泗县二中2012―2013学年上学期高二年级期末测试

历史试卷

（考试时间　90分钟，　满分　100分）

1、“三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧，水为什么会往低处流？太阳为什么会升起落下？这些今天看来简单至极的问题，在当时却是根本无法认识和把握的”。这些“当时却是根本无法认识把握”的问题，终于被人类破解的标志性科学成就是（ A ）

A．牛顿的经典力学 B．达尔文进化论

C．爱因斯坦相对论 D．李四光地质力学

2、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是一副中国近代比较典型的双关语对联。对于“朱子高于孔子”隐意的最佳解释是( D)

A．朱熹建立了系统的心学理论

B．朱熹对于儒家学说贡献大于孔子

C．朱熹的心学理论比孔子科学

D．朱熹继承和发展了孔子儒家学说

3．一位现代学者在评论一部历史文献时说：“在这里，孔子已经换上了西装。”这一评论指的是（ C ）

A．董仲舒笔下的孔子 B．李贽笔下的孔子

C．康有为笔下的孔子 D．陈独秀笔下的孔子

4、教育部长周济在解读十七大报告时强调“儒学等一些传统的好的方面，以爱国主义为核心的民族教育，用社会主义荣辱观来引领风尚，也是德育教育中的很重要的部分。”儒家思想中在当今仍有继承和发扬价值有( C)

① “仁”的学说 ② “己所不欲，勿施于人”

③ “视天下为一家，中国犹一人” ④ “父为子纲”“夫为妻纲”

A．①③④ B．①②③④ C．①②③ D．①②④

5．民国初年的国歌唱道：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦绣河山普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”对此歌词的正确解读是（ C ）

A．“开化早”是指学习西方思想文化，弘扬民主科学

B．“揖美追欧”主要指仿效英国实行君主立宪政体

C．“飘扬五色旗”反映了当时倡导国内民族平等

D．“世界和平永保”反映了中国改变了半殖民地性质

6、文艺复兴时期的人文主义思想，对社会进步起到了巨大的推动作用，主要体现在( B )

A．为资产阶级掌握政权做了舆论准备

B．把人性从宗教束缚中解放出来

C．为欧美资产阶级革命做了思想准备

D．为资本主义确立了一整套政治构想

7．被称为“开创建设有中国特色的社会主义新道路的宣言书”和“改革开放的第二次宣言”的分别是（ C ）

A．《论十大关系》和《关于经济体制改革的决定》

B．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》和《实践是检验真理的唯一标准》

C.《解放思想，实事求是，团结一致向前看》和“南方谈话”

D．《中国共产党十一届三中全会决议》和《中国共产党十四大会议决议》

8．胡适在1923年的一封信中说：“25年来，只有三个杂志可代表三个时代，可以说是创造了三个新时代：一是《时务报》；一是《民报》；一是《新青年》。”胡适所说的“三个时代”分别指的是（ C ）

A．辛亥革命、戊戌变法、新文化运动 B．戊戌变法、新文化运动、辛亥革命

C．戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 D．戊戌变法、新文化运动、五四运动

9、“在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。”材料中的“伟大人物”应该是指( B )

A．智者学派??? B．启蒙思想家?? ? C．宗教改革家? ??? D．人文主义者

10．中国共产党将马克思普遍真理同中国革命和建设的具体实际相结合，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三大理论，这三大理论被写入党章并确立为党的指导思想分别是在哪些会议上？（ A ）

A．七大、十五大、十六大 B．七大、七届二中全会、十五大

C．七届二中全会、八大、十六大 D．八大、十一届三中全会

11、古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，西欧有一名彦：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是（ C ）

A 中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就

B 阿拉伯人在东西文化交流中起来桥梁的作用

C 欧洲人善于使用但不会创造新科技

D 欧洲人吸收和借鉴中国科技成就，并将之用于生产与社会实践

12、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这种思想是谁在什么书中最早提出的（ A ）

A．魏源《海国图志》 B．康有为《孔子改制考》

C．林则徐《四洲志》 D．洪仁玕《资政新篇》

13、孙中山与康有为在中国前途与向西方学习的主张上，最大的不同在于（ B ）

A. 学习西方政治制度 B. 实行民主共和体制

C. 发展资本主义 D. 设议院、兴民权

14、国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”用行动来回答上述问题的科学家是（ B ）

A．邓稼先 B．袁隆平 C．李四光 D．杨利伟

15. 鸦片战争中萌发的新思想核心内容和实质是（ B ）

A．仿制西式武器 B．向西方学习，寻求强国之路

C．深入了解西方 D．启迪人民觉醒，摆脱封建牢笼

16.下列论述的基本观点倾向于近代维新派的是（ D ）

A．“夫不可变者有伦纪、圣道、心术也，非工商器械、工艺也”

B．“立国之道，尚礼仪不尚权谋；根本之固，在人心不在技艺”

C．“当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡”

D．“君权与民权合者情意通，议法与行法分则事易就，二者斯强也”

17. 下列中国近代社会思潮成为主流的先后顺序是（ C ）

①民主共和 ② 师夷制夷 ③民主科学 ④维新变法

A．①②③④ B．②④③① C．②④①③ D．③①②④

18、新文化运动把儒家传统道德作为矛头所向，主要是因为（ A ）

A．儒家思想是维护封建统治的理论基础 B．袁世凯掀起尊孔复古逆流

C．儒家思想落后于资产阶级文化 D．儒家思想阻碍了中国资本主义的发展

19．下列著作与内容的对应关系不正确的是 （ D ）

A．《论人民民主专政》——发展了马克思主义的国家学说

B．《新民主主义论》——提出了中国革命分两步走的战略思想

C．《关于正确处理人民内部矛盾问题》——科学地阐明了社会主义社会的矛盾问题

D．《论持久战》——阐述了工农武装割据的理论

20、善是人的内在灵魂，世界上没有人自愿作恶，人之所以作恶，做不正义的事是出于无知。这是古希腊一位哲人强调知识对人的道德的作用，这位哲人是( A)

A．苏格拉底 B．柏拉图

C．亚里士多德 D．普罗泰格拉

21、中国四大发明传人欧洲后直接大大推动了文艺复兴和宗教改革运动的是：( C )

A、造纸术 B、火药 C、活字印刷术 D、指南针

22、前几年风靡一时的电视连续剧《寻秦集》中的男主角项少龙从20世纪穿越时空回到秦统一前的战国，这类穿越时空的电视剧曾经盛行一时，为其提供科学理论依据的是( B )

A．量子论 B.相对论 C.牛顿力学体系 D. 细胞学说

23、“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是 ( D )

A．经典力学 B．进化论 C．相对论 D．量子论

24、达尔文被当时的人们称为“生物学领域的牛顿”，主要是因为 ( D )

A．达尔文和牛顿分别在生物领域和物理学领域取得了重大成就

B．达尔文和牛顿对科学发展的贡献是巨大的

C．达尔文和牛顿的学说是一脉相承

D．达尔文和牛顿的学说都否定了基督教神学的权威

25、“1825年9月27日早晨发生的情景是难以描述的。许多参加这一历史事件的人整夜都不能合眼，一直站着。人人精神振奋，心情愉快，有些人喜形于色，另外一些人惊讶不已，使得这个场面丰富多彩。列车在预定的时刻开动了。”列车的动力和能源来自(A )

①蒸汽机②内燃机③电动机④煤炭⑤电力⑥石油

A．①④??? B．②④⑥???? C．①③⑤?　 D．①②③④

26、新三民主义中，民族主义的最大特点是：( A )

A．反对帝国主义压迫 B．反对封建统治

C．反对满洲贵族统治 D．反对民族压迫

27、下列话语不应该出自孔子的是：( A )

A．“性本善” B．“为政以德”

C．“有教无类” D．“己所不欲，勿施于人”

29、董仲舒新儒学的基础是“天人感应”，认为“道之大原于天”，主张“屈民而伸君，屈君而伸天”。由此可见，下列论述中错误的一项是(D )

A．反应天命的政治秩序与政治思想应该是统一的

B．融合春秋战国以来多种思想形成新的儒学体系

C．强化君主集权的同时也主张限制君权过度膨胀

D．新儒学因主张君权神授从根本上抛弃仁政思想

29．梁启超在《变法通议》中指出“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。”这表明中国“向西方学习”进入了哪个阶段?（ B ）

A．物质技术 B．政治制度 C．思想文化 D．实业教育

30．中央电视台组织的“红色之旅”从北京出发.途中经过山西的平型关和山东的台儿庄，你认为这主要是为了纪念（ C ）

A．辛亥革命 B．红军长征 C．抗日战争 D．三大战役

二、判断题：本大题共5小题，每小题2分，共计10分。正确与错误分别用“A”和“B”表示。

31．汉武帝时期的文化体制改革，开创了各派学术思想平等竞争的局面，促进了学术思想的自由发展。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　B　）

32．京剧是在清朝道光年间徽剧和汉剧互相融合的基础上，兼收昆曲、秦腔和其他民间剧种的艺术优点而形成的。　　　　　　　　　　　　　　　　　（　A　）

33. 新民主主义革命的胜利，是中国一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利，是马克思主义普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。 （ B ）

34. 文艺复兴及宗教改革时期的人文主义的主要内容是批判神权统治、鼓吹人性解放和思想自由、按照资产阶级利益建构政治制度。 （ B ）

35．民本思想是儒家思想的重要内容。下列思想体现儒家民本思想的有 ①“为政以德“节用而爱人”②“民为贵，社稷次之，君为轻” ③“君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水亦覆舟”④“君为臣纲”、“父为子纲“、“夫为妻纲” ⑤“天下为主，君为客”（ B ）

第Ⅱ卷（非选择题共30分）

三、非选择题

36．人类的思想文化经历了由低级向高级发展的历程，并呈现出多元化的特征。在这一历程中，不同特色的思想文化相互碰撞，相互交融，共同发展。回答相关问题。

（1） 儒家思想是古代中国传统文化的主流思想，请回答儒家学派的创始人是谁？他的核心思想是什么？（2分）宋明理学的代表人物有哪些？（2分）

2） 情景模拟：1916年北京大学课堂上

甲教授曰：凡事不遵古法，无以承天。 乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国一切的黑暗。 丙教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快!痛快!

上述模拟情景反映了中国近代的哪一次思想解放运动？（1分）这场运动的核心内容是什么？（2分）对近代中国思想解放有何影响(1分)

（3）中国革命和建设的宝贵经验之一就是把马克思主义中国化。请回答毛泽东和邓小平把马克思主义与中国国情相结合创立了怎样的中国革命道路理论和社会主义建设道路理论？（2分）

３７.阅读下列材料：(10分)

材料一 （人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。

——普罗泰格拉

材料二 这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。

——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》

材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是 出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。 这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。

——卢梭

请回答：(1)普罗泰格拉属于什么运动(或学派)的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分)

(2)材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分)

(3)根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分)

(4)假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)

38、阅读下列材料：（10分）

材料一 由于西方列强的入侵，泱泱文明古国面临着亡国的危险，中华民族陷入苦难的深渊。中国的生路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争，仁人志士在求索。黑暗中，产生了一位杰出的民族英雄，他就是孙中山。

材料二 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴，毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。

材料三 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心，继承和发展了毛泽东思想，从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

请回答:

（1）结合所学知识回答，孙中山为挽救民族危机发动了一场什么革命？这场革命的指导思想是什么？(2分)

（2）毛泽东为领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，开创了怎样的中国革命道路？20世纪30年代初期，这一道路遭受的重大挫折是什么？ (4分)

(3) 毛泽东思想和邓小平理论分别在哪两次会议上被确立为全党的指导思想？（2分)

(4) 邓小平理论继承和发展了毛泽东思想，深刻回答了什么重大问题？(2分)

高二历史（必修）试卷答案

36．（1）孔子；仁（2分）

程颐、程灏、朱熹、陆九渊、王阳明（答出一人给1分，共2分）

（2）新文化运动（1分）； 核心内容：民主与科学（2分）

新文化运动猛烈地冲击了封建思想的统治地位，使人们的思想得到空前的解放。(1分)

（3）农村包围城市、武装夺取政权理论（“工农武装割据”）

建设有中国特色的社会主义道路理论。（2分）

３７.（1）智者运动或智者学派；（1分）“人是万物的尺度”。（1分）

（2）宗教改革；（1分）马丁路德；（1分）解放了思想，人文主义得到进一步的传播和发展。（或创立了路德教，为启蒙运动的到来做了思想上的准备）。（2分）

（3）社会契约论、主权在民（或人民主权）、天赋人权。（2分，答出任意两点即给分）

（4）西方人文精神的起源与发展。（2分）