2012学年第二学期

杭州二中高二年级历史期中试卷

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

1．山东邹县有一刻石，辞云：“追念乱世，封土建邦，以开争理；乃今皇帝一家天下，兵不复起。”从这段话中推测，引发该刻石出现的事件可能是

A．周武王派先代贵族后裔来该地“封邦建国”，统辖该地人民

B．秦始皇命该地设置“令”、“丞”等官职，并派遣外地官员担任

C．唐太宗令当地首领为“刺史”，并同意该地百姓不编户籍，不上贡赋

D．康熙皇帝南巡至该地，行三跪九叩之礼

2．“经济的发展为秦国统一天下提供了重要条件。”构成秦始皇完成统一六国大业的物质基础条件包括

A．都江堰和郑国渠水利工程的修建 B．率先进行“以牛田”、曲柄锄等耕作方式

C．修筑了以咸阳为中心的水陆交通 D．推广用煤炭作燃料、水力鼓风的冶铁装置

3．唐太宗选官不拘一格，最能体现他“外举不避仇”的用人风格的是

A.提拔尉迟敬德 B.提拔房玄龄

C.起用杜如晦 D.重用魏征

4．下列最能充分说明清朝中央政府授予西藏省级行政权力的是

A．顺治帝赐予“达赖喇嘛”的封号

B．康熙帝赐予“班禅额尔德尼”的封号

C．历代达赖和班禅须经中央政府册封

D．驻藏大臣与达赖和班禅共同管理西藏

5．以下为康熙时期地方增丁统计表，其中1676年福建莆田未做统计的原因可能是

年代

福建莆田

直隶宝坻

湖北川汗



康熙十五年（1676）



192丁

0丁



康熙二十五年（1686）

88丁

22丁

24丁



康熙三十年（1691）

58丁

10丁

14丁



A.三藩之乱 B.准噶尔叛乱 C.郑氏割据 D.大兴文字狱

6．钱穆在《孔子传》中说：“在孔子以前，中国历史文化当已有两千五百年以上之积累，而孔子集其大成。”能作为钱穆这段话的依据应是孔子

A．编定“六经” B．创立儒家学说 C．提倡“仁”的思想 D．开创私学

7．有人说拿破仑时期法国的对外战争在本质上是两种制度的交锋。法国军队的下列活动中，不能体现这一特点的是

A.摧毁旧的土地制度 B.推行法国的政治制度

C.消灭当地贵族势力 D.追求法国的自然疆界

8．列宁说：“无可争辩的历史经验证明，在革命运动史上，个人独裁成为革命阶级专政的表现者、代表者和执行者，是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制，毫无疑义是彼此相容的。”法国拿破仑的个人独裁是出现在下列哪一个事件之后？

A．热月政变 B. 雾月政变 C. 拿破仑称帝 D. 颁布《法典》

9．“我们生在中国，实为幸福。各国贤豪皆羡慕此英雄用武之地，而不可行。我们生在中国，正是英雄用武之时，反而都是沉沉默默，让异族儿据我上游，而不知利用此一片好山河，鼓吹民族主义，建一头等民主大共和国，以执全球的牛耳，实为可叹！” 孙中山先生的这段演讲可以看出其革命的核心目的是

A.推翻满清贵族统治 　　 B.结束帝国主义压迫

C.建立独立富强的资产阶级共和国 D.联俄联共实现共同富裕

10．20世纪初，中国、印度、土耳其等许多国家都发生了声势浩大的民族民主运动，被列宁称为“亚洲觉醒”，其中中国的辛亥革命和印度的非暴力不合作运动是其中的重要组成部分，关于这些运动的共同点说法不正确的是：

A. 反映出第二次工业革命后资本主义殖民体系的形成

B. 都出现了资产阶级政党的领导

C. 都推动了独立的进程

D. 对本国的传统文化都持基本否定态度，主张学习西方文明

11．某同学结合所学知识对图进行解读，其观点正确的有

①反映了甘地对西方工业文明的质疑与批判

②家庭纺织运动使非暴力不合作运动达到高潮

③家庭纺织运动旨在振兴经济和争取民族独立

④甘地经济思想的核心口号是“体验真理”

A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④

12．1905年夏，孙中山曾指出：“此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相联络，各自号召，终必成秦末二十余国之争。”这表明孙中山

A.认识到清朝的覆亡已成为历史的必然

B.已感到建立统一资产阶级政党的迫切性

C.已成为资产阶级革命运动的公认领袖

D.看到了蓬勃发展的革命形势

13．1920年9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最钝的中国人，至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。”对材料解读最恰当的是

A. 协约国的胜利是对军国主义的胜利

B. 一战影响下中国人学习的方向发生变化

C. 一战暴露了西方文明的弊端

D. 凡尔赛——华盛顿体系引起中国人民的不满

14．下列事件发生在1917年的是

①美国对德宣战 ②中国向同盟国宣战 ③俄国退出帝国主义大战 ④德国宣布实施“无限制的潜艇战”

A. ①② B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④

15．有人认为美国“要会凭自己的知识和智慧管理这个世界”的实质是称霸世界，使美国在谋求霸权道路上迈出了实质性的第一步是

A．与苏联划分了世界版图和势力范围 B．策划签订《限制海军军备条约》

C．组建北大西洋公约 D．组织建立世界反法西斯同盟

16．一本史学著作说：“第一次世界大战还标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束”。对此理解正确的是

①第一次世界大战成为一系列新技术发展的催化剂

②第一次世界大战给欧洲带来了深刻的经济和政治危机

③第一次世界大战促进了殖民地半殖民地国家和民族的觉醒

④第一次世界大战使美国成为世界上最大的债权国和最大的资本输出国

A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④

17．英国历史学家杰弗里?帕克在其历史著作《剑桥战争史》中有这样一段话：“长远看来，协约国可任意借助美国经济，但德国却遭到封锁，这使它只能使用中欧资源，这种封锁产生了巨大的效果。……似乎为了对拿破仑进行解释，上帝还是站在了较大工业的这边。”在作者分析同盟国一战失败的原因中，不包括

A．协约国与美国贸易密切，可以得到巨额的贷款

B．英国的海上封锁

C．数年的大战使同盟国经济遭到极大破坏

D．协约国经济实力总体强于同盟国

18．一战又被称为堑壕战（是一种利用低于地面，并能够保护士兵的战壕进行作战的战争形式），双方都在试图打破这种格局，而新式武器的运用有利于打破战争的僵局，新式武器的运用可谓是陆战的巨大转折。符合以上论断的典型战例是

A．马恩河战役 B．凡尔登战役

C．索姆河战役 D．日德兰海战

19．某生分析下表，对1917年协约国三种战略物资生产出现重大变化的主要原因进行分析，得出了四项结论，其中正确的是

第一次世界大战时期两大军事集团战略物资生产表（单位：百万吨）

1914年8月1日

1914年9月25日

1917年





协约国

同盟国

协约国

同盟国

协约国

同盟国



生铁

钢

煤

22

19

394

22

21

332

16

16

346

25

25

355

50

58

851

15

16

340



A．协约国比同盟国先完成第二次工业革命

B．意大利退出同盟国集团，加入协约国集团

C．苏俄和同盟国集团签订《布列斯特和约》

D．美国放弃中立，参加了战争

20．戈培尔在他的日记中写道：“1939年初，元首有个更大的计划。这个计划的实施，是慕尼黑协定的扩大，将使帝国在战略上处于更有利的地位。”这个计划是

A．吞并奥地利　　　 B．灭亡法国

C．进攻波兰 D．吞并捷克斯洛伐克

21．美英在1941年签署的一份重要文件中，第一次提出建立新的国际性组织的设想。 这一文件是

A. 《大西洋宪章》 B. 《联合国家宣言》

C. 《关于普遍安全的宣言》 D. 《联合国宪章》

22．《全球通史》记述意大利准备侵略埃塞俄比亚时写道：“墨索里尼在拿定主意后决定立即行动，因为他认为当时外交形势对他很有利。”这种外交形势是指

A. 英法纵容了1935年希特勒对《凡尔赛和约》的破坏

B. 日本发动了“九?一八”事变转移了国际视线

C. 德军开进莱茵区得到英法默认

D. 意大利加入了反共产国际协定

23．《罗素——爱因斯坦宣言》发表的背景是

A．二战后，美国挑起“冷战”，以核武器进行恫吓

B．第二届世界保卫和平大会提出“和平共处”的基本原则

C．华约组织成立，两大军事集团对峙，战争危险增大

D．70年代美国侵越战争升级，美国人民掀起大规模反战和平运动

24．第二次世界大哉爆发后，甘地曾说：“绝大多数的印度人民对这一战争毫无兴趣，人民不愿支持一个为帝国主义而战的战争。老实说，印度人民更反对纳粹得胜，不过他们不以参战的方式表示反对。”这说明当时甘地

A．放弃了非暴力不合作运动 B．谴责法西斯侵略，却反对战争

C．主张参战，争取民族独立 D．对世界大战漠不关心

25．有学者认为，“第一次世界大战的目的在于重新分配欧洲的权力，而1939--1945年的大战却是意识形态之战”。“意识形态之战”的准确含义是指

A. 资本主义与封建主义之间的矛盾

B. 资本主义与社会主义之间的矛盾

C. 自由主义与国家干预主义之间的矛盾

D. 法西斯主义与反法西斯主义之间的矛盾

26．1943年北非战争结束后，美英联军下一步的重大行动是

?A．开辟欧洲第二战场??? B．在西西里岛登陆

?C．在易北河与苏军会师? D．进行柏林战役?

27．1941年8月，大西洋会晤中，丘吉尔建议罗斯福发表一个恐吓日本向太平洋西南地区进一步推进将会导致美日发生战争危险的照会，结果遭到罗斯福的拒绝。美国的出发点是基于

A．不愿干预欧洲事务 B．维护华盛顿体系

C．坚持中立政策 D．避免过早卷入战争

28．二战后，美国对日本外交政策随着形势变化而呈现出的趋势是

A．控制—竞争一扶植 B．控制一扶植—竞争

C．竞争—控制—扶植 D. 扶植一竞争—控制

29．下列关于历次中东战争的表述，不正确的是

A．第一次战争以阿拉伯国家的失败而告终

B．第二次中东战争的导火线是1956年埃及将英、法控制的苏伊士运河公司收归国有

C．在第三次中东战争中，以色列占领了埃及和叙利亚的大片土地

D．1973年10月，以色列向埃及、叙利亚发动大规模战争，打响“十月战争”

30．下列事件按先后顺序排列正确的是

①第三次中东战争爆发 ②朝鲜战争爆发 ③苏伊士运河战争爆发 ④伊拉克入侵科威特

A．①②③④ B．①③②④　　C．①④②③ D．②③①④

第Ⅱ卷（非选择题 共40分）

31．（13分）几千年来的中国，有人崇拜孔子，有人批判孔子，但是谁也绕不开孔子，孔子成了中国传统文化的象征。

阅读材料回答

材料一 子之武城（鲁国小邑，当时孔子的学生言偃任武城宰），闻弦歌之声，夫子莞尔而笑曰：“割鸡焉用牛刀？”（意谓治理这样一个小地方，用得着这样大张旗鼓地用礼乐进行教育吗）子游（言偃字子游）对曰：“昔者，偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人；小人学道则易使也。’”子曰：“二三子（同学们）！偃之言是也；前言戏之耳！”

——《论语》

（1）材料一中言偃任地方官实践了孔子的哪些政治主张？从这则故事可以看出孔子作为教育家的哪些风格？（4分）

材料二 朕看古来帝王以仁义为治者，国祚延长，任法御人者，虽救弊于一时，败亡亦促。既见前王成事，足是元龟（意指借鉴）。今欲专以仁义诚信为治。望革近代之浇薄也。……

朕今所好者，惟有尧舜之道，周孔之教。以为如鸟有翼，如鱼依水。失之必死，不可誓无耳。

——唐太宗

（2）唐太宗自称好“周孔之教”，结合材料说明他弃法崇儒的原因，并结合所学知识说说，

唐太宗是怎样从经济政策和法律制度方面实践“以仁义为治”的。（4分）

材料三 （康熙二十三年）戊寅，上次曲阜。己卯，上诣先师庙，入大成门，行九叩礼。至诗礼堂，讲易经。上大成殿，瞻先圣像，观礼器。至圣迹殿，览图书。至杏坛，观植桧。入承圣门，汲孔井水尝之。顾问鲁壁遗迹，博士孔毓圻占对甚详，赐官助教。诣孔林墓前酹酒。书“万世师表”额。

——《清史稿》

（3）结合材料说说康熙帝对孔子和儒家思想采取了什么态度？他这样做的主要目的是什么？（2分）

材料四 “两千多年前的孔子、孟子便主张民权。孔子说：‘大道之行也，天下为公’。便是主张民权的大同世界。又‘言必称尧舜’，就是因为尧舜不是家天下。尧舜的政治，名义上虽然是用君权，实际上是行民权，所以孔子总是宗仰他们。……由此可见，中国人对于民权的见解，二千多年以前已经早想到了。”

——孙中山

（4）从材料中归纳，孙中山认为孔子主张“民权”的依据是什么？孙中山在理论上和实践上对“民权”思想有哪些新的发展？（3分）

32．（8分）第一次世界大战给20世纪初的人类造成了严重后果，同时也引发了深刻的变革。

阅读下列材料

材料一 （一战期间）美国的亿万富翁们……发财最多。他们把所有的国家，甚至最富有的国家，都变成了向自己进贡的国家。他们掠夺了数千亿美元……每一块美元都有血

迹，都有一千万死者或两千万伤者……所洒下的鲜血。

―――列宁《给美国工人的信》

　　材料二 这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中还将出现一个不受侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。

―――美国黑人领袖W.E.B.杜波伊斯（1918年）

材料三 一战爆发时，各交战国军队几乎所有的运输车辆都是马拖的，卡车只是刚刚开始使用。大战期间，汽车的机动性引起人们的关注，四个轮子代替了两条腿，步兵向摩托化转变。

回答：

（1）材料一说明了什么现象？指出这一现象产生的原因。（4分）

（2）“这场战争既是一个结局，也是一个开端。 ”分析材料二中这个“开端”的含义。（1分）

（3）材料三说明了一战客观上具有哪些方面的积极影响？（1分）

（4）除上述三则材料所揭示的后果或影响外，请你结合所学知识，再列举两例第一次世界

大战对世界格局所产生的影响。（2分）

33．（10分）阅读下列材料

材料一 苏维埃社会主义共和国联盟政府和德国政府从加强苏德之间和平事业的愿望出发，达成以下协议：“……缔约双方保证决不单独或联合其他国家在彼此间进行任何武力行动，任何侵略行为或者任何攻击……”

——1939年8月23日《苏德互不侵犯条约》

材料二 “苏联政府和日本政府庄严地声明，苏联保证尊重满洲国的领土完整和不可侵犯，日本保证尊重蒙古人民共和国的领土完整和不可侵犯。”

——1941年4月13日《苏日中立条约》

材料三 “苏、美、英三国领袖同意，在德国投降及欧洲战争结束后2个月或3个月内，由日本1904年背信弃义所进行破坏的俄国以前的权益须予恢复……”

——1945年2月1日《雅尔塔秘密协定》

请回答：

(1)材料一、二中法西斯德国和日本与社会主义国家苏联签订中立条约有何相同目的？(2分)

(2)材料三表明了英美的何种外交政策？你如何看待？(4分)

(3)材料三中“由日本1904年背信弃义所进行破坏的俄国以前的权益须予恢复”是何含义？(2分)

(4)材料二、三在对待中国问题上有何相同之处？(2分)

34．（9分）进入20世纪，人类经历两次世界大战的洗礼，中国是两次世界大战的亲历者。请回答：

（1）两次世界大战中，中国扮演的角色和发挥的作用有什么不同？（5分）

（2）结合史实说明，两次世界大战对中国的国际地位的影响有什么不同？（4分）

2012学年第二学期

杭州二中高二年级历史期中答卷

31．（1）（4分）

（2）（4分）

（3）（2分）

（4）（3分）

32．（1）（4分）

（2）（1分）

（3）（1分）

（4）（2分）

33．(1)（2分）

(2)（4分）

(3)（2分）

(4)（2分）

34．（1）（5分）

（2）（4分）

杭州二中2012学年第二学期高二年级历史期中参考答案

1—5 BADDA 6—10 ADBCD 11—15 ABBAB 16—20 DCCDD

21—25 AACBD 26—30 BDBDD

31．（1）政治主张：重视礼乐教化，推行仁爱。（2分）教学风格：重视师生对话，鼓励学生发表不同意见；语言幽默，教学气氛轻松；勇于自我批评（或循循善诱），教学相长。（2分，任意两个方面即可，其他从材料出发，言之成理亦可，但总分不超过2分）

（2）原因：唐太宗总结历史的经验，认为用法家学说的朝代往往不长久，而以儒家仁义治国则能长治久安。（2分）经济上，休养生息，实行均田制，轻徭薄赋，减轻农民负担；法律制度方面，慎用刑法，制定的《唐律》，体现了仁义为本，刑罚为末的原则。（2分，每一方面1分）

（3）态度：崇儒尊孔。（1分）目的：缓和民族矛盾，维护清朝统治。（1分）

（4）依据：孔子主张天下为公。（1分）发展：理论上，推翻清王朝统治后，要建立

民主共和国；实践上，领导了辛亥革命，成立民主共和国，颁布了反映资产阶级共和国宪

法性质的《临时约法》。（2分）

32．（1）这场大战对人类造成巨大的人员伤亡和财产损失，给美国带来了巨额利润。（2分） 原因：一战爆发后，美国本土没有遭受战火，美国的参战以及不断向协约国提供商品和贷款，进一步刺激了经济的发展。（2分）

（2）这一开端是指殖民地半殖民地国家和民族的觉醒及解放斗争。（1分）

（3）说明一战成为一系列新技术的催化剂。（1分）

（4）对世界格局的影响：欧洲在国际上的统治地位开始动摇（或以欧洲为中心的世界格局开始受到挑战）；美日趁机崛起；苏维埃政权成为欧洲政治中不可忽视的因素；战后出现了人类历史上第一个世界性国际政治组织-----国际联盟（2分，写出其中两点即可）

33．(1)避免苏联对两国进行军事牵制，以便它们集中兵力侵略西欧或东亚、东南亚地区。（2分）

(2)牺牲中国的领土或主权换取苏联对日作战。（2分）一方面协调了大国的反法西斯战争，加速了法西斯的灭亡；另一方面又牺牲了小国、弱国的利益，带有大国强权色彩。（2分）

(3)由苏联继承日俄战争前沙俄在中国东北攫取的各种特权。（2分）

(4)都严重侵犯了中国的主权。（2分）

34．（1）第一世界大战的中心在欧洲，中国远离战场，仅仅派遣劳工赴欧洲，是配角；（2分）第二次世界大战，中国是反法西斯的主战场，正面战场和敌后战场，牵制着主要的日军。（3分）

（2）一战后，巴黎和会把原来德国在山东的权益转让给日本，华盛顿会议中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。（2分）二战后，中国作为联合国的创始国，安理会五大常任理事国之一，国际地位有所提高。（2分）