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新津中学高一10月月考历史试题 第一部分 选择题（3分×25=75分） 1.秦始皇、唐太宗、明太祖、雍正帝穿越到2014 年畅谈政治。秦始皇说：“我首创了一套沿用2000 多年的政治体制，功劳盖世。”唐太宗说：“我三分相权，相互监督，确保我的独尊地位。”明太祖站起来说：“得了吧，我废除丞相，设立内阁，才感到大权在握的踏实。”雍正帝说：“都别自吹了，只有我才真正实现了皇权独尊、皇位世袭、皇权至上的梦想。”你认为他们的言论与史实相符的有几位？ （ ） A．1 B．2 C．3 D．4 2.萌萌对所学历史知识进行了梳理，整理成以下表格。他采取的学习方法有（ ） ①图表法 ②分析法 ③比较法 ④推理法 A.①④ B.①②④ C.②③ D.①②③④ 3.在判定文明时代出现的具体标志时，有学者将其物化为： （一）以宗庙、宫室为核心的都城的设立； （二）王陵区的存在； （三）青铜礼器与青铜兵器被比较广泛地使用； （四）已能记载语言的文字的应用。 按照此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于（ ） A．一万年前 B．传说中的黄帝时期 C．商周时期 D．秦汉时期 4.中国古代选官制度经历了“世官制一察举制一九品中正制一科举制”的历程。下列表述与科举制相对应的是 （ ） A．“朝为田舍郎，暮登天子堂” B．“上品无寒门，下品无士族” C．“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞” D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居” 5.中国古代选官制度的演变大致经过“世官制”、“察举制”、“科举制”三个阶段。隋唐时期实行的选官制度与秦汉时期相比，其最大特点是( ) A．选拔官员受到世家大族的影响 B．通过考试的办法选拔官员 C．通过自下而上的方式选拔官员 D．以品德素养为标准选拔官员 6.阅读下列西周初年主要诸侯国分布表，从中得出的正确信息有( ) ①分封制的核心是嫡长子继承制 ②同姓诸侯分布在经济富庶地区? ③分封制扩大了西周的统治疆域 ④分封制导致诸侯割据混战 A．①③? B．②③ ?C．①②④? D．②③④ 7.钱穆在《国史大纲》中写道：“中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权，互为节制。”若此观点成立，则与之相背离的朝代是( ) A．秦、汉 B．隋、唐 C．宋、元 D．明、清 8.商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象体现了我国古代早期政治制度的特点是 A．以血缘关系为纽带 B 权力高度集中于商王手中 C神权与王权相结合 D决策体现了原始民主色彩 9.古代中国的官衙机构、官职名号各有渊源。“刺史”有“省察治状，黜陟能否，断治冤狱”之意，“行省”以“行中书省”得名，巡抚则以“巡行天下，抚军安民”而名。从名称来源看，“行省”是( ) A．地方的自治机构 B．皇帝的秘书机构 C．中央的派出机构 D．朝廷的朝贡藩属 10.假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查和监察。那这位高官是( ) A、太尉 B、廷尉 C、丞相 D、御史大夫 11.据成书于清代的《华西邹君记》记载，苏州有一邹姓富户立下遗嘱将名下一千亩土地交给儿子，其余三千亩捐给义庄，以接济族人。这主要表明（ ） A．重农思想影响工商业发展 B．宗族制度在古代有重要意义 C．租佃经营成为主要的经营方式 D．人们注重对私有财产的支配 12.雍正七年（1729年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏内奏事太监处，有事请而用之。”这段材料表明军机处（ ） ①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决策④由皇帝的亲信组成 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 13.右图所反映的制度，从本质上反映了( ) A．统治者维护统治的需要 B．统治者注重选拔人才 C．封建制度日趋衰落 D．选拔人才标准日趋完善 14.《起居注》是由职业史官（记注官）记录皇帝言行的档案。汉时，皇帝不允许观看《起居注》。唐朝开了观看《起居注》的先例。到宋朝，皇帝观阅成了惯例。清康熙帝甚至以“记注官泄密”为由，停止编纂《起居注》。这最能说明( ) A. 历朝皇帝历史知识日益丰富 B. 皇权呈现出不断加强的趋势 C. 清代君主的权力不再受制约 D. 《起居注》史料不够真实 15.官僚政治指机能专业、讲资格、按规章办事、权力分等级特点的系统行政管理。中国古代官僚政治取代贵族政治的重要标志是 A.分封制的推行 B.宗法制的实施 C.郡县制的确立 D 科举制的完善 16.2014年度百度搜索风云榜，“网络反腐”成为当下搜索热词。中国自秦汉开始，就已确立官员监察制度。下列哪一官职（或官员）不具备监察官员的职权？( ) A．御史大夫 B．刺史 C．监御史 D．门下省 17.明朝后期，曾两度出任内阁首辅的叶向高说：“我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。中有一二权势稍重者，皆上窃君上之威重，下侵六曹之职掌，终以取祸。” 下列选项对此理解错误的是( ) A．明朝内阁阁臣只是顾问，不是宰相 B．明朝内阁不能参与军国大事的商讨 C．内阁不是法定的中央决策机构 D．明朝内阁无法制约皇权 18.古代中国在很长一段时期中六部在国家大政方针的执行方面发挥着重要作用。下列朝代中，存在六部的有（ ） ①秦 ②唐 ③宋 ④清 A ② B②③ C ②③④ D ①②③④ 19.如果你到故宫参观，你可以在“军机处”景点的文字说明上发现这样的文字“军机处一日日程：……接折（阅读奏折）—— 见面（请皇帝旨）——述职（拟皇帝旨意）——过失（皇帝过目确定）——交发（下发旨意）——……”。这说明军机处的主要职能是 A、辅佐皇帝，参与决策 B、跪受笔录，上传下达 C、陪读陪写，赋诗作画 D、纵论军机，谋划战事 20.明太祖曾作诗一首描述自己的辛劳：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高丈五犹拥被。”为了解决这一问题，明成祖设立了 （ ） A．枢密院 B．内阁 C．殿阁大学士 D．军机处 21.“唐初每事先经由中书省，中书作定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。尚书省但主书填‘奉行’而已。”（《朱子语类》）上述材料说明 （ ） A.唐朝中央审议机构是中书省 B.唐朝中央机构相互牵制和监督 C.唐朝中央执行机构是门下省 D.唐朝中央决策机构是尚书省 22.唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张（ ） A.发挥宰相等大臣的议政权 B.君权与相权相互制衡 C.中央权力重心应当下移 D.君主不应实现专制统治 23.董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”，以此为汉武帝加强中央集权服务，从而将周代历史与汉代政治联系起来。西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于（ ） A．构建了中央有效控制地方的制度 B．确立了君主大权独揽的集权意识 C．形成了天下一家的文化心理认同 D．实现了国家对土地与人口的控制 24. 柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：“其为制，公之大者也┅┅公天下之端自始皇。”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（ ） A．百姓不再是封君的属民 B．更有利于皇帝集权 C．制度法令的统一 D．依据才干政绩任免官吏 25. 路，宋元时期行政区域名。宋代的路，犹如明清的省。宋代的路较常设的机构有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等。各机构互不统属，互相牵制。转运使与提举刑狱公事都有对官吏的监察权，提举常平司与转运使都有财权。这主要表明 A.宋代地方行政制度与明清两代没有区别 B.行政机构分散、权属交叉有利于集权 C.行政机构互相牵制有利于提高行政效率 D.扩大行政区域是中央集权的主要方式 新津中学高一10月月考历史试题 答 题 卷 第二部分 非选择题 26．在中国历史上，专制主义中央集权制度似乎是一个永恒的政治主题。不同时期有不同的中枢权力体系及其相应的地方控制网络。阅读下列材料，然后回答问题： 材料一： 汉哀帝说：“丞相者……统理海内，辅朕之不逮以治天下也。”但明太祖朱元璋却认为：“自秦以下，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之。” 材料二： 柳宗元在《封建论》中说：“（夏、商）周、汉封建而延，秦郡邑而促（短促）”。 材料三： 两汉时期，皇帝对丞相待之以礼。丞相竭见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。丞相病了，皇帝还要亲自去探视。隋唐时期的宰相大臣上朝奏事也有座位。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。据说是宋太祖改变这一做法的，有一天，宰相范质等人向宋太祖奏事，开始大臣们还坐着，宋太祖称自己眼睛昏花看不清，让大臣们近前指给他看。等范质等人回到原处，座位已被撤掉。此后宰相大臣就只好站在皇帝面前议事了。明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。清朝的官僚上朝跪地时间特别长，以至于大臣们都备有特别的护膝。 请回答： （1）结合上述材料及所学知识，在加强君主专制中央集权集方面，包含着众多的矛盾和问题，试归纳主要两对矛盾和政治问题。（6分） （2）结合材料二及所学知识，归纳西周、秦、元三朝地方行政制度的变化？（6分） （3）据材料一，西汉、明朝的皇帝对丞相分别有怎样的看法？（4分）并结合所学知识指出西汉、宋代丞相制度的变化。（4分） （4）据材料三宰相大臣由坐到站再到跪的上朝礼仪变化，反映了怎样历史发展趋势？说明了什么问题？（5分） 新津中学高一历史10月月考试题答案 1-5 CDCAB 6-10BDCCD 11-15BCABC 16-20DBCBB 21-25 BACDB 26．（1）中央的皇权与相权问题；中央集权与地方分权问题；思想控制和文化专制问题、官吏选拔制度、监察制度等政治问题。（6分）（答出两个要点即可） （2）周实行分封制；秦实行郡县制；元在地方推行“行省”制度。（6分，每个要点2分） （3）看法：西汉：丞相辅佐皇帝治理天下；明代：丞相危及皇帝统治。（4分） 西汉：设内外朝制；宋代，中书门下行使宰相权力，设置枢密使、参知政事和三司使，分割宰相的军权、行政权和财政权；或答出二府三司、参知政事（4分） （4）趋势：相权从辅佐到被排斥，反映了相权受到限制和分割、削弱到消亡。说明皇权逐渐加强，君主专制统治导致最高统治者权力日益膨胀；（5分） | ||||||||||||||||||||||||||||||
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