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资源名称 海南省海南中学2013-2014学年高二下学期期中考试历史文试题
文件大小 177KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
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资源类型 试卷
更新时间 2014-6-15 21:13:23
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



第Ⅰ卷(选择题 共60分)

一、选择题(共30小题,每小题2分,总分60分,在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。)

1.有学者认为,自中国古代进入文明社会,先后出现了“方国联盟”等三种政治统治模式。据此,方国联盟之后,分别是哪两种政治模式

A.郡县制度、封邦建国 B.行省制度、封邦建国

C.行省制度、郡县制度 D.封邦建国、郡县制度

2.(楚庄王)遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“子无阻九鼎,楚国折钩之喙,足以为九鼎。”产生楚王问鼎的历史根源是

A.管仲改革后齐称霸诸侯 B.周王室东迁后势力衰微

C.楚军大败晋军称霸中原 D.西周实行分封制的弊端

3.有人在评述秦朝的政治变革时说:“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样,竟没有拥有土地,更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看,这种变革的积极意义主要在于促使中国古代

A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从井田制向小农经济转变 C.从分权政治向专制政治转变 D.从军功政治向文治政治转变

4.近年来,不少学者认为,从制度文明的角度看,古代中国政治体制体现了“现代行政”的特点。学者张传玺认为中国古代中央集权制度具有明显“公天下”的因素。若以此为论文主题,下列最合适的论点是?

A.中国古代专制主义中央集权发展的总趋势?????? ? B.中国长期停滞于封建社会的重要政治原因??

C.中国古代中央集权制度的合理性与生命力??????? D.明朝设立内阁是封建主义君主专制的产物

5.魏晋时期的九品中正制规定:“州、郡皆置中正,已定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”其与察举制相比

A.一定程度上减少了选官的随意性

B.提高了儒生的地位

C.使社会各阶层流动制度化

D.打破了政治权威和物质财富等级的世袭

6.《朱子语类》写道:“每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书以付门下。或存未当,则门下缴……若可行,门下又下尚书省,尚书但主书撰奉行而已。”这种分工体现了

A.防止独裁的民主理念 B.宰相之间的程序性制衡

C.中央集权的不断加强 D.废除丞相之后的新举措

7.阅读“秦朝至唐末地方行政建制”简表,它反映的主要问题是



A.古代中国政治的诡秘多变,反复无常

B.地方行政分层决策中的矛盾与困局

C.古代王朝执政能力和效率不断提高

D.从秦朝到唐末中央集权不断得到强化

8. 杜牧在《上宣州高大夫书》中说:“自去岁前五年,执事者上言,云科第之选,宜与寒士,凡为子弟,议不可进。熟于上耳,固于上心,上持下执,坚如金石,为子弟者,鱼潜鼠遁,无入仕路。”材料反映了当时的选官制度 高 考

A.层层推荐 B.注重门第 C.唯才是举 D.打击贵族

9.元朝时右丞相铁木迭儿掌管宣政院,他的儿子也为宣政院使。《元史·奸臣传》记载了时人的批评,称其“无功于国,尽居贵显。”宣政院的“贵显”在于

A.向各省宣达政令 B.负责中央官员选拔

C.管理佛教和吐蕃 D.掌管蒙古兵马征发

10. 明初中央“设五府、六部、都察院……等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃 (不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”这一做法的实质是

A.缓和君臣矛盾 B.相互制约,避免集权

C.强化君主专制 D.职责分明,提高效率

11.《希腊简史》中写到:“所有这些城邦的共同之点是,在各城邦之间的关系上,城邦是独立自主的。城邦对城邦都划定了边界,可以宣战或议和,互派大使,签订条约,缔结同盟。……这就赋予了希腊历史的特殊重要性。”对此社会状况准确的描述是

A.城市兴起 B.列国分立 C.海洋文明 D.战乱频繁

12.希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说:“这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了,连法律也不放在心上,不管成文的还是不成文的。”这主要表明

A.柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神

B.当时雅典的法律无法约束公民

C.柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治

D.雅典的直接民主制使其面临体制性的危机

13.大型纪录片《公司的力量》解说词中这样说道:“用法律保护个人权 利,明确所有权归属,这些正是自由交易和市场形成的前提,也许正基于此,很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。(然而)真正公司时代的到来,还要在人被进一步解放之后。”这说明罗马法?

A. 具有进步性和时代局限性????? B.和公司的诞生密切相关

C.维护私有财产神圣不可侵犯??????D.导致自由市场经济形成

14.早期罗马实行习惯法,贵族享有法律解释权。公元前5世纪中期,平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”,制定了《十二铜表法》。该法的制定

A.体现了社会各阶级的利益与要求

B.标志着平民取得了立法主导权

C.表明贵族的法律解释权得到认可

D.奠定了罗马成文法传统的基础

15.古罗马《十二铜表法》中规定:“凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄 架的,木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。但在上述情况下,可对取用他人木料者,提起赔偿双倍于木料价金之诉。”以下法律条文与该条款精神一致的是

A.“不得为任何个人的利益,制定特别的法律”

B.“橡树的果实落于邻地时,得入邻地拾取之”

C.“家长如三次出卖其子的,该子即脱离家长权而获得解放”

D.“死者未立遗嘱,又无当然继承人,其遗产由最近的族亲继承”

16.1649年1月,英王查理一世在审判法庭上说:“国王是世袭,已经有一千多年了,你们告诉我究竟是什么权威传我来的……我愿意用下议院的公平权利,不敢吼于在场的任何人。必须有贵族,才能构成议会,但是贵族在哪里呢?”这反映了当时英国

A.贵族地位开始没落 B.传统议会制度瓦解

C.议会拥有绝对权力 D.法律面前人人平等

17.魏源在《海国图志?大西洋英吉利国》中介绍“设有用兵和战之事,虽国王裁夺,亦必由巴厘满议允。国王行事有失,将承行之人交巴厘满议罚。”材料中的“巴厘满”是音译词,指的是

A.内阁 B.议会 C.首相 D.护国主

18.美国最高法院大法官路易斯·布兰代斯说:“我们的国父们认为自由既是手段也是目的。……缺少言论和集会自由,讨论将变得毫无意义;有言论和集会自由,公共讨论就可以抵抗邪说的散布流行。……长久安定依赖于人们自由的表达不满以及提出补救的方法。……正因为他们认识到强权统治的可能,他们才修订宪法保证言论和集会的自由。”此番话体现了美国大法官的权力是

A.言论自由权 B.司法审查权

C.司法解释权 D.弹劾总统权

19.美国历史学家弗格森在《美国革命史(1763— 1790)》中写道:“1776年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,按他们的理解,则是反对群众暴政的侵犯。”根据材料,对“联邦派所要保持的自由”正确的理解是

A.背离了最初革命的原则 B.强化了中央政府的权力

C.忽视了对个人自由的保护 D.联邦派已成为革命派的敌人

20.英国革命同法国大革命“不仅反映了它们本身发生的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求”。这表明,英法资产阶级的成功标志着

A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利

C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡

21.《试论法国政治民主化的道路及启示》中分析道:“(近代)法国人民曾先后信仰过人权理论、立宪制度、共和主义、恐饰统治、宽容政策,并为此流血战斗,付出极大代价。但是革命发展得太快,以至人们一早起来就会发现世界变了样,革命消化不了他所吞噬的旧世界。”这一分析试图

A.揭示法国民主政治曲折发展的原因

B.说明法国没有实行民主政治的基础

C.强调坚定的信仰对革命的重要性

D.肯定法国大革命对社会的成功改造

22.托克维尔《论美国的民主》指出,“联邦政府被授予媾和、宣战、缔结商约、征集军队和筹建舰队的专权。…… 加入联邦的各州虽然有权修改或改订自己的立法,但不准制定追究既往的法律,不得在本州内组织贵族集团。”对这段话理解最为准确的是?

A.联邦政府权力不受制约?? B.中央政府与地方分权而治?

C.中央政府权威得到保障 D.各州政府有较大的自主权?????

23.恩格斯指出“(德意志)帝国宪法具有一个唯一的稳固的轴心——一个帝国首相。联邦议会……处于这样一种地位,这种地位使其他责任行政权成为不可能,可能的只有帝国首相的责任行政权,因而使帝国责任大臣无法生存。”材料中“帝国首相的责任行政权”表现为

A.宪法赋予首相国家最高权力 B.帝国首相拥有内阁的控制权

C.帝国首相只对联邦议会负责 D.内阁大臣均由帝国首相任命

24.保罗肯尼迪说统一的德国“是一个将西方民主国家现代工业力量,同东方帝国专制独裁的决策特点结合在一起的大国……是一个爆炸性的混合体。”他所说的德国是

A.极端沙文主义和法西斯主义的国家

B.封建君主统治下的资本主义工业国

C.工业高度发达的封建军事大帝国

D.带有封建军事色彩的资本主义国家

25.法国政府曾向各国递交一份备忘录,为将要到来的议和定调子。其中写道:“由于各国使馆希望前往沿海或各国部队想要从沿海前往首都(北京),为了保持道路始终畅通起见,各国对某些地方进行军事占领。”该条文的核心内容最终写入了

A.《黄埔条约》 B.《天津条约》 C.《北京条约》 D.《辛丑条约》

26.中日甲午战争时,慈禧太后命人向李鸿章问策,李怒曰:“总理度支(户部),平时请款驳诘,临事而问兵舰,兵舰果可恃乎?……政府疑我跋扈,台谏参我贪婪,我再呶呶不已,今日尚有李鸿章乎?”在李鸿章看来,甲午战争失败的原因在于

A.军费不足、朝廷猜忌和同僚的倾轧

B.军费不足、洋务派失误和朝廷猜忌

C.同僚的倾轧、朝廷猜忌和洋务派失误

D.同僚的倾轧、洋务派失误和军费不足

27.“太平天国运动获得局部成功,是以中国社会的大动乱、大破坏、大倒退为代价的。”以下观点与此说法立场一致的是

A.太平天国运动阻碍了近代化发展

B.太平天国运动加速半殖民地化进程

C.近代化总是以某些领域的倒退为代价

D.太平天国运动揭开了民主革命的序幕

28.会审公廨是1869年出现在上海公共租界的一个特殊司法机关,由道台任命中方专职会审官,与外方陪审官(领事)会同审理租界内与华人有关的诉讼案件。会审公廨制度规定:当事人不用跪堂,还可以聘请律师,证人必须到庭接受双方交叉询问,对被告人不能刑讯逼供等等。据此判断,以下关于会审公廨制度的说法正确的是?

A.维护了中国司法的自主权?????B.说明中外反动势力勾结起来?

?C.有利于中国司法制度的进步???D.反映清朝法律已与西方兼容?

29. 武昌起义后全国有15省先后宣布独立,各省先后担任最高军政长官(都督)者背景不尽相同,其中新军将领13人,革命党5人,咨议局议长3人,巡抚3人,布政使1人,提督1人,督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命

A.具有广泛社会基础 B.具有明显的妥协性

C.属于资产阶级革命 D.属于自上而下的革命

30.梁启超评价辛亥革命具有“空前巨大的意义”。“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。由此可见,梁启超认为辛亥革命的作用是

A.增强了国民的民族民主意识 B.打击了帝国主义侵略势力

C.使民主共和的观念深入人心 D.开启了思想解放的闸门

第Ⅱ卷(非选择题 共40分)

二、非选择题(本大题有三小题,共40分)

31.(14分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

材料

钱穆说:“论中国古今社会之变,最要在宋代。……秦前,乃封建贵族社会。东汉以下,士族门第兴起。魏晋南北朝定于隋唐,皆属门第社会,可称为是古代变相的贵族社会。宋以下,始是纯粹的平民社会。……其升入政治上层者,皆由白衣秀才平地拔起,……故就宋代而言之,政治经济、社会人生,较之前代莫不有变。”

——李华瑞《20世纪中日“唐宋变革”观研究述评》

(1)比较钱穆所说的“封建贵族社会”与“门第社会”的异同。(8分)

(2)指出宋代前后的“社会之变”及其原因。(6分)

32. (14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

作为立法机构的英国议会发端于十三世纪,在中世纪是听命于国王的御用工具。1688年光荣革命建立起立宪君主制政体以后,议会虽然被宣布为国家最高立法机关,但由于土地贵族势力强大,资产阶级代表人物很难涉足。1832年议会改革打破了贵族们长期垄断的政治权力,工业资产阶级获得了参政权和选举权。十九世纪七十年代,议会先后颁布了《秘密投票法》《取缔选举舞弊法》,十九世纪末基本实现了成年男子的普选权,二十世纪初妇女也获得了选举权。 ——摘编自CCTV大型纪录片《世界历史》解说词

材料二

1875年前后,欧洲国家和非欧洲国家之间的力量对比开始有了巨大差别。……非常凑巧,当时所有重要的非欧洲帝国都处在衰落之中。它们的统治者从自己的臣民群里只能得到最微不足道的支持,像18世纪莫卧儿帝国的瓦解,使英国人有可能在印度进行接管;同样,19世纪土耳其苏丹、伊朗国王、中国皇帝和日本幕府的腐败无能和昏庸无道,都使得欧洲人的入侵轻易获得成功。

——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》

(1)据材料一并结合所学知识,指出英国议会在政治地位和权力分配方面发生了怎样的变化?影响这一变化的基本因素有哪些?(8分) (2)根据所学知识,以中法两国为例,概述材料二中欧洲国家与非欧洲国家产生“巨大差别”的原因。(6分)

33. (12分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

夫共和是否决不能行于我国,此非可以空言折人口也,必有待于他日之试验,此勿深论。然问国家之敝,极于前清时代,不行政治革命,庸有幸乎?欲行政治革命,而不先之以种族革命,为道果可致乎?今虽新政治之建设,茫乎未有端倪也,而数千年来恶政治之巢穴,为国家进步之一大障碍物者既已拔去,此后改良政治之余地,较前为宽,其机会较前为多,其用力较前为易……若我国民而终不能行共和政治也,则亦终不能行君主立宪政治。

——梁启超《中国立国大方针商榷书》(1912年5月7日)

材料二

孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。

——《中华文明史》

(1)据材料一并结合所学知识,评述梁启超在辛亥革命前后政治态度的变化。(8分)

(2)据材料二并结合史实,说明孙中山是如何在政治制度建设上“兼收众长,益以创新”的。(4分)

2015届高二文科历史期中考试答案

选择题



非选择题

32、(1)政治地位:由专制王权的御用工具到执掌立法大权。(2分)

权力分配:由贵族阶层垄断,到资产阶级参与分享,再到普通民众获得选举权。(3分)

基本因素:经济发展、政治变革、思想觉醒。(3分)

(2)中国:自给自足的自然经济占统治地位;专制集权政治制度的强化;八股取士等文化专制主义政策的推行。(3分) 法国:资本主义经济发展和工业革命的进行;资产阶级革命推翻专制统治确立民主政体;启蒙运动推动思想解放。(3分)

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