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资源名称 天津市五区县2014届高三上学期期末考试 历史
文件大小 379KB
所属分类 高三历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-2-27 18:12:14
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

天津市五区县2013~2014学年度第一学期期末考试

高三历史试卷



本试卷包括第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分。考试时间为90分钟。祝同学们考试顺利!

第I卷(共45分)

一、单项选择题(本题共30个小题,每小题1.5分,共45分。)

1.电影《红楼梦》有一场景:贾政之女元春省亲,贾府上上下下包括贾母都跪拜迎接娘娘。从中可以看出 ( )

A.元春违背纲常伦理 B.家庭伦理服从君权

C.宗法制度趋于崩溃 D.封建制度走向衰落

2.韩非子说:“如欲以宽缓之政治急世之民,犹无辔策而御悍马。”该言论意在批评 ( )

A.儒家 B.道家 C.法家 D.墨家

3.梁启超道:“杀贵族之权,削封建之制……然后君主专制之政体乃成。”该论断 ( )

A.符合秦朝政体特点 B.否定宗法分封制度

C.肯定中央集权制度 D.总结朝代更替规律

4.董仲舒的“春秋大一统”和“罢黜百家,独尊儒术”主张,理论前提是“君王受命于天”。其思想主张 ( )

A.是当时社会民本思想的体现 B.体现了天人合一理念

C.为加强君主专制提供理论依据 D.得到广大人民的拥护

5.《旧唐书·食货上》载:“武德七年,始定律令……所授之田,十分之二为世业,八为口分。世业之田,身死则承户者便授之。口分,则收人官,更以给人。”材料表明唐代均田制 ( )

A.根本上解决了土地兼并问题 B.目的是维护土地国有制

C.有利于土地与劳动者的结合 D.有效提高了土地的产量

6.李清照的词有着从“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”到“空梦长安,认取长安道”的情感基调变化。其主要原因是 ( )

A.社会动荡 B.经济发展 C.理学影响 D.社会需求

7.《太平广记》载:“李清,北海人也,代传染业……子孙及内外姻族,近百数家,皆能游手射利于益都。”材料所反映的现象属于 ( )

A.家庭手工业 B.官营手工业 C.私营手工业 D.资本主义萌芽

8.清朝官方的制度汇编《会典》中没有军机处的设置、人员任免、职能范围、行政程序等方面的明文规定;军机处也没有正规的印信,只能以“军机处奉上谕”名义转达皇帝的旨意。这一现象反映了军机处 ( )

A.没有政治地位 B.是最高行政机构 C.服务专制皇权 D.不符合效率要求

9.《书法教程》品鉴某书体道:“缩减笔画、多加萦带、笔断意连,自然天成。”下列书法作品具备这一特点的是 ( )



1 0.公元前431年伯利克里发表演说:“我们的城市向全世界开放……雅典是希腊的学校。”雅典成为“希腊学校”的前提是 ( )

A.希腊文化领先世界 B.民主政治体系比较完备

C.城邦政治适应各地 D.法律制度开创历史先河

1 1.《十二铜表法》规定:“于诉讼进行中,在长官前对物的所有权有争议时,应裁定该物归事实上的占有者,或认为合适的人暂行占有。”“不得以蛊术损害他人的庄稼;不得擅自把一地的庄稼移置他地。”上述规定体现了 ( )

A.法律面前人人平等 B.私有财产不可侵犯

C.买卖双方关系紧张 D.平民贵族斗争激烈

1 2.英国阿克顿勋爵对美国开创的民主模式曾由衷赞叹:“我们已经设计了种种保障民主安全的办法——但却没有设计一些防范民主祸害的办法。在这个思路上,美国已经领先于我 们和我们的殖民地。”美国的“领先”主要是指 ( )

A.实行联邦制 B.完善的共和制 C.实行总统制 D.独立的司法权

1 3.《物种起源》的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动a教会和封建御用文人群起攻之,诬蔑达尔文的学说“亵渎圣灵”,触犯“君权神授天理,”有失人类尊严。这从本质上反映了( )

A.达尔文的学说违背历史传统 B.当时欧洲人愚昧无知

C.神权统治根基受到沉重打击 D.教会反动势力的强大

l4.英国学者记载:“1770和1780年代……纺纱开始集中于工厂;织工们可以使用不间断的棉纱,专业地从事纺织,蒸汽动力使工厂可以建在没有水力的地方。”材料所反映的历史趋势是 ( )

A.工业革命完成 B.城镇化的加快 C.工业文明兴起 D.社会分工扩大

1 5.文艺复兴在世界观、人生观和价值观上反对旧观念体系,启蒙运动则在上述基础上着重树立有利于资本主义发展的经济观和政治观,直接为资本主义制度全面确立服务。这一变 化的根本原因是 ( )

A.资本主义发展资产阶级壮大 B.人文主义发展为理性主义

C.资产阶级进行反封建的斗争 D.教会势力已遭到彻底失败

1 6.1857年英国伦敦泰晤士报宣称:“英国营业精神的伸张,已与闭关自守的中国社会的结构相冲突……英国人这样以航海为生的具有营业精神的民族,要用暴力手段同……住在富 足的、适宜于我们经商的国家内的中国人发生来往关系。”为此英国采取的措施是( )

A.攫取中国关税主权 B.开放五口通商

C.武力扩大中国市场 D.控制中国海关’

1 7.京师同文馆开办后,前门大街贴出了对联:“未同而言,斯文将丧。”“孔门弟子,鬼谷先生。”还有人以俚语笑骂同文馆是“胡胡闹闹,叫人都从了天主教”。至于大臣上奏反对设同文馆者更是不可胜数,朝廷选派校长竟没人愿去。这种现象本质上反映了 ( )

A.中国人愚昧无知 B.儒家思想影响深远

C.士大夫阶层保守 D.中国近代化阻力大

1 8.历史学家陈旭麓说:“它是一条分界线,在此之后,帝王由入主、天子、君父变成了人民的公敌。”这条分界线是 ( )

A.戊戌变法 B.立宪运动 C.辛亥革命 D.新文化运动

1 9.有位同学参加了“李鸿章与近代天津”的研究性学习,曾收集到相关史料,并制作了知识卡片,从知识卡片中可以看出李鸿章 ( )

A.大力发展资本主义经济

B.推动了天津近代化进程

C.开始创办中外合资企业

D.引发了实业救国的思潮

20.1938年4月9日伦敦路透社电讯报道:“英军事当局,对于中国津浦线之战局极为注意。 最初中国军获胜之消息传来,各方面尚不十分相信,但现已证明日军溃败之讯确为事实。” 其涉及的战役是 ( )

A.淞沪会战 B.台儿庄战役 C.武汉会战 D.平型关大捷

2 1.在中国革命的不同阶段,受国内主要矛盾、政治形势和革命任务及对中国革命特点和规律认识水平的制约,中国共产党政治主张有所不同。下列各项按时间顺序排列正确的是( )

①成立民主联合政府 ②建立资产阶级民主共和国 ③建立工农苏维埃政权 ④实行人

民民主专政

A.①②③④ B.②①③④ C.④①③② D.②③①④

22.在中央召开的一次会议上,周恩来风趣地说道:“可以写一副对联,上联是先抓吃穿用,下联是实现农轻重,横批是综合平衡。”该对联主要反映的是 ( )

A.建国初期经济困难的解决 B.20世纪60年代初全面调整

C.社会主义三大改造的开展 D.文革时期的局部调整和整顿

23. 1985年前后,江苏南部乡镇企业快速发展,社会学家费孝通将其前店后厂、专业市场以及小城镇建设等特点归纳为“苏南模式”。该模式的形成得益于 ( )

A.农村经济体制改革 B.城市经济体制改革

C.社会主义市场经济体制确立 D.加人世界贸易组织

24.天津素有“万国建筑博览会”的美誉,至今存有各种不同风格的“小洋楼”二百三十多幢,它们已经成为天津历史文化的名片。下列有关“小洋楼”说法不正确的是 ( )

A.集中分布源于列强租界遗存 B.是西方文化融人的反映

C.建造者和居住者都是外国人 D.有很高的历史文化价值

25.列宁认为:苏俄的文明程度还够不上直接向社会主义过渡,既然够不上“直接”过渡,就得改变为“间接”过渡。这里的“间接过渡”是指 ( )

A.推行战时共产主义政策 B.实现农业集体化

C.确立私有制的主导地位 D.实行新经济政策

26.美国总统罗斯福说:“历史证明,独裁不产生于坚强有效的政府,而产生于软弱无效的政府。”这一观点的实质是 ( )

A.扩大民主权利 B.强化国家干预

C.增强总统权力 D.放弃市场机制

27. 1947年3月12日,杜鲁门在国会演讲中说:“我相信美国的政策必须是支持自由人民抵制少数武装分子或外来压力试图进行的征服活动。我相信,我们必须帮助自由民族通过他 们自己的方式来安排自己的命运。”这反映出美国的外交原则是 ( )

A. 各国人民应自主选择自己命运

B.反对各国在两大阵营中做选择

C.推行美国价值观念和政治制度

D.联合各国抵制法西斯主义复活

28.右图为虚拟的世界末日钟,以示世界受核武器威胁的程度:12时整象

征核战爆发,导致世界灾难性毁灭。科学家据世界局势调整时针,以

此引起人们的关注,距零时17分钟是迄今最远离零时的一次。这一

年最可能是 ( )

A.1953年 B.1962年

C.1991年 D.2001年

29.西方学者在谈到经济全球化时说:“欧洲人以欧洲为中心组建一个世界……人们甚至丝毫没有想到,也许还有另一条相反的道路,也是世界创造了欧洲。”这段话强调的是 ( )

A.经济全球化促进了欧洲经济发展 B.欧洲的发展动力完全来自于世界

C.欧洲人看世界不能以欧洲为中心 D.欧洲中心论促成了欧共体的建立

30.发端于20世纪四五十年代的第三次科技革命,是诸多社会历史条件综合作用的结果。其中最重要的条件是 ( )

A.战争和社会的需要 B.科学理论的新突破

C.政府对科技的重视 D.优秀人才的创新力

第Ⅱ卷(共55分)

二、非选择题(第31题20分,第32题20分,第33题15分,共55分。)

3 1.(20分)社会转型期在人类历史上的地位极其重要。阅读材料,回答问题。

材料一 四千年来我民族之社会政治形态之发展,盖可综合之为三大阶段,亦即封建、帝制与民治是也。从封建转帝制,发生于商鞅与秦皇汉武之间,历时约三百年。从帝制转民治则发生于鸦片战争之后,吾侪及身而见之中国近现代史之阶段也。

一唐德刚《晚清七十年·中国社会文化转型综论》

材料二 尽管西方历史与中国历史的会合在16世纪就.已经开始,但其作用一直到19 世纪中叶才显现出来,其时西方的强烈活动引起了中国社会的急剧变化。因此,学者对于把16世纪还是19世纪看做是近代中国的开端这个问题颇有分歧:一个很有影响的学派把1839-1842年的鸦片战争看作近代中国的起点,第二个学派认为,以明清两代交替时期欧洲探险家和传教士来华那段时期作为近代中国的起点会来得恰当。上述这两种观点都有道理,但也都存在一定的缺陷。

——摘编自徐中约《中国近代史》

(1)据材料一和所学知识,指出“第一次转型”带来的最主要结果是什么?(4分)简析“第一次转型”的原因。(4分)

(2)据材料二选择一种观点,并结合所学知识说明你支持该观点的理由。(8分)

(3)综合上述材料并结合所学知识,概括推动人类历史社会转型的主要因素。(4分)

32.(20分)阅读材料,回答问题。

材料一 16世纪中叶到17世纪中叶,世界贸易格局发生巨大的变化。非洲、美洲、远东的沿海地区相继纳入以欧人为主导的世界性贸易网络。欧人东渐虽然破坏了传统的东 西方贸易网络,但他们以通商为目的的远东扩张也极大地推动了东西方贸易。从16世纪到1 8世纪前期,传统手工业发达的中国对西方的贸易一直保持巨大的顺差,导致长达280年的白银大规模流入中国的过程。

——摘编自梁方仲《明代国际贸易与银的输出入》

材料二 世界资本主义主导的世界市场是逐渐形成的,18世纪30年代到19世纪60年代,新兴工业国的工业从农业中完全分离出来,而且使工业分工、工业与农业的分工越来越超越民族国家的范围,向国际领域发展,演变为“世界城市”和“世界农村”的分工,工业国与农业国的分工……在19世纪末,随着第二次科技革命的发生,汽车、钢铁、化工等产品取代棉纺织品成为世界市场主要交易货物。同时,由于资本输出在这一时期也登上各国经济交往的舞台,从而使国际资本市场得以形成和发展;从20世纪中期开始,在第三次技术革命的推动下,国际分工的发展又深入到部门内部,出现同一部门内部不同产品、零部件和工序的分工。伴随着国际分工的这些发展变化,国际技术流动、国际劳务流动也发展起来。

一一摘编自雷兴长《世界经济》

材料三 20世纪60年代初,中国与国外的经济联系降至最低,外贸仅限于每年两次 “广交会”的范围,外贸重点也从重工业转向轻工业。中国用农产品和轻工产品换取外汇, 进口有限的西方技术和机械设备,香港成为中国与外部世界进行经济活动的唯一窗口。

2 0世纪80年代,中国领导人开始接受国际贸易中“国际分工”的理念,认识到在国际 市场上开发自身“比较优势”的重要性。东亚“四小龙”的出口导向型发展战略为中国提供 了效仿的榜样。中国几乎同时与所有的国家改善关系……。

一一郝雨凡《中国对外经济政策50年》

(1)根据材料一并结合所学知识,说明引起世界贸易格局发生变化的主要原因,并概括当时世界贸易的特点。(6分)

(2)概括材料二中世界市场形成的条件,并指出世界市场体系发展的阶段特征。(6分)

(3)根据材料三和所学知识,概括指出中国与世界市场关系的变化趋势及原因。(8分)

3 3.(1 5分)阅读材料,回答问题。

材料一 在30年代大危机之前,资本主义世界占优势地位的传统经济理论是自由放 任经济学说,其主张供给会自动创造它自身的要求,强调市场机制和自由竞争,为避免种种政府弊端而限制甚至否定国家干预,认为国家只是“守夜人”,管事最少的政府才是最好的政府,视国家干预为通往暴政之路。

材料二 30年代大危机宣告了自由放任和“市场万能”论的破产,也表明传统国家职 能无能为力。因而又产生了全面强.化国家职能调控的结果,希特勒和罗斯福以类似的国家干预的手段,通过大力强化国家干预权力,分别以纳粹独裁和资产阶级民主改革的两种不同方式挽救资本主义危机。二战使国家干预达到空前强度,并巩固和发展了大危机时出现的国家干预权力,产生了久远广泛的影响,战后时期更是加大了干预,政府成为“守夜者”。

材料三 20世纪70年代,西方国家形成了难以控制的“大政府”,出现了“政府失灵”,弊病丛生,政府赋税太多,引起普遍不满,人们认为大规模国家干预低效而危险,不利于资本主义发展。在以上情况下,出现了英国和美国的撒切尔一里根改革,这一改革,恢复和强化了市场机制的作用,使国家干预过度的问题得到了调整。

一一以上摘编自齐世荣《20世纪的历史巨变》

(1)根据材料一,概括当时政府与市场的关系。(3分)

(2)根据材料二和所学知识,说明大危机后国家职能的变化。(6分)

(3)依据材料三,概括西方国家职能的变化。(3分)结合以上三则材料,谈谈你对西方国家职能调整的认识。(3分)



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