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资源名称 河北省保定市高阳中学2015届高三上学期第十一次周练历史试题
文件大小 487KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-12-11 8:58:38
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

1.1881年12月《花图新报》栽:“中国之设电线(电报线)也,始于同治十二年,由上海达吴淞,长三十余里,接连海底电线。……至中国自设之电线,则于同治十三年,由福州城内通至制造局,长三十六里。其经费出自中国,操持仍属西国。后因台湾有事,力筹防御,电线公司请于闽督……光绪七年,将造电之物料,运至台湾。自台湾府城直达大高(地名),约百里,皆电报局学生经办,无西人襄助。”从此段史料中可得出的正确历史信息有

①有线电报进入近代中国最早是在上海,由外国人创办②中国最初架设电报线时需要外国人技术上的帮助③近代中国完全由中国人自主创办的有线电报最早出现在台湾④台湾架设电报线最早是出于军事目的,而非民用。

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D①③④.

2.19世纪60年代初中国人包世臣在他的《齐民四术》中说: “近日洋布大行,价才当棉布的三分之一。”联系当时的世界史知识,我们可以认识到当时洋布“大行”并且价廉的根本原因主要是

A.有西方列强军事侵略的武装保护,强行推销 B.中国手工棉纺织业破产,无力抵御西方经济侵略

C.工业革命完成,生产率大大提高,成本降低 D.第二次工业革命后,世界经济连成一体

3.下图两位人物于1933年前后在竞选美国总统时,他们争论的问题的焦点应该是

A.两次工业革命对美国的影响 B.美国如何应付两次世界大战

C.重商主义和自由主义经济理论 D.经济大危机和是否实行新政

4.列宁在评价这某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的,……因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”列宁评价的这一政策

A.是俄国向社会主义过渡的唯一正确途径 B.是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的

C.在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用 D.使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复

5.下列关于中国同世界贸易组织(WTO)的关系,说法错误的是

A.中国是世界贸易组织前身——关贸总协定的最初签署国之一

B.1995年初,在中国的推动下关贸总协定最终发展成为世界贸易组织。

C.中国于2001年底正式成为世界贸易组织成员国

D.中国加入世界贸易组织有利于推动中国和世界的经济发展。

6.在评论秦朝灭亡时,美国历史学家费正清说:“在证明了法家思想确有效用的同时,秦王朝也(从反面)体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指;

A.制天命而用之 B.“民贵君轻”,统治者要实行“仁政”

C.兼相爱、交相利 D. 加强中央集权,防止人民反抗

7.下列书法作品依次为

A.隶书、楷书、草书、行书 B.楷书、行书、草书、小篆

C.楷书、行书、草书、隶书 D.行书、草书、小篆、隶书

8.今天,我们之所以能如此普遍的阅读到白话文,新文化运动中的两篇文章起到了很大的作用,它们是

A.《文学改良刍议》和《文学革命论》 B. 《海国图志》和《狂人日记》

C.《庶民的胜利》和《文学革命论》 D. 《孔子改制考》和《文学改良刍议》

9.“改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他

A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”

B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”

C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”

D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”

10.认为国家的主权属于人民,统治者的权力来自于人民,人民有权推翻那些违反民意,践踏公共意志的统治者的启蒙思想家是

A.卢梭 B.康德 C.伏尔泰 D.孟德斯鸠

11.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面的一句话可以最恰当的解释人们的这种做法

A.他继承和发展了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响了的力学体系

B.牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去了

C.他和牛顿一样,在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神

D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响

12.“从19世纪30年代后期开始,新古典主义与浪漫主义之间的冲突被另一个问题所取代,即对艺术的社会价值的疑问。人们想‘如实’地表现这个世界,这种考虑在一些作品中有所反映……”下列作品中能够反映材料种所说的“这种考虑”的是

A.《唐璜》 B.《巴黎圣母院》 C.《人间喜剧》 D.《第二十二条军规》

13.阅读下列材料回答问题(14分)

材料一:

图(一) 图(二) 图(三)

材料二:贾宜在<过秦论>中说:“秦并海内,兼诸侯,南面称帝,以养四海,天下之士斐然乡(向)风,若是者何也?曰:近古之无王者久矣。周室卑微,五霸既殁,令不行于天下,是以诸侯力政,强侵弱,众暴寡,兵革不休,士民罢敝。今秦南面而王天下,是上有天子也。既元元之民冀得安其性命,莫不虚心而仰上,当此之时,守威定功,安危之本在于此矣。”

材料三:

材料四:据《史记?秦始皇本纪》记载,秦统一后,统一了文字、货币和度量衡;收缴了天下的金属兵器铸“金人十二,各重千石”;“隐宫徒刑者七十余万人,乃分作阿房宫”,历时三十多年修筑秦始皇陵;先后征发徭役百余万,修筑长城;数次移民实边,动辄数万家,如“因徙三万家丽邑,五万家云阳,……”;颁布“挟书律”、焚书坑儒等。

请回答:

(1)在材料一中由图(一)和图(三)各反映了什么政治制度?(1分)图(一)到图(二)变化的原因是什么?(1分)秦是如何实现由图(二)到图(三)变化的?(2分)

(2)根据材料材料二,当时天下士民百姓对秦统一天下是什么态度?(1分)为什么会是这样的态度?(2分)

(3)材料三、四所显示的这些事实在战乱纷繁的春秋战国时能实现么?(1分)在秦朝能够实现的主要原因什么?(2分)

(4)根据材料及对以上问题的分析,请简要阐述一下秦朝君主专制主义中央集权制度的影响?(4分)

14.进行社会调查是历史学习的基本技能和重要方法之一,下面的材料是某班级在学习《物质生活和社会习俗的变迁》中对现代中国服饰变化进行社会调查后所作的调查报告,仔细阅读后回答问题(12分)

社会调查报告——现代中国服装的历史变迁

一.调查内容及目的:了解服装的变化,感受中国现代社会生活的变迁。

二.调查的组织安排:1.调查小组合作伙伴名单及特长:华伊宁(作文水平较高),徐萍、胡鸣琦(网络操作能力较强),徐晓、陈陆翠(交往能力较强),陈怡婧、戚萧媛(语言表达能力较强);2.小组分工情况:华伊宁,徐晓(进行实地考察,对上一辈人进行询问,拍照) 徐萍,戚萧媛(查找书籍资料,并且对资料进行整理) 陈陆翠,胡鸣琦,陈怡婧(在网上查找资料);3.指导员:孟强

三.调查方法:

1.具体实施步骤:5月1日:集体出去考察, 对上一辈人进行询问或收集实物和图片资料进行实地拍照.;5月2日—5月5日:各自对资料进行整理,筛选,并且各自撰写好自己的报告;5月6日:发电子邮件,互相传阅,进行修改、总结。

2.资料来源:(1)集体外出收集或询问老人们;(2)从网络,书籍中收集

四:调查报告内容(节选)

在50年代中山装可算是当流行的服装了.……辛亥革命后,服装师就根据孙中山的建议,设计了一种四个口袋的翻领上装.孙中山自己带头穿.于是人们就把这种服装称为"中山服".……到了60、70年代,时代在变,人的思想也开始有了转变,在当时社会的束缚下,人们不敢表现出过分的放荡不羁的样子,所以,穿绿色的军装就成了当时人们的一大亮点,还有就是工作服,白色衬衫或天青色衬衫这些就成了那个年代人们的普遍的衣着,……裙子几乎不见踪迹.……到了80年代牛仔裤,牛仔裙,百褶裙,长裙,短裙,西装裙开始走向市场.就是在寒冬腊月,短裤或短裙外加一双长袜也经常招展于大街小巷,形成了一道靓丽的风景观.套装,也成了当时的一种时尚……这也说明,当时的人们想表现自我,张扬个性……。女性的社会地位开始上升,女性在经济上和政治上也越来越独立,随着社会的开放,发展,她们也可以像男性一样自信地亮出学位证书,穿上制服与男性共同坦然地走进公司大楼.这时,服装也自然而然地成为她们表达自我的一种方式.……进入了90年代,人们的思想有了很大的转变,他们不在一味的去追求创新,而是开始回首过去,去吸收传统服装的优点,浓缩传统服装的精华,然后,再经过设计师精心的设计打造出一款款既有复古味道又有时尚元素的靓丽服饰.……。现在已是21世纪了,我们的服饰也越来越中性化,多元化了..走上街头,你看到的将不是单一的衣服,而是人们穿着各种各样绚丽的服饰,一保让你看得眼花缭乱,有穿针织衫的,有穿牛仔裤,牛仔裙的,还有一些就是嘻哈装之类的.……真是各式各样的,应有尽有啊.(附照片,略)

五.总结:通过这次对社会的实践调查,让我们增加了更多的社会阅历,也让我知道平时我们穿的衣服也有这样的历史.从服装变化这微不足道的点滴中,让我们深刻体验到了中国现代社会生活的变迁。

请回答:

根据材料及所学知识,归纳现代中国服装变化的趋势。(2分)

根据材料,你认为影响现代中国服装变化的因素有哪些?(3分)

请根据该调查报告的内容归纳在历史学习中运用社会调查法的步骤?(5分)你认为社会调查法在历史学习中有哪些优点?(2分)

15.下表是1913年 江苏第一师范学校对三百名中小学生所做的题为“现在你最崇拜的人物是谁?”的问卷调查结果,请仔细阅读,认真分析,联系所学知识回答相关问题(共9分)

序号

被崇拜者

崇拜者人数



1

孔子

157人



2

孟子

61人



3

孙中山

17人



4

颜渊(孔子弟子)

11人



5

诸葛亮、范仲淹

各8人



6

岳飞

7人



7

王守仁(王阳明)

6人



8

大禹、朱熹、华盛顿等

各4人



9

程德全(时任江苏都督)

3人



10

秦始皇、司马迁、韩愈、二程、梁启超、苏格拉底、牛顿、培根、卢梭等

各1人



11

无崇拜者

23人



请回答:(提示:注意围绕“1913年”和“约6年后”这两个时间前后发生的历史事件思考问题。)

(1)请根据孔子、朱熹、王阳明等人在儒学发展史上的地位,各自简要地说明他们为什么会被崇拜?(3分)孔子和孟子在被崇拜者位列第一、二,且遥遥领先,这反映了当时社会思想的怎样的状况?(1分)

(2)在约6年以后 的另一份类似的调查问卷中,①孔子和孟子的崇拜者人数大大下降,开始低于孙中山等人;②梁启超、苏格拉底、华盛顿、培根、牛顿、卢梭等人的崇拜者人数大大增加;③马克思和列宁也榜上有名。结合当时的一些重大史实说明造成这些变化的主要原因是什么?(3分)

(3)孙中山在当时被崇拜的人物中高居第三,仅次于孔子和孟子,原因又是什么?(2分)

(4)积极:1.奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,并不断完善和加强。

2.有利于国家统一政令,集中力量完成一些重大工程和实施一些重要措施,从而推动社会经济发展和文明的进步;3.有利于维护国家统一和社会政治的稳定。等

消极:1.中央集权制度下形成的君主专制,容易导致暴政和政治腐败,激化社会矛盾。(秦末农民起义)

2.为维护君主专制而推行的加强思想控制的措施,往往会摧残文化,如焚书坑儒。

3.中央集权制度在发展中日益僵化,成为导致近代中国落后的重要原因。等

14.1.款式新颖的服装层出不穷,服饰由封闭走向开放。

2.社会经济的发展;2。思想观念的变化;3。女性社会地位的提高;4。东西方文化的交流,等等

3.步骤:1。确定调查的内容及目的;2。对调查小组成员按各自特长进行分工;3。确定调查的方法及实施步骤;4。进行实地调查;5。撰写调查报告对调查活动进行总结

优点:1。掌握鲜活、丰富的史料,进行充分深入研究;2。提高学习兴趣及学习效果等。3。体现小组协作,培养团队合作精神;4。增加社会阅历,提高实践技能;

15.(1)本题关键看两个时间:1913年和约6年后)(1)孔子是儒学的创始人,开创中国古代私人讲学之风和整理文献,对中国传统思想文化的发展作出了重要贡献;朱熹是理学的集大成者,在中国古代思想史上的地位仅次于孔子和孟子;王阳明是心学的集大成者,建立了系统的心学理论,是对儒学的进一步发展。(3分)

说明儒学思想在当时社会思想中仍占据着正统地位。(1分)

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