考试时间：90分钟 卷面分：100分 制卷人：宝福茂 审核人：赵光凤

选择题（每小题2分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合要求）

1．下列关于世界观、方法论和哲学三者之间的关系说法错误的是

A .哲学是世界观和方法论的统一 B.不同的哲学，世界观和方法论也不同

C.科学的世界观决定科学的方法论 D.要有世界观和方法论必须学习哲学

2．哲学和各门具体科学的区别在于：

A.哲学以具体科学为基础，具体科学以哲学为指导

B.哲学是世界观，具体科学是方法论

C.哲学是社会科学的总结，具体科学是自然科学的总结

D.哲学研究整个世界最一般的本质和规律，具体科学研究的是世界某一领域的问题

3.钱学森非常重视学习马克思主义哲学，并且总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作。他之所以如此重视哲学的作用，是因为

A.哲学是“科学之科学”　　　　　　　B.哲学是具体科学的基础

C.哲学实现了科学性和革命性的统一　　D.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导

哲学研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本问题。回答4～5题。

4.这个基本问题是

①物质和意识的辩证关系问题　②思维和存在的关系问题　③物质和意识的关系问题　④世界的本原和状态问题　

A.①②　　　　B.①③　　　　C.②③　　　　D.②④

5.对这一基本问题的不同回答

①影响人们认识世界和改造世界的方法　②决定着各种哲学的基本性质和方向　③是区别唯物主义和唯心主义的主要标志　④决定着人们对其他哲学问题的回答

A.①③　　　　B.②④　　　　C.①②④　　　　D.①②③④

6.唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，但唯物主义都认为

A.物质可归结为某种具体事物　　　　　　　　B.物质与运动不可分

C.先有物质后有意识　　　　　　　　　　　　D.意识反作用于物质

7.哲学作为一种思辨的学问，给予社会发展巨大的影响。下列关于哲学的说法正确的是

A.在生活实践中产生的思想都是哲学思想　　　　　　B.哲学是时代精神的精华

C.真正的哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界　

D.哲学所包含的智慧是人努力想象出来的

8.马克思主义哲学的直接理论来源是

A.近代形而上学唯物主义　　　　　　　　　B.黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义

C.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论　　D.无产阶级的产生和发展

9.马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了

①唯物主义与辩证法的有机统一　②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一　③世界观和方法论的统一　④实践基础上的科学性和革命性的统一

A.①②③　　　　B.①②④　　　　C.①③④　　　　D.②③④

10.无论是天地自然，还是从大自然中孕育出来的人类社会，它们在本质上都是物质的。物质的唯一特性是

A.客观实在性　　　　B.运动性　　　　C.可知性　　　　D.永恒性

11.朝鲜新一代领导人上台后，国际社会密切关注朝鲜往哪走。其实朝鲜一直在变化，但它还没有达到质变的点。这体现了

①运动是物质的运动 ②事物在发展的一定阶段和一定时期，根本性质不会变化 ③物质世界是绝对运动与相对静止的统一 ④量变是永恒的、绝对的，质变是暂时的、相对的

A.①④　　B.②③　　C.①②　　D.②④

12.“水停百日生虫，人闲百日生病”。这句话告诉我们

A.世界统一于物质 B.运动是物质固有的属性

C.物质是运动的主体 D.物质运动具有规律性

13.据研究证实，人类大脑中存在着一个具有早期预警作用的特殊区域，这个区域可以监控外界环境线索，同时衡量环境变化可能会给人体带来的后果，并调节人们的行为以避免危险情况的发生。这表明

①人脑为人们行动提供选择依据　②人脑是意识产生的源泉　③人脑具有产生意识的生理基础　④人脑是意识活动的物质器官

A.①③　　　　B.③④　　　　C.②③　　　　D.①④

14.从上世纪80年代的“大包干”“万元户”“计划生育”，到上世纪90年代的“农民负担”“打白条”“农民工”“村民自治”，再到本世纪的“税费改革”“免除农业税”“新型农村社会养老保险”，30多年来的涉农“热词”发生了很大变化。这充分表明

A.物质决定意识，意识是客观存在在人脑中的反映　　B.意识对物质具有能动的反作用

C.客观与主观是具体的历史的统一　　　　　　　 D.社会存在与发展的基础是客观的

15.日常生活中常有一个人单独完成某件事情的情况。有人便据此认为，纯粹个人的实践活动是存在的。这种观点

A.正确，因为实践有时就是个人孤立的活动　 B.错误，没有正确理解实践的社会性特征

C.错误，没有正确理解实践的历史性特征 D.错误，没有正确认识实践的主观能动性特征

16.2011年3月11日13时46分，日本发生9.0级大地震，地震引发海啸，并引发核泄漏危机。福岛核电站核泄漏事故发生后，中国、法国、拉美等拥有核电站的国家纷纷检查本国的核设施安全，完善应对核事故的紧急预案。对核设施的安全检查活动将进一步佐证

①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关核安全认识的直接动力　②认识具有无限性，人们追求真理的过程是永无止境的过程　③认识具有创新性，核安全认识的进步以推翻已有理论为前提　④实践发展提出的客观需要是推进有关核安全认识的根本动力

A.①②　　　　B.②③　　　　C.②④　　　　D.③④

17.2012年11月29日，习近平总书记参观《复兴之路》展览之后发表讲话指出：“空谈误国，实干兴邦。”与“空谈误国，实干兴邦”体现的哲理相同的是

①冬霜茅枯无情去，春风青草百花开 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双 ④故不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也

A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②④

18.我国自主研制的“蛟龙”潜水器下潜到海底5057米深处，并且多次“坐”在海底，对海底生物进行拍照，将图像及时传回海上，这对我国研究深海复杂环境，进行勘探、科学考察和近海海底作业具有重要意义，同时也意味着我国的深海装备技术又向前迈进了一步。这表明

①每个人的认识都是无限的　②认识是主体对客体的能动反映　③实践是认识发展的根本动力　④只有尚未认识之物而没有不可认识之物

A.①②　　　　B.③④　　　　C.①②③　　　　D.②③④

19.随着网络的迅猛发展，在一些地方政府和部门，“网络新闻发言”逐渐成为时尚。某市政府首位“网络新闻发言人”说，通过网络及时发布权威信息，就是要使政府与网民零距离接触。这体现的联系的观点是

A.联系是普遍的，人们可以在任何两个事物之间创造联系　

B.联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系

C.联系是多样的，我们应该更加重视直接的联系而忽视间接的联系

D.联系是有条件的，人们可以创造条件主观臆造出原来没有的联系

20.国务院总理温家宝在出席首届免费师范生毕业典礼时指出，同学们就要走向新的工作岗位，这是大家人生的一个新起点。他还引用著名作家柳青的名言“人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候”勉励大家。柳青的名言体现的哲理是

A.部分会影响整体，关键部分的功能甚至对整体的功能起决定作用

B.着眼于事物整体，要注重事物内部和事物之间结构的优化趋向

C.整体离不开部分，部分的功能有时能够大于和决定整体的功能

D.树立全局观念，达到整体功能大于部分功能之和的理想效果

21.2011年下半年，我国要下大力气加快推进结构调整，积极培育和发展战略性新兴产业，促进传统产业结构升级，支持服务业发展，改善小企业发展环境，促进区域协调发展。加快推进结构调整，应该

①着眼于事物的整体性、有序性和事物结构的优化　②用综合的思维方式来认识事物，做到统筹考虑，优化组合　③把握整体和部分的关系，二者在一定意义上就是系统和要素的关系　④认识到整体是由部分构成的，部分的功能决定整体的功能

A.①②　　　　B.①③　　　　C.①④　　　　D.②③

22.传闻古犹太国王戒指上刻着一句箴言：“一切都会过去。”这句箴言认识到了

A.发展具有普遍性　　　　　　　　　　　　　B.事物发展的道路是曲折的

C.辩证的否定不是简单地肯定一切和否定一切　D.旧事物是在新事物的母体中孕育产生的

23.随着人类改造自然能力的不断增强，人类对地球家园造成的破坏性影响也越来越大。近年来，人们通过设立“地球日”、开展“地球一小时”活动等唤醒公众的环保意识，体现了

①环境的人为恶化有一个从量变到质变的演变过程　②环境的人为恶化是一个不可逆的从量变到质变的发展过程　③环境的改善是人类不断征服自然，从量变到质变的过程　④环境的改善是人与自然和谐相处，从量变到质变的过程

A.①②　　　　B.②③　　　　C.③④　　　　D.①④

24.自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律，增强抵御自然灾害的能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是

①“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势　②“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通　③“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性　④“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外部矛盾的决定作用

A.①②　　　　B.①③　　　　C.②③　　　　D.②④

25.国家副主席习近平在会见美国副总统拜登时强调，新形势下中美拥有更加广泛的共同利益，双方要共同努力，不断推动中美合作伙伴关系向前发展。习近平指出，中美虽然历史背景、社会制度、发展水平不同，但两国共同利益远大于分歧，双方和则两利、斗则俱伤。材料主要说明

①矛盾特殊性离不开普遍性，中美在根本利益上是一致的　②要用发展的观点看问题，理性看待对方发展　③同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾，中美两国有各自的核心利益 ④矛盾双方是相互依赖的，中美应尊重彼此的核心利益

A.②④　　　　B.①③　　　　C.③④　　　　D.②③

26.有一高中学生到中国移动营业厅给手机充话费，营业员服务态度不好，这位高中学生批评她缺乏为人民服务的思想，该营业员则回答：“我是为人民服务的，又不是为你服务的”。这个营业员的观点

A.是正确的，符合联系的普遍性原理

B.是正确的，因为共性不能把个性的全部内容概括进去

C.是错误的，矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中

D.是错误的，看不到共性存在于个性之中

27.提到罗马，我们想到永恒之都，这是缘于罗马历史的厚重；提到巴黎，我们想到浪漫之都，这是因为巴黎的罗曼蒂克；提到威尼斯，我们想到水上之都，这是在于威尼斯原本就是一个水城。这些城市口号之所以成为经典，在于城市不可模仿、无法替代的个性和特色。这体现了

①不同事物有不同的矛盾，这些名城以其特色享誉世界　②矛盾是普遍性和特殊性的统一，历史名城都有其靓丽的风采　③矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质，是认识历史名城的基础　④坚持两点论和重点论的统一，评价城市主要看其是否有特色

A.①②　　　　B.③④　　　　C.①③　　　　D.②④

28.2011年浙江省市县乡干部换届坚持德才兼备、以德为先，把德的考核放在首位，把政治品德、职业道德、社会公德、家庭美德等作为重要评价指标。这主要体现了

A.看问题要全面，考察干部要德才兼备　　　B.两点之中有重点，考察干部要以德为先

C.重点离不开两点，考察干部要德才双佳　　D.重点决定了两点，考察干部要突出道德

29.恩格斯批评费尔巴哈对待黑格尔哲学的态度是，把洗澡盆里的脏水和孩子一起倒掉了。可见，费尔巴哈对待黑格尔哲学的态度违背了

A．联系的观点 B．发展的观点 C．对立统一的观点 D．辩证否定的观点

30.从“东方红一号”升空到北斗卫星组网，从无人飞行到载人飞天，从太空漫步到深海探测，中国是继美、俄之后第三个掌握载人交会对接技术的国家和继美、法、俄、日之后第五个掌握大深度载人深潜技术的国家。我国的一系列科技创新成果有力地说明了

A.创新是对以往的否定和对现实的肯定　 B.创新能推动综合国力的提升

C.创新决定社会意识　　　　　　　　 　 D.创新是认识的来源和动力

二、非选择题（本大题共 小题，共40分）

31.材料一 科学研究显示，大量的PM2.5主要来自日常发电、工业生产和汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，是人类不合理活动带来的恶果。随着工业化的日益发达，其危害逐渐显现，也逐渐受到重视。应对PM2.5无论对政府、企业还是公民来说都是压力和责任。

材料二 国家环保部发布的《环境空气质量标准》调整了污染物项目及限值，将PM2.5纳入空气质量评价体系，将加强对PM2.5的检测，及时公布检测数据。

注：PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。

运用“辩证唯物论”的有关知识，谈谈你对上述材料的理解。（12分）

32.地图反映了人们认识世界的程度，地图的变化记录了人们认识世界的过程。欧洲中世纪时，地图主要由神职人员绘制。多瑙河、地中海顿河呈“T”字型，把世界分割为欧、亚、非三部分，中国古代地图大部分由官方或士大夫绘制，主要用于日常行政事务管理和作为读史的辅助工具。在中国古代绘制的世界地图中，中国占据绝大部分图幅，政区表现较为准确，中国疆域之外则绘制简略，严重失真。由于人类活动范围的局限，早期地图绘制者认为地球是平的。15、16世纪哥伦布等航海家证实地球是圆的。随着遥感技术的广泛运用，现在的世界地图日益精准，更好的满足了生产生活的需要。

结合材料，说明认识对实践的依赖关系。（10分）

34.中医药文化是中华文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技培育了万亩龙脑樟原材料，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。

结合材料，运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑？(10分)

芒市第一中学2014年春季学期期末考试

高二年级政治试卷答题卡

考试时间：90分钟 卷面分：100分

题号

一

二

总分



序号

1—30

31

32

33

34





得分















改卷教师签名















一、选择题（本大题有30小题，每题2分，共60分。每题所列的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的）

1

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二、材料题（本大题有4小题，第31题12分，第32题10分，第33题8分，第34题10分，共40分）

31. (12分)

32.（10分）

33.（8分）

34.（10分）

芒市第一中学2014春季学期中考试高二年级政治参考答案

制卷人： 考试时间：90分钟 总分：100分

班级： 姓名： 学号： 总分：

单项选择题（每题2分，共60分）

二、非选择题（共40分）

32.答：世界地图的绘制历史表明，实践是认识的基础。（2分）

时间是认识的来源，世界地图的精准绘制是在实践过程中逐步完成的。（2分）

实践是认识发展的动力，实践推动了世界地图的绘制日益精准。（2分）

实践是检验认识的真理的唯一标准，绘制的世界地图是否与地理实际相符合是在实践中得到检验的。（2分）

实践是认识的目的和归宿，绘制世界地图是为了满足人们的实践需要。（2分）