福建省厦门第一中学2012—2013学年度

第一学期期中考试

高三年历史试卷

第Ⅰ卷

一．选择题48%（本大题共32小题，每小题1.5分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）

1.西周初年，周天子分封鲁国时举行了一套隆重的策命典礼，并由司空“授土”，司徒“授 民”。对此解读最恰当的是

A．周天子器重有望成为全国大宗的诸侯

B．鲁国国君的权力来源于周天子

C．鲁国国君非同姓亲族分封当以礼待之

D．礼乐征伐自诸侯出的典型体现

2.分封制和郡县制是中国重要的行政管理制度。下列关于这两种制度的表述最为恰当的是

A．都淡化了血缘宗族色彩，长官都山最高统治者任免

B．都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力

C．都属于地方管理制度，但长官的出任方式不同

D．都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制

3．我国著名历史学家、出版家郭志坤在《秦始皇大传》中说到，“从政治高度意义上考虑问题。‘始皇’这个称号，对秦始皇来说，实在是当之无愧的。”以下评价“从政治上”最能说明‘始皇’对中国历史的发展“当之无愧”的是

A．首创专制主义中央集权制度

B．开创了统一的多民族国家

C．确立的皇帝制、郡县制影响深远

D．统一文字传承了中华文明

4. 中国古代专制皇权不断加强，中枢权力体系也发生了相应的变化。下列表述符合史实的是

A．汉武帝时建立“中朝”决策机构，废除了秦以来的“三公九卿”制

B．唐朝由中书省起草诏令，直接传递给尚书省具体执行

C．宋朝时设枢密使和三司使，分割宰相的军权和财政权

D．清朝康熙年间，设军机处进一步加强了皇权

5．《中华文摘》载文指出，20世纪90年代“省管县”改革在浙江开始试点，到现在已经在全国近20个省进行试点。回顾历史，阅读下表：

秦朝至唐末地方行政建制简表

秦朝

以郡辖县，地方行政为两级制



西汉

汉武帝把全国划分为十三个监察区



东汉

形成“州-郡-县”三级制



隋朝

废郡，地方行政回到两级制



唐末

形成了道、州、县三级制



上表反映出的主要问题是

A.从秦朝到唐末皇权不断加强

B.地方行政分层决策不科学

C.古代王朝执政能力和效率不断提高