②③ 　　D．③④

17．当我们的商家在为情人节、圣诞节大作促销宣传时，我们过了几千年的端午节却被其他国家申报为文化遗产；当我们习惯性地只是在元宵节买汤圆、端午节买粽子、中秋节买月饼时，当我们把春节和“七天假”等同时，我们流传了几千年的优秀传统，沉淀了几千年的文化底蕴被忽略了。这启示我们在吸收洋文化的同时，应当做到

A．以我为主，为我所用 B．全面学习，一切照搬

C．继承传统，推陈出新 D．相互尊重，交流为主

18．不少优秀中国电影进入国际市场后，因为没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”，对国外观众吸引力有所下降。这要求我们

A．在文化交流中，尊重世界文化多样性 B．正确处理文化继承与文化发展的关系

C．在文化建设中，把握先进文化的方向 D．正确处理民族文化与世界文化的关系

19．法国总统希拉克是第一个参观秦始皇兵马俑的外国人。当看到栩栩如生、场面壮观的兵马俑时，希拉克感到十分震惊。他感慨地说：“世界上曾有七大奇迹，秦俑的发现，可以说是八大奇迹了，不看金字塔不算真正到过埃及，不看秦俑不算真正到过中国。”这表明要真正了解中国，就必须了解中华文化的

A．民族性　 B．古老辉煌的历程　 C．多样性　 D．基本的价值追求

20．安徽山清水秀，人杰地灵，不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖江文化和新安文化，三种文化底蕴深厚、影响深远。这体现了

①区域文化各具特色，异彩纷呈 ②中华文化博大精深，源远流长

③不同地域决定不同文化的发展 ④区域文化相互借鉴，融合统一

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

21．分布在福建西部和南部崇山峻岭中的福建土楼，是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑，创造性的生土建筑艺术杰作。福建土楼遵循了“天人合一”的东方哲学理念，就地取材，选址或依山就势，或沿循溪流，建筑风格古朴粗犷，形式优美奇特，尺度适当，功能齐全实用，与青山、绿水、田园风光相得益彰，组成了适宜的人居环境以及人与自然和谐统一的景观。对上述材料的理解不正确的是

①中华文明是唯一没有中断而延续至今的古老文明 ②我国古代科学技术注重整体实际运用，具有实用性和整体性的特点　③中国的文学艺术在古代就大放异彩　④中国的科学技术曾长期处于世界领先地位

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

22．2012年8月6日，在第二届中国·呼和浩特少数民族文化旅游艺术节——全国少数民族器乐演奏会上，有86名少数民族器乐演奏家参加，他们通过不同民族的器乐演奏，展示了各民族文化的特色与魅力。这从一个侧面表明

①中华各民族的文化都代表着中华文化的前进方向　②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝　③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩　④各民族传统文化相互交流、借鉴、融合

A．①②　 　B．②③　　 C．①④　　 D．③④

23．中华民族历经苦难而又生生不息。从汶川到玉树、再到芦山，那生命至上的国家理念，那万众一心的民族情怀、那百折不挠的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面，砥砺我们奋力前行。这表明，中华民族精神

①在不同历史时期具有不同的内容 ②具有博大精深和兼收并蓄的特质

③蕴涵着中华民族共同的价值追求 ④是中华民族生存发展的精神支柱

A．③④ B．①④ C．②③ D．①②

24．中国共产党成立90多年来，领导全国各族人民在奋斗中形成了长征精神、大庆精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神、奥运精神、载人航天精神……这告诉我们

①民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展　②民族精神具有鲜明的时代性　③民族精神的核心是爱国主义　④民族精神是抽象的，是中华民族生存的根基

A．①② B．①④ C．②③ D．②④

25．民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。为此，我国必须

①注重中华民族精神的决定作用　②坚持以社会主义文化建设为中心 ③永远高擎中华民族的精神火炬　④促进文化事业和文化产业的发展，振奋民族精神

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

第Ⅱ卷 非选择题(共50分)

二、非选择题(共2大题)

26．(26分)阅读材料，回答问题。

材料一 某地对中学生在网吧上网内容调查情况表

内容

比例



聊天、游戏

50%



浏览不健康网站

15%



查阅学习资料

20%



看电影、听音乐

10%



其他

5%



材料二　为保护广大青少年的身心健康，2012年7月24日，北京市召开会议，启动暑期网络环境整治。集中治理有害网络出版物和盗版网络文化产品，依法从重从快查办传播网络淫秽色情和低俗信息大要案，坚决关闭“黑网吧”，着力规范网吧经营秩序。

材料三 回顾近几年来感人的爱心救人事件，人们无不被发生在普通人身上的“最美”善举感动着。从伸手接住妞妞的“最美妈妈”吴菊萍，到对溺水老人跪地实施人工呼吸的“最美女孩”余书华，普通人的“最美”善举折射着人性的光辉，体现了中华民族的传统美德，不仅给被救者带来了生的希望，也激发着社会向善的力量，让社会变得温暖明亮，爱意涌动。

(1) 结合材料一、材料二，请从文化对人的影响角度，分析说明整治互联网低俗之风，净化网络环境的必要性。(12分)

(2) 根据材料三，有同学认为：“弘扬中华民族精神，主要表现在最关键的时刻、最危险的时刻。”运用文化生活的相关知识对这―观点加以评析。(14分)

27．(24分)结合材料，回答问题。

材料一　改革开放使中外文化交流空前活跃，大量外来文化快速涌入我国。在中外文化大交流、大碰撞过程中，我国的传统文化受到了一定冲击，部分人还在思想观念、民族节日等方面出现盲目崇拜西方的倾向。

材料二　京剧经过200 多年的不断丰富、革新与发展，表现出旺盛的生命力。京剧集古代戏曲艺术之大成。中国京剧吸收昆腔、京腔、秦腔等艺术成分，从18 世纪 90 年代初徽班进京，至19 世纪40 年代末，在徽、汉二调皮黄戏的基础上融汇衍变，形成了以唱西皮、二黄为主的北京皮黄戏。随之向外流动，班称京班，调称京调，先后传入天津、上海等地。

(1)有人认为，我国在中外文化交流中应该多输出民族文化、少输入外来文化。结合材料一，请运用文化生活的知识评析这种观点。(12分)

(2)结合材料二，试用文化生活的有关知识分析如何实现中华民族文化的创新。(12分)

合肥一六八中学2013-2014学年第二学期期中考试

高二政治答案

1．C [解析] A阐明了广义的文化的概念，等同于文明，故排队；B、D分别阐明了文化的表现形式和内容，不符合题意，排除。

2．B [解析] ①属于政治活动，③属于经济活动，②④属于文化活动。

3．D　[解析] 本题考查文化与经济、政治的关系。材料强调政治、经济、文化三者之间的关系，③④是对这三者之间关系的正确表述。①说的是经济与政治之间的关系，没有涉及文化，不符合题目主旨。②中“政治是经济的基础”的说法错误。

4．A　[解析] 文化由经济、政治决定，③的说法是错误的。④虽然正确，但不是材料给我们的启示，所以应排除。故选A项。

5．D　[解析] A项错误，民族文化无优劣之分。B不符合题意，这里的文化差异不属于社会意识形态。C错误。

6．C　[解析] 深远持久是说世界观、人生观、价值观一经在潜移默化中形成，就具有相对稳定性，不会在短时间内轻易改变。A说的是突然变化，不符合题意。B体现的是潜移默化的特点。C体现深远持久。D不符合题意。

7．B [解析] 材料没有涉及世界的本质，A不符合题意；人创造了文化，文化也在塑造人，优秀文化能够丰富人的精神世界，材料中优美的话语能够鼓舞人心，催人奋进，B符合题意；C、D不符合题意。

8．B　[解析] 一个民族的文化是多样的，可以从民族节日、文化遗产、传统文化等来展现，②说法错误，舍去。故选C。

9．C [解析] 本题考查文化是民族的又是世界的。《媳妇的美好时代》走出国门，说明文化是民族的，也是世界的，故选C；A、D本身正确，但材料中没有体现，B项片面，对传统文 化需要批判继承，发扬优秀的传统文化。

10．D [解析] 图书博览会一方面通过图书这种商品的交易传播文化，另一方面通过展销图书这种文化活动来进行文化传播，①④正确；②强调了人口迁徙，③强调了教育，均不符合题意。

11．D [解析] A说法明显错误，不选；B错误，生产力和生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向；C与题意不符，不选；手机网络具有即时交流等特点，D符合题意，入选。

12．B　[解析] “网祭也是祭祀文化的一种传承，保留了传统祭祀的许多符号和记忆”，体现了对待传统文化要与时俱进，因时而变。祭祀文化一直被保留下来，体现了传统文化的相对稳定性，但是没有体现其民族性，A、C与题意不符。D说法错误，我们对传统文化应该坚持“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用的原则。

13．B [解析] A、C 两项与题意无关。D 项说法片面，优秀传统文化才对社会发展起积极作用。

14．A　[解析] 本题考查文化继承与发展的关系，考核学生对知识内在联系的理解能力。虽然选项中的四个观点都涉及继承或发展，而且都是正确的，但只有①②③是讲继承与发展的关系。④表述的是怎样去继承，而不是继承与发展的关系，偏离题意，应排除，故选A项。

15．D [解析] 抓住材料中的关键信息点“将书法教育纳入中小学教学体系”，说明书法教育的重要性。结合此分析甲的观点有合理性，但①表述错误，文化发展的根源是实践，不是传统文化。乙的说法认为浪费时间，对此不足②分析正确，要选。③的观点错误，太绝对。④观点正确，要选。因此，选D。

16．C　[解析] 材料说明了文化创新必须继承传统，必须借鉴其他民族的优秀文化成果，故选②③。①不符合题意。文化应该在继承的基础上发展，④错误。

17．A　[解析] 抓住题目的关键词——“在吸收洋文化的同时”，也就是考查文化创新要面向世界、博采众长应注意的问题。B错误。C、D两项不符合题意。

18．D　[解析] 没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”，这说明没有正确处理民族文化与世界文化的关系，故只有D符合题意。

19．C [解析] “不看秦俑不算真正到过中国”，这是因为秦俑见证了中华文化辉煌的历史，要了解中国认识中国，就必须了解中国的昨天、今天和明天。昨天的中国是一个古老并创造了灿烂文明的大国。中华民族的传统文化博大精深、源远流长。故选C

20．A [解析]材料主要说明文化的区域性特征以及中华文化博大精深。经济决定文化的发展，③错；区域文化可以相互借鉴、交流，不可能融合统一，④错；故答案：A。

21．B　[解析] 从题干中天人合一、就地取材、功能齐全实用等信息，可以看出②正确，而题目是要求选出不正确的选项，所以排除含②的选项，故选择B。

22．D　[解析] 本题考查中华文化的特征及作用、中华民族精神的核心等知识。中华民族精神的核心内容是爱国主义，故①错误。人民群众的伟大实践是中华文化发展的力量源泉，故②错误。“中国元素”体现了中华文化的独特性，独特性是中华文化博大精深的表现之一，故③④正确。

23．A [解析] 此题意中“从汶川…….那…..”，没有体现①，更没有涉及②。

24．A [解析] ③错误，中华民族精神的核心是爱国主义。④错误，民族精神是具体的，在不同时代有不同的表现。①②正确。

25．C [解析] 材料强调了民族精神的重要性，这就要求我们振奋中华民族精神，故③④应选。①②观点的表述是错误的。

26． (1)①文化是一种社会精神力量，对人的成长有重要影响。(2分)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。(2分)不同的文化环境和各种形式的文化活动会影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，影响着人们的世界观、人生观和价值观，对人的综合素质和终身发展产生深远影响。(4分)

②开展整治互联网低俗之风，净化网络环境，有利于营造良好的文化环境，用优秀、健康向上的文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(4分)

(2)．①中华民族精神在中华民族的共同生活和社会实践中形成、发展，是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力。(4分)②弘扬中华民族精神，不仅表现在最关键的时刻、最危险的时刻，更体现在人们日常的工作、学习和生活之中，体现在发展中国特色社会主义的伟大实践中，体现在继承和发扬中华民族传统美德中，体现在正确对待外来思想文化的态度上。(8分)③因此，我们每个人都应该成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。(2分)

27．(1)①文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。(2分)尊重文化的多样性，是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。(2分)对外传播民族优秀文化，能够推动中华文化走向世界，有利于提升我国文化软实力和综合国力。(2分)②文化的多样性是文化创新的重要基础，发展我国传统文化，实现文化创新，需要博采众长，学习和借鉴其他民族优秀文化成果。(2分)要坚持科学分析的态度，以我为主，为我所用，反对“封闭主义”和“民族虚无主义”。(4分)

(2)①社会实践是文化创新的源泉。立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。(2分)文化工作者要坚定地走与人民群众实践相结合的道路。人民群众是文化创造的主体。要发挥人民群众文化创新的主体作用。(2分)②文化创新要“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”，这是文化创新必然要经历的过程，同时要反对“历史虚无主义”和“守旧主义”。(4分)③不同民族文化之间的交流、借鉴和融合，是文化创新必然要经历的过程，实现文化创新需要博采众长，要反对“民族虚无主义”和“封闭主义”。(4分)