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资源名称 重庆市杨家坪中学2014届高三上学期入学考试历史试题
文件大小 114KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-2-28 10:29:22
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

I卷 选择题

本卷共12题,每题4分,共48分。在给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求

1.“创新”是一个国家,一个民族不断发展的灵魂。下列措施属于秦始皇首创的有:

①确立皇帝制度 ②推行郡县制度 ③修筑长城 ④统一货币、文字、度量衡

A.① B. ① ④ C. ① ② D. ① ③

2.当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说:对己学道家,意思是清净寡欲;做事学法家,意思是按原则办事;待人学儒家,即

A. 爱无差等 B. 己所不欲,勿施于人

C. “君君、臣臣、父父、子子” D. 存天理,灭人欲

3.韦骧《钱塘集》中描述:王安石变法后,“惠遍农无乏,输均役不骚。保兵知警守,吏禄绝贪饕。……万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了

A.保甲法、农田水利法 B.将兵法、方田均税法

C.青苗法、募役法 D.免役法、更戍法

4. 自康熙经雍正至乾隆的30多年,史称康乾盛世,但马克思称为“奇异的悲歌”,现在有的历史学家又称之为“落日的辉煌”。能说明这一时期为“悲歌”、“落日”的历史现象是 ①封建君主专制统治空前强化 ②重农抑商,阻碍资本主义萌芽的发展 ③平定少数民族贵族的叛乱 ④实行闭关自守政策(5)⑤大兴文字狱,实行文化专制

A. ① ② ③ ④ B. ① ② ④ ⑤ C. ② ③ ④ ⑤ D. ① ③ ④ ⑤

5. “1895年,适逢甲午惨败,日本逼签条约,在北京应试的康有为等人联络各省官员上书。”文中错误的表述是

A.参加者 B.时间 C.领导人 D.地点

6. 1862年,日本使团乘“千岁丸”号赴中国考察,出发前已定下诸多切实的考察目的(26条),以下为26条的部分内容。

1.……



9.西洋人雇用华人出国工作,中国政府如何处置。



10.西洋人墓地买卖及借贷关系。



11.西洋人纳中国女性为妾及所生子女,中团政府如何对待。



12.西洋人在上海近郊狩猎,政府如何处霞,是否取缔。



13.在西洋人的租界里居住,有无规定。



14.对外国人租赁土地、卖土地的规定。



15.……



 这反映出日本政府此次考察的直接目的是

A.发展与中国的通商关系 B.了解清政府对西洋人的政策

C.学习和借鉴中国 D.为再度进入中国作准备

7. 美国历史学家弗格森在《美国革命是(1763— 1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法,创立美国联邦政府

A. 背离了革命的原则 B. 强化了全国性政府的权力

C. 忽视了对个人自由的保护 D. 维护了商人和农场主的利益

8. 1945年斯大林说,第二次世界大战与过去的战争不同,“不仅是占领一片土地,亦将社会制度加诸其上。”战后体现这一言论的事件是

A.雅尔塔三国首脑会议 B.美国对欧洲援助计划 C.“北约”“华约”对峙 D.东西两个德国的形成

9. 右图漫画题为“不会被传染!”左边床上的人说:“多么幸运的一件事呀!我们是分床睡的,我不会被传染!”右边床上依次是:斯大林瘙痒症、希特勒炎症、闪电战瘟疫、纳粹发热病、法西斯流感。下列各项是对此图的分析,不正确的是

A.此图反映的时间可能在二战前夕或二战初期

B.左边床上的人说的话反映了美国当时的心态

C.此图反映了当时欧洲危机重重

D.此图揭示了美国对当时形势发展的正确判断

10.1950年6月27日,朝鲜战争爆发两天后,美国总统杜鲁门发表声明宣布:“我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击”。美国第七舰队侵入了台湾海峡,美国第十三航空队进驻了台湾。1954年12月,美国又与台湾当局签订了所谓《共同防御条约》,将中国的台湾省置于美国的“保护”之下。美国政府这一行径导致的恶果是

①台湾问题出现的历史原因

②造成了台湾海峡地区长期的紧张对峙局势

③台湾问题自此成为中美两国间的重大争端

④我国由武力解决台湾问题到和平统一的转折点

A. ③④ B. ①④ C. ②③ D. ①②

11. 请为下图选择最恰当的标题

A.当今世界格局的变化趋势 B.当今世界格局的多极化趋势

C.当今世界格局的两极化趋势 D.当今世界格局的单极化趋势

12. 近日,叙利亚国内化学武器疑云成为国际社会最关注的问题之一,并使中东地区弥漫战争风云。回顾历史,二战后的历次中东战争与海湾战争在战争爆发因素上看,体现的主要相同之处有

A.大国的卷入、宗教的冲突      B. 宗教的冲突、民族问题

C. 土地等资源的争夺、民族问题    D. 土地等资源的争夺、大国的卷入

第II卷 综合题

本卷52分,13题32分,14题20分

13.历史人物是历史的重要组成部分,而历史人物的历史命运和结局往往引起后人的深思。.阅读下列材料回答问题。(32分)

材料一 苏格拉底案

公元前399年,经过抽签的方式,雅典从自愿报名的候选者中随机盘出501人,组成陪审团,负责审判苏格拉底。在规定的时间内,苏格拉底为自己作了辩护。陪审团经过两轮投票,以多数票判其死刑。1000年后,一位学者写道:“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点,在如此自由的一个社会里,怎么可能发生对苏格拉底的审判呢?雅典怎么会不忠实于自己呢?”

(1) 苏格拉底案发生于雅典的什么时代? 通过苏格拉底案,你如何评价雅典的民主制度?(6分)

材料二 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。秦发兵攻商君,杀之于郑黾池。秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。……商君虽死,而秦卒兴其法。

──《史记》卷六十八《商君列传》

(2)依据材料二,商鞅被车裂而死的原因有哪些?你从中受到什么启发?据材料说明商鞅虽死,而其变法却取得了成功的最主要原因。(8分)

材料三 长时期以来,军政人物和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物——第一执政当作偶像来崇拜,都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。……大家感到他有一个国家最高元首的称号是顺理成章的,因为他实际上已扮演了这样的角色。……要说是皇帝篡夺了金銮宝座,那么我们可以说,他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多,因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。

——(法)康斯坦《回忆拿破仑》

材料四 欧洲则普遍认为,由人民自己治理国家,最终只会导致无政府主义和天下大乱,但不管怎样,华盛顿并没有顺应当时的潮流,为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统,而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。

——陈森《华盛顿——美国的开国元勋》

(3)拿破仑和华盛顿都是近代世界历史上资产阶级革命的领袖,但他们一个做了皇帝,另一个却拒绝称王。综合材料三、材料四,并结合所学知识,分别分析其中的原因。(8分)

材料五 (1912年)2月13日,孙中山认为“帝制从此不存留于中国之内,民国的目的亦已达到”,遂向参议院请辞临时大总统,并推荐说:“清帝退位,南北统一,袁君之力实多。”

——《中国革命记录》

(4)根据材料概括孙中山辞职的原因。并根据所学知识,列举孙中山辞职后不久又重新投入政治活动的重要史实。(至少四例,要求按先后顺序写出)(8分)

(5)综合上述材料,你会得出怎样的历史结论?(2分)

14.阅读下列材料并回答问题:

材料一 在法国大革命期间的瓦尔密战役中,普军训练有素、装备精良,在猛烈炮击法军阵地后,发动进攻。法军士兵在普军逼近时,高呼“民族万岁!”击退了敌人的进攻。

材料二 在20世纪初的欧洲,“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情,但都忘记了别的国家也会有同样的情绪;每个国家都想得到更多的财富,每个国家都想从别国得到点什么。”“在一九一四年战争开始的几个星期。。。。最爱好和平、最心地善良的 人,也像喝醉了似的两眼杀气腾腾。”

材料三 第一次世界大战后,落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下,凯末尔领导土耳其人民,赶走外国侵略者,建立共和国,发展民族经济,走上民族复兴的道路。

请回答:

(1)根据材料一及所学知识,说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。(2分)

(2)概括材料二反映出的狭隘民族主义的内容。结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。(10分)

(3)指出材料三反映出的凯末尔革命中民族主义的目标(4分)

(4)依据上述三条材料,简要评价民族主义的历史作用(4分)

杨家坪中学高2014级高三开学测试题

历史答案

第I卷 选择题

本卷共12题,每题4分,共48分。在给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求

 答案2: 未结合材料,但能指出雅典民主制度的本质特征。(5分)——(掌握在大众手中的权力缺乏有效的监督和制约,容易造成权力的误用和滥用)雅典民主制度容易导致权力的滥用

答案3:能合理运用材料,从两方面作出判断(3分)——好的地方在于,进行了抽签、自愿报名、辩论、两轮投票;不好的地方在于,只有雅典男子公民能够参与?雅典民主制度是积极合理的,因为其程序严格规范;同样也存在弊端,因为并非所有人都有权参与。

答案4:仅仅从单方面做出判断,并有1个以上理由或事实说明(2分)

答案5:只做 简单判断(1分)

其他答案:照抄材料、毫无关系的回答。 (2)原因:守旧势力的反对;秦孝公去世,失去政治支持;商鞅功高震主;有人告发商鞅谋反。(4分)

启示:改革总会遭到守旧势力的反对,甚至要付出血的代价。(2分)

原因: 改革顺应历史发展的趋势(2分)

法国保卫革命、保卫祖国的正义战争(2分)

民族利益至上,排斥敌视其他民族。(4分)帝国主义争夺霸权和重新瓜分殖民地;欧洲形成两大军事集团;爆发第一次世界大战。(6分)

独立、富强(或民主)(4分)

积极方面:鼓励了人民争取民族独立斗争;消极作用:引起民族间的对立与战争。(4分)

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