本试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间80分钟

命题人：黄 康 审题人：钟晓燕

一、单项选择题。（本大题共32小题， 每小题1.5分，共48分）

1、课堂上老师向同学们展示了《西周宗法制度示意表》，要求同学们依据表中信息去做些推论。有四位同学做出了如下四种推论，其中有违史实的是（ ）

A.宗法制度下统治阶级内部政治等级尊卑有序?B.用嫡长子继承制解决统治者的权力继承问题?C.西周宗法制下女性不享有各阶层的继承权?D.受封者在各自受封区域内享有土地所有权

2、右图是江苏镇江丹徒区出土的一件青铜器——宜侯矢簋。簋内底有铭文120余字,大意为西周康王册封矢为宜侯,并赏赐他鬯酒(一种香酒)、铜器、弓箭和土田、山川、奴隶等。该文物的价值包括（ ）?

①说明了铭文最早使用于丹徒区?②体现了西周完整的宗法结构?

③佐证了西周实行过分封制? ④反映了西周的青铜冶炼技术?

A．①③④? B．①②③? C．③④? D．②④?

3、下列对古代的分封制和郡县制比较的表述最为恰当的是?（ ）?

A.都突出了最高统治者的中心地位，强化了最高统治者的权力?

B.都属于地方管理制度，但长官的任免方式不同?

C.都淡化了血缘宗族色彩，长官都由最高统治者任免

D.都适应了统治的需要，有利于中央对地方的有效控制?

4、阅读下列西周初年主要诸侯国分布情况，从中得出的正确信息有（ ）?

诸侯国? 与王室关系? 地理位置?

晋? 姬姓贵族? 山西?

卫? 姬姓贵族? 河北南部和河南北部

鲁? 姬姓贵族 山东南部?

齐 ? 功臣? 山东北部一带

燕? 姬姓贵族? 河北北部和辽宁南部?

①分封制的核心是嫡长子继承制?????②同姓诸侯分布在经济富庶地区?

③分封制扩大了西周的统治疆域?????④分封制导致诸侯割据混战?

A．①②③??B．②③??C．③??D．②③④??

5、有学者把先秦到秦汉的历史列为“方国—王国—帝国”(“方国”就是活动在一定区域，以血缘为纽带牢固的部落集团)。这一变化反映的主要问题是(　　 )

A．最高统治者开始建立皇帝制?????? B．周边王朝完全臣服于秦汉王朝

C．统一的多民族中央集权国家形成??? D．中央王朝统治范围极大扩张

6、秦统一后，“废封建，立郡县”，确立专制主义中央集权制。但历代皇帝“分王子弟，以为屏藩”的现象一直延续到清朝。血缘分封长期存在充分说明（ ）

A.分封制有利于政权的长期稳定 B.血缘分封是中央集权的基础

C.分王子弟是皇权至上的一种体现 D.周代制度受到每个封建政权的推崇

7、《左传·桓公二年》云:“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟。”与材料中政治制度相关联的人生理念是（ ）

A.“乐至则无怨,礼至则不争”???B.“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”

C. “修身齐家治国平天下”???? D.“为先祖主者,宗人之所尊也”?

8、秦朝统一后确立中央集权制度。关于“秦朝统治机构示意图”(下图)，表述不正确的是（ ）

A.秦始皇开始建立皇帝制度和三公九卿制 B.秦律的颁行，说明秦朝是一个法治国家

C.中央机构职责明确，存在监督 D.秦朝开始在全国废除分封制，实行郡县制

9、“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”对材料理解正确的是（ ）

A．共主说明周王实现了高度集权??? B．独主是指皇帝实行地方长官任命制

C．本质上都以血缘亲疏分配权力??? D．两者在统治方式上并无实质性区别

10、下图是秦与隋唐时期的中央官制示意图，比较两图最能说明的是（ ）

A．唐代中央官吏日渐增多??? B．唐代以分权而得以集权

C．唐代尚书省权力最大???? D．太尉与御史大夫的权力分别下放到兵部与吏部

11、唐代尚书省对各类文书的签发与检核有明确的日程规定：“凡内外百司所受之事，皆印其发日，为之程限，一日受，二日报。小事五日，中事十日，大事二十日，狱案三十日，其急务者不与焉。”这一规定旨在（ ） A.加强君主专制 B.减少中央行政决策的失误 C.解决相权与君权的矛盾 D.提高行政办事效率

12、中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是（ ）

A.拓宽了官吏选拔途径??? B.扩大了统治基础?

C.推动民主政治的发展??? D.实现了选贤任能

13、利玛窦在《中国札记》中说：虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它还在一定程度上是贵族政体……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交皇帝。利玛窦认为中国明朝时（ ）

A．内阁具有最终决策权?

B．内阁一定程度上制约着君权



C．君权受到相权的牵制

D．国家统治的基础是贵族统治 ?



14、某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌；另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。幕僚根据皇帝旨意，草拟诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象最有可能发生在（ ） A.秦朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝

15、亚里士多德曾说：“十个人的城邦是不可能的，因为它将不能自给；十万人的城邦是荒唐的，因为它将不能适当的治理。”这说明(??)?

A.希腊城邦的经济是自给自足的自然经济? B.当时的希腊城邦总人口未超过十万?

C.亚里士多德认为城邦制不适合希腊? D.城邦制符合希腊小国寡民的特点

16、尤里斯是生活在公元前460年的雅典城邦的低等公民，由此推论他一天的生活不可能是（ ）

①起床和妻子一起去参加公民大会 ②作为低等公民他仍有机会担任官职

③国家为他发放参政津贴 ④他有机会通过公民大会参与高级政治事务

A.①② B.①②③ C.①③ D.③④

17、“雅典的全体公民都要出席公民大会，公民大会每月举行2－4次，解决城邦的一切重大事情。每个公民在公民大会中都有选举权，每个公民都有可能被选为议事会成员，每个公民都要轮流参加陪审法庭。”材料体现的雅典民主制的特点有（ ）?

①人民主权?? ②分权制衡??③轮番而治?④直接民主?

A．①②③??B．②③④??C．①②④??D．①③④

18、小明在学习了雅典民主政治这一课后对右面这幅图做了如下笔记：“该图片反映的是陶片放逐法，它有利于监督保护民主政治，在该法颁布时期雅典民主政治开始萌芽。”下列选项对小明笔记判断正确的选项是（ ）

A.史实正确，分析错误，结论正确。 B.史实不正确，分析正确，结论正确。

C.史实正确，分析正确，结论正确。 D.史实正确，分析正确，结论错误。

19、美国史学家伊迪丝·汉弥尔顿说，古希腊人走在人类的前面，那时人们可以自由地进行思考并发表见识，于是“世界第一次有了思想自由”。这段材料旨在肯定古希腊民主政治（ ）

A．激发了人们的创造力??????? B．使人类第一次摆脱了宗教神学束缚

C．使人们可以直接参与城邦政治??? D．是“成年男性公民当家作主”的政治制度

20、在雅典，每一个能够实际完全享有参政的公民必须要服兵役，保卫自己的城邦，而对当时要靠自备武器和粮食的战士来说，就一定要有购买能力……赫尔俄德曾经说过：“假若没有充足的粮食存结起来，……那么，你就不要参加公民大会，听取法庭诉讼。”材料直接体现的是（ ）

A.公民实际享有的民主权利不同?? ? B.雅典民主实质是奴隶主贵族的民主

C.雅典民主排斥外邦人和奴隶???? D.雅典对外战争频繁

21、“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参加审判苏格拉底。尽管许多问题听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！’以上描述不能说明的是（ ）? A．雅典民主制度较大限度保障了公民的民主权利? B．雅典民主包含了抽签制、投票制等民主的运作方式? C．雅典民主使雅典居民可以直接参与国家管理? D．雅典民主容易导致权力的滥用或误用

22、雅典人有这样一种观念：既然每个公民都是自由的，那么任何人就不应受他人的统治。这实际上是做不到的，于是他们只能采取另一种替代方案。这个替代方案最有可能是（ ）

A.以血缘关系组织在一起 B.小国寡民、独立自治 C.实行财产等级制度 D.轮番而治

23、《十二铜表法》第九表第一款规定“法勿因私而立”，第三款规定“授权之狱官或仲裁者，经查决狱讼而取赂者，当诛”；第八表第十二款规定：“适逢夜盗，杀之无罪。”《十二铜表法》的上述规定体现出(??)?

①体现了平民斗争成果?? ②保护有产者的利益??

③强调了司法程序的严格??? ④体现公正的法律观念

A．①②③?? B．①②④?? C．①③④? ? D．②③④

24、古罗马《民法大全》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。”下列对上述材料中的规定理解正确的有（ ）①罗马法具有鲜明的阶级性? ②罗马法本质上是维护奴隶主贵族的利益?

③罗马法是奴隶主统治奴隶的工具? ④罗马法是体系完备、对后世影响最深远的古代法律A．①②③??????B．①②④?????C．②③④?????D．①②③④

25、右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和议论某部法律公布时的情景，该法律（ ）

①是平民反对贵族斗争的结果 ②维护私有财产权和贵族的既得利益 ③体现贵族的妥协，一定程度上保护了平民的利益

A.①②③都正确 B.①②③都不正确

C.①②正确③错误 D.①③正确②错误

26、古罗马著名政治家马库斯·图留斯·西塞罗在其《论共和国》中阐述道：“国家的精神目的就是维护正义，物质目的就是保护私有财产。国家是人民为了正义和保护私有财产，通过协议建立起来的政治组织。”对上述法治观理解最为确切的是（ ）

A.“私法”之外自由民平等 B.体现了一定的奴隶制民主

C.野蛮的习惯法荡然无存 D.废除贵族对法律的解释权

27、所谓“要式买卖”是罗马法移转所有权最古老的方式。采用“要式买卖”时，当事人（主要是罗马市民）必须亲自到场，并由已达婚龄的市民五人出场作证，另由一已达婚龄的市民为司秤人。买卖时，由司秤人持秤，买受人一手持标的物或其象征物，一手持铜块说：“依照罗马法律，此物应归我所有，我是以此铜块和秤买来的”。说毕，以铜块击秤，随即交给出卖人，买卖就告成立，买受人立即取得所有权。材料表明，罗马法的特征是（ ）?

A．保护私有财产???B．最早的成文法? C．注重形式规则????D．保护贵族利益

28、 这是罗马帝国鼎盛时期的一个案例：一个贵族垂涎另一个贵族的财产，而后者碰巧在帝国家庭中失宠，此时前者就可作为控方揭发后者叛逆罪，如果被告被判死刑，前者就可得到被告的一部分财产。下列说法最能体现材料的选项是（ ）

A.罗马法无法有效的解决财产纠纷问题 B.罗马法的缺陷易被人利用成为获取私利的工具

C.罗马法不利于调和统治阶级内部的矛盾 D.贵族之间的矛盾已经影响到帝国的稳定

29、罗马法在程序法律方面确立了很多基本原则，如：审判员不得审理与己有关的案件；举证的义务由主张者而不是否认者承担；单一证据不能证明，与其他证据相结合可以证明；判决应当与请求相对应等。确立这些原则的直接目的是为了(　　)

A．更好地维护奴隶主的利益 B．确保司法审判的公正性

C．防止法官以权谋私 D．确保被告不受冤屈

30、《十二铜表法》规定：“凡依‘现金借贷’的方式缔结契约的，其所用的语言即为当事人的法律……债务人在拘禁期间，得自备伙食，如无力自备，则债权人应每日供给谷物粉一磅，愿多给者听便”。上述规定体现出（　　）

A．《十二铜表法》实际是习惯法　 B.《十二铜表法》兼顾奴隶利益．

C．一定程度上保护了债务人利益 D．债权人的利益受到严格的限制

31、1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河，其在世界民主化进程中最为深远的影响是（ ）

A.确立了英国的君主立宪制

B.巩固了资产阶级革命的成果

C.实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折

D.为国家崛起提供了坚实的政权保障

32、英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力是（ ） A. 筹集税款 B. 干预立法 C.任命大臣 D. 招募军队

二、非选择题（本大题共分为2大题，共52分）

33、（20分）阅读下列材料，回答问题：

材料一：论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。?

—— 摘自钱穆〈中国历代政治得失〉

材料二 ：以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！

? ——摘自《贞观政要·政体》??

材料三：自古……并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，……事皆朝廷总之，所以穏当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。

? ——《明会典》卷二《皇明祖训》

材料四：机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨者（军机大臣）亦只供述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。????

? ——《清史稿?军机大臣年序表》

请回答：

（1）结合所学知识，说明材料一中秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？（4分）

（2）据材料二、三分析，唐太宗与明太祖在丞相作用的看法上有何不同？概括其主要做法？（12分）

（3）综合材料二、三、四你能看出古代中国政治发展的什么趋势？明清时期实施的政治制度体现了什么样的时代特征？（4分）

34、（32分）民主与法治是现代政治建设的重要内容。根据材料回答下列问题。

材料一：“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何谓刑德？曰:杀戮之谓刑,庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。” ——《韩非子?心度》 材料二：

卖香肠的人： 请告诉我，象我，一个卖香肠的人，怎样才能成为那样的大人物？ 将军：这是世上最容易的事。你已经具备一切应有的条件： 卑贱的出身，受过在市场中买卖的 锻炼，蛮横无礼。 卖香肠的人：我想我还不够格。 将军： 不够格？看来你似乎有一颗非常好的良心。你父亲是一位绅士吗？ 卖香肠的人：老天爷作证，不是的！全家老小都是无赖。 将军：幸运儿！ 你要担任公职的话，已有一个多么好的开端啊！ 卖香肠的人：可我几乎不识字。 将军： 唯一麻烦的就在于你什么都知道。适于做人民领袖的不是那些有学问的人，或者诚实的人，而是那些无知而卑鄙的人。千万不要错过这个绝好机会。

———阿里斯托芬（约公元前446—前385），《骑士》

材料三：拷问用于查明犯罪真相，但不应作为首选方式。因此，首先应当求助于证据；如果当事人涉嫌犯罪，则可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行。然而在涉及与王侯有关的叛国罪时，如果需要提供证词，且为情势所适，则所有都无一例外地应接受拷问。拷问不应完全听从原告的要求，而应本着合理与节制之原则。?

——摘自古罗马《民法大全》

请回答：

（1）材科一体现了中国古代怎样的法治思想？（4分）

（2）依据材料二指出当时城邦民主的现状？并结合所学知识分析造成这些现状的制度根源是什么？（9分）

（3）材料三体现了罗马法中的哪些法律原则?（6分）

（4）当罗马法学家积极编撰法典时，中国的统治者也在制定一系列律令，试从法律体现的意志分析二者有何异同？（9分）

（5）在当今的时代背景下，如果你是政策的制定者，应如何去完善民主与法治？（4分）



33、（22分）

(1)秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）；

唐朝：完善专制主义中央集权制度（三省六部制）（每点2分，共4分）

34、（32分）

）