河南省10所重点示范性联考高二历史试题卷

参考答案

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25.(1)政治制度：以君主立宪制为核心的开明君主制度和法制。

政治思想：自然法理论和分权学说，人身与财产安全、言论自由、平等、天赋人权。

科学思想：如牛顿的《自然哲学的数学原理》，以严格的逻辑与精确的数学思维表达

形式为主要内容的科学方法。 （任写其中两项即可得4分）

(2)榜样：开明君主制、宗教信仰自由。目的：反对君主专制、天主教神学思想。（4分）

(3)政治方面：中国君主专制以专制皇权为核心，实行野蛮的文化专制政策，与理想的开

明君主制存在巨大距离。 经济方面：中国中央集权制度为巩固统治、维护小农

经济与西方重农主义的自由主义思想是对立的。 思想方面：中国文化中的

兼容并蓄和多元统一，强调的是社会和谐，与西方天赋人权个人自由的思想并不完全相同。（任写其中两项即可得4分）

26.（12分）评分标准：

一等（12～10分） ①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，一逻辑严密，表述清楚。

二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。

三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力。表述不清楚。

参考答案：

观点：中英关系的变化、西方与中国关系的变化、西方人眼中的中国、中国的衰落、西方的崛起等等。

基本史实：康乾盛世、工业革命、中英关系、中国社会性质的改变、中西方社会政治经济制度对社会发展的影响、封建社会与资本主义社会的主要不同等等。

【历史上重大改革回眸】

（1）变法派认为青苗法可以解决农民借贷困难的问题，避免高利贷的盘剥；增加政府收

入，有利于平抑物价；不误农时，有利于农业生产。（6分）

（2）理由：司马光认为，青苗法的“抑配”将造成拖欠、逃亡和累及担保人等弊端，造成地方混乱。（3分） 看法：司马光的观点有一定的道理，由于变法派在用人和具体措施实施上的失当，使变法确实存在一些扰民的弊端。王安石针对当时的社会问题，推行青苗法，在一定范围内是行之有效的，应予肯定；司马光指出青苗法存在的弊端是符合实际的，但借反对青苗法而否定变法的必要性则是错误的。（6分）

28.（15分）（1）相同点：模仿日本体制实行二元制君主立宪制，仿照《日本帝国宪法》制定了《宪法大纲》；对于“公民”应有权利和义务的规定，都是作为君主对“臣民”的恩赐；

不同点：清朝规定的公民权利和义务比日本的范围更窄；议会的权利减弱，由“事后”否决权变成协议权；君主权力增大。（7分）

模仿的原因：中日两国的历史境况较接近；清政府出于既可仿行宪政又不使君权受损的政治需要；日本宪政思想的大量传入；中日文化同性的本质感应。

保留的原因：受满汉民族复杂关系的影响；统治集团重重矛盾的牵制；封建文化高度成熟的束缚；资本主义发展不够充分。（8分）

【二十世纪的战争与和平】

29.（1）变化：由承认中国收回台湾行使主权到有条件地承认中国对台湾行使主权。

原因：二战中，美国要联合中国抗击日本，所以承认中国对台湾收回主权。

朝鲜战争爆发后，台湾问题成为美国远东太平洋战略的重要内容，美国对台湾

政策随之发生变化。 （8分）

变化：承认只有一个中国，台湾是中国领土的组成部分。

原因：20世纪70年代的美苏争霸过程中，美国已处于下风，因而想通过和中国改善

关系来牵制苏联。 （7分）

30.（15分）

（1）不同：有限度的赔款，以便于德国恢复；苛刻的巨额赔款，彻底削弱德国。（6分）

（2）主要原因：认定德国的战争责任；汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺；将欧洲视为一个整体；预见到合约的灾难性后果，避免战争的重演。（9分）

【中外历史人物评说】

（1）积极参加和平反战运动；呼吁淡化意识形态的对抗；发表演说和宣言表达反对核战争、维护人类和平的主张，敦促各国政府承诺不将科学成果用于战争；成立和平反抗核战争委员会和基金会。（8分）

（2）严谨的治学态度；不畏强权，勇于承担；深深的忧患意识；坚定的意志力；反对战争，热爱和平；广阔的胸怀；热爱全人类等。（7分，言之有理即可）

32.（15分）

（1）袁世凯在参议院临时大总统选举中，全票当选中华民国临时大总统，符合民主程序。

所以说袁世凯是合法担任中华民国临时大总统的。（4分）

（2）因素：专制制度、小农经济、传统儒家文化。（6分）

看待：根源在于专制制度、小农经济、传统儒家文化在中国延续2000多年，影响根

深蒂固；直接原因在于袁世凯的个人野心。（5分）