高二下学期开学考试历史试题

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求）

1． 传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。这主要说明了

A．中央集权 B．规范法度 C．君权神授 D．皇权至上

2.刘邦建立西汉后，将异姓王铲除，设置许多同姓王，并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。 在这里，刘邦特别看重的是：

A.古代的分封制度 B.血缘亲族关系

C.西周礼乐制度 D.文字契约的承诺

3. 公元前431年，伯利克里宣称：“一个公民只要有任何长处，他就会受到提拔，担任公职；这是作为对他优点的奖赏，跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物，任何人都可以有益于国家，不管他的境况有多黯淡。”在此，伯利克里宣扬了

A. 民主政体为公民参政提供了保证 B．应该逐步废除财产等级制的思想

C．雅典民主政体并不排斥有限的特权 D．雅典人都有报效国家和升迁的机会

4.德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念：

A.私有财产神圣不可侵犯 B.以牙还牙，以眼还眼

C.人人平等，公正至上 D.礼不下庶人，刑不上大夫

5.资产阶级代议制的主要特征是：

A.内阁制 B.两党制 C.总统制 D.选举和议会立法

6．法国历史学家亨利·高第说：“我并不认为这在当时是个好办法。我们这样做了，就使得中国人感觉到，我们才是真正的野蛮人。此外，对同胞无辜的血，我们也不应该向石头寻仇。法国人与其英国同盟军的分歧就在这一点上：抢劫，可以；放火，不行！”亨利·高第所评价的历史事件是

A．英军武力强占香港岛　　　　　　　 B．英法联军火烧圆明园

C．日军制造旅顺大屠杀　　　　　　　 D．德国强租胶州湾地区

9．下列图表是对我国古代经济一次重要转变的描述，这一转变

A．铁犁牛耕的使用是实现这一转变的前提条件

B．标志着以家庭为单位的小农经济形成

C．以土地私有制为基础

D．奠定了我国古代产业结构的基础

10．1492年，哥伦布率三艘帆船起锚西航，议定的条件是哥伦布若在东方开疆拓土则可任当地总督，但土地财富的9/10要归西班牙王室。由此可见探险远航的本质是

A．拓展生存空间 B．延伸贵族王权

C．殖民掠夺活动 D.奴役他方民众

11.有轨电车初入上海之时，上海人都说电车乘不得，偶一不慎，就要触电，电车公司即在车旁标着“大众可座、稳快价廉”字样，以资号召，且妇女可出三等车资而坐头等座位。此后，上海市民逐渐接受了方便而价廉的电车。这段材料说明

A．有轨电车最早进入上海 B．妇女社会地位十分低下

C．广告推动出行方式变化 D．传统交通工具遭到抛弃

14． 罗斯福曾打比喻说：“1933年夏天，有位头戴丝绸帽子的老绅士在防波堤边上失足落水，他不会游泳。一位朋友跑下防波堤，跳进水里，把他救上来，但丝绸帽子被浪冲走了。老绅士苏醒过来后，千恩万谢，夸奖他的朋友救了他的命。但是，三年后的今天，老绅士却因丢了帽子而斥责他的朋友。”对这段话的准确理解的是

A．新政遭到资产阶级的激烈反对 B．新政损害了资产阶级民主制度

C．新政牺牲了资产阶级的部分利益 D．新政加剧了美国社会的矛盾

15. 赫鲁晓夫担任苏共中央书记以后，提出“使集体农庄庄员从物质利益上关心公有经济发展的原则”，规定从1958年7月起取消集体农庄向国家义务交售粮食、油料、马铃薯、蔬菜、肉、蛋、羊毛的制度，实行统一的农产品收购办法。这些规定的实质是

A.废除高度集中的斯大林模式 B.部分承认市场经济的调节作用

C.彻底恢复农民的生产自主权 D.进一步扩大D公有制经济的比重

16．2011年11月，针对美国商务部对我国输美太阳能电池（板）和组件进行的反倾销和反补贴合并调查，中国商务部依法对美国可再生能源扶持政策及补贴措施启动贸易壁垒调查，国内光伏企业也联合起来“抱团”应对美国的“双反”调查。这从一个侧面表明

A．经济全球化是由少数发达国家主导的

B．中国面临越来越恶劣的外部经济环境

C．经济的自由开放程度与实施贸易保护主义成正相关

D．中国政府和企业参与经济全球化的风险意识与利用规则能力在提高

17“罢黜百家，独尊儒术”局面的形成，最主要的意义在于:

A．有利于巩固中央集权 B．促进了儒家文化发展

C．推行了礼治德化教育 D．发展了中国传统文化

18.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：(明清)在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指

A.宋明理学的统治地位丧失 B.对传统儒学地位的彻底否定

C.对传统儒家思想的批判继承 D.倡导“自由”“平等”思想

19.从普罗塔哥拉“人是万物的尺度”到苏格拉底“认识人自己”的变化表明

A.研究开始转向人本身 B.哲学已成为一门独立学科

C.雅典民主制走向繁荣 D.对人自身的认识不断深化

20.恩格斯说：“拜占庭灭亡时抢救出来的手稿，罗马废墟中发掘出来的古典古代雕像，在惊讶的西方面前展示了一个新世界——希腊古代；在它的光辉的形象面前，中世纪的幽灵消逝了；意大利出现了出人意料的艺术繁荣，这种繁荣好像是古典古代的反照，以后就再也不曾达到过。”从中可以看出文艺复兴

A.复兴了古希腊古典文学艺术 B.借助古典艺术实现艺术繁荣

C.推翻了天主教神学黑暗统治 D.是西方近代艺术史上的巅峰

21.拜伦现象是19世纪西方精神文化的重要内容之一。他体现了那个不朽时代的激情，代表了它的才智、深思、狂暴和力量；他那普罗米修斯式的孤独的反抗意志，在上个世纪欧洲人的精神生活中非同凡响，以致改变着“社会结构、价值判断标准及文化面貌”。 符合拜伦现象的作品是

A.《命运交响曲》 B.《人间喜剧》

C.《战争与和平》 D.《母亲》

22.清廷兵部左侍郎王茂荫进呈咸丰皇帝一书：“其书版在京，如蒙皇上许有可采，请饬重为刊印，使亲王大臣家置一编，并令宗室八旗以是教，以是学，以知夷难御而非竟无法可御。”此书很快进入清朝最高决策层的视野，所提出的主张在洋务运动中付诸实践。该书最有可能是

A．《四洲志》 B．《海国图志》

C．《天演论》 D．《资政新编》

23.晚清一位人士曾断言：“美法之民主共和制，决不适于中国，欲跻国于治安，宜效英之存虚君，而事势之最顺者，似莫如就现皇统而虚存之。”由此可见其政治上的倾向是

A．中体西用，维护专制统治 B．君主立宪，实行资产阶级改革

C．暴力革命，建立资产阶级共和国 D．全盘西化，科学与人权并重

24. 新文化运动与欧洲启蒙运动相比，其共同点有

①都正面批判了封建思想 ②都引发了一场大规模的资产阶级革命运动 ③都促进了民主思想的传播 ④都属于资产阶级的反封建斗争

A． ①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

25.下列对中国共产党不同时期思想排序正确的是

①工农武装割据 ②正确处理人民内部矛盾

③社会主义初级阶段理论 ④三个代表

A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.④③①②

二、非选择题（本大题共三道小题，26题16分，27题18分，28题16分，共计50分）

26.（16分）阅读下列材料，回答问题：

材料一 ?雅典伯利克里时期选民在城邦总人口中的比重

?

?

材料二 ?????????英国选举权的改革年表?

时间

情况或改革措施



1832年

在市镇中，年收入在10镑以上的房户主和年付10镑以上房产租税者，在郡乡中，年付10镑田土租税的六十年长期田地租用者、年付50镑田土租税的短期田地租用者及年付2镑地税的自有土地者皆享投票权。



1884年

无论是在郡和自治市，每年只要有10 英镑价值的任何土地或住房的人即有选举权



1918年

英国30岁以上有一定财产的妇女首次获得选举权



1969年

凡是年满18周岁的英国公民，不分男女，都有权参加下院的选举





材料三??????? ?美国选举权的改革年表?

时间

情况或改革措施



1787年

宪法规定：各州（有选举权的）人口数，按自由人总数加上所有其他人口（指黑人人口）的五分之三予以确定。自由人总数……不包括未被征税的印第安人。



1920年

国会批准第19条修正案,赋予妇女选举权



1970年

国会批准1869年提出的第15条修正案，赋予各种族肤色公民平等的选举权



1971年

通过第26条修正案，年满18周岁的公民都获得选举权





根据材料请回答：

（1）结合所学知识分析造成材料一中所示选民比例状况的原因。（4分）

（2）依据材料二、三，概括指出近代以来英美两国选举资格的规定有怎样的变化？（不得照抄原文）（6分）

（3）依据材料并结合所学知识，概括古希腊以来西方民主政治制度发展演变的趋势。(6分)

?

27.（18分）美国经济学家保罗斯威齐在《论经济全球化与经济》中指出:“全球化不是一种条件或一种现象。而是一种已持续了很长时间的进程。”阅读材料,回答问题:

材料一　如果可以把1492年看做全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段:首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民,这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束;第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起,取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心;第四阶段是从海湾战争开始,前苏联解体,美国开始独自引领全球化潮流,即开始努力构建一个美国模式的全球社会。

材料二　

材料三　在全球化潮流的冲击下,中国曾两次与世界接轨,一次给我们带来了屈辱和苦难,一次给我们带来了机遇和挑战……

根据材料请回答：

(1)依据材料一指出经济全球化第二阶段最突出的体现是什么?(2分)20世纪有哪些重大历史事件阻碍了全球化进程?(4分)

(2)据此有人说,当今全球化中发达国家是最大的赢家,请你说明理由?(4分)

(3)结合所学知识回答,近代中国是如何开始与世界接轨的?(2分)社会主义建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的?(4分)

(4)综上所述,谈谈你对全球化的认识。(2分)

28.（16分）材料一 人类天生都是自由、平等和独立的，如不得本人的同意，不能把任何人置于这种状态之外，使受制于另一个人的政治权力。任何人放弃其自然自由并受制于公民社会的种种的唯一的方法，是同其他人协议联合组成为一个共同体，以谋彼此间的舒适、安全和和平的生活，以便安稳地享受他们的财产并且有更大的保障来防止共同体以外任何人的侵犯。

——摘自洛克《政府论》

材料二 自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。 每个国家都有三种权力：即立法权、司法权和行政权。如果司法权和行政权集中在同一个人之手或同一机构之中，就不会有自由存在。因为人们会害怕这个国王或议会制定暴虐的法律并强制执行这些法律。如果司法权不与立法权和行政权分立，自由同样也就不复存在了。如果司法权与立法权合并，公民的生命和自由则将任人宰割，因为法官就有压制别人的权力。

——摘编自孟德斯鸠《论法的精神》