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2013-2014学年上学期期末教学质量调研 高一历史 2014.01 试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考号填写在答题卡上,并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。 2.选择题分实验班、普通班共做题,普通班题,实验班题,选错题组,影响得分。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只上交答题卡。 第Ⅰ卷 选择题(50分) 一、选择题:本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。多选、错选均不得分。 【实验班普通班共做题】 1.右图是某同学在学习政治制度史时完成的示意图,它对应的学习内容是 A.禅让制 B.郡县制 C.礼乐制 D.宗法制 2.秦朝郡县长官产生的方式是 A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命 3.“在宋朝,得到选拔的官吏中,有三分之一多来自平民家庭。”出现这一现象的直接原因是 A.商品经济的繁荣 B.变法运动的开展 C.农民起义的冲击 D.选官制度的改革 4.古希腊雅典民主制的基本特点是 A.独立自治 B.三权分立 C.人民主权与轮番而治 D.小国寡民 5.古代罗马第一部有章可循的成文法是 A.《十二铜表法》 B.公民法 C.《王位继承法》 D.查士丁尼法典 6.以下文献,赋予该国国家元首最大权力的是 A.英国《权利法案》 B.美国《联邦宪法》 C.《德意志帝国宪法》 D.法兰西第三共和国宪法 7.《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料,剥削中国人民的条款是 A.割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B.允许日本在中国开设工厂 C.赔偿日本军费白银二亿两 D.增辟通商口岸 8.费正清指出:“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃,是中国帝制与共和意识的分水岭,尽管它的结局是悲剧性的……”材料中的“它”是指 A.辛亥革命 B.北伐战争 C.五四运动 D.解放战争 9.一位历史学家在一篇研究近代中国史的论文中,描述某一事件:“最重要的就是爱国主义运动:-方面是反帝国主义运动。……争回我国在青岛的主权;另一方面是促使青年人的自我觉醒。”请问此事件是 A.辛亥革命 B.五四运动 C.卢沟桥事变 D.文化大革命 10.下图所示的战役是 A.淮海战役 B.辽沈战役 C.平津战役 D.渡江战役 11.“宪法规定我们的国家要建立社会主义,这当然不是说社会主义社会已经是现成的东西,也不是说我们可以坐着等到它来到。”由此可知 A.当时社会主义改造已经完成 B.通过该宪法的会议是中共七大 C.该宪法是社会主义性质的宪法 D.当时改革开放作为国策已写入宪法 12.中华人民共和国确立“依法治国”方针并将其写入宪法是在 A.社会主义改造时期 B.“大跃进”时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期 13.“在中华人民共和国内,十亿人口的大陆实行社会主义制度,香港、台湾实行资本主义制度。”中国政府收回香港主权所采取的策略是 A.“一个国家,两种法律” B.“一个国家,两种制度” C.“一个国家,两个政府” D.“一个民族,两个国家” 14.世界多极化的发展趋势日益明显,主要是因为 A.若干政治力量的发展 B.美苏两极格局的形成 C.联合国实力得到加强 D.人们对和平的向往 15.某论文的中心词主要有“欧洲共同体的形成”、“日本成为世界经济大国”、“不结盟运动的兴起”和“苏联解体”。此论文研究的主题最有可能是 A.世界格局多极化的趋势 B.美国霸权地位的崩溃 C.世界政治的多元化趋势 D.世界多极化格局的形成 【普通班题】 16.钱穆认为:唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”,这句话强调了“三省体制” A.大大削减了宰相的决策权力 B.对皇权有一定的制约作用 C.并没有改变君主专制的本质 D.确保相权与皇权并驾齐驱 17.“军国大计,罔不总揽。自雍乾后百八十年……盖隐然执政之府也。”这里的“执政之府”指的是 A.中书省 B.尚书省 C.内阁 D.军机处 18.摆脱英国殖民统治后,美国人逐渐得出了一个共识:如果不对政府动一次大手术,各州的联合就难以持久。为此,他们 A.发表《独立宣言》 B.发动独立战争 C.制定《联邦宪法》 D.进行南北战争 19.刘阳《谁收藏了圆明园》一文历数流散海外的圆明园文物,劫掠这些文物的侵略者是 A.英法联军 B.美国军队 C.俄国军队 D.八国联军 20.广西曾流传一首民谣:“姊妹亲,同个房睡共口针。如今姐随洪杨去,妹也跟随一路行。”民谣反映姊妹俩参加的是 A.抗日游击队 B.太平天国 C.义和团 D.抗英斗争 21.马克思主义诞生的标志是 A.空想社会主义思潮出现 B.《共产党宣言》发表 C.巴黎公社诞生 D.俄国十月革命 22.斯大林曾评论说:“它是无产阶级为反对资本主义而扭转历史的第一次光荣英勇的然而没有成功的尝试。”这次尝试是指 A.第一国际 B.五四运动 C.十月革命 D.巴黎公社 23.1936年12月13日早晨,南京报童沿街叫卖:特大新闻,张杨发动兵变,蒋总司令遇险。这个”特大新闻“是指 A.华北事变 B.九一八事变 C.西安事变 D.卢沟桥事变 24.“通过对外援助这种方法,美国保持着对全世界的影响和控制地位,并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的有 A.实施马歇尔计划 B.成立华沙条约组织 C.组建北美自由贸易区 D.参加亚太经济合作组织 25.周恩来提出求同存异方针的重要国际会议是 A.日内瓦会议 B.联合国大会 C.万隆会议 D.不结盟会议 【实验班题】 16.有一朝廷讨论调兵征讨某地的叛乱,某官员说:“这些地方军队平时自行抽的税就足以养兵,当朝廷命令他们出兵时,却又向朝廷要粮要饷,讨伐时又常借故迟缓不前,甚至和叛贼勾结。要动员这些军队必须审慎,否则只是多耗钱财而少功效。”这位官员处于 A.西汉后期 B.唐末 C.北宋初期 D.晚清时期 17.“自秦始置丞相,不旋踵而亡……今我朝罢丞相,设五府、六部、都察院……事皆朝廷总之”。上述材料中的“我朝”是指 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝 18.《海国图志?大西洋英吉利国》中介绍:设有用兵和战之事,虽国王裁夺,亦必由巴厘满议允。国王行事有失,将承行之人交巴厘满议罚。其中“巴厘满”即 A.内阁 B.首相 C.议会 D.法院 19.菲利浦?约瑟夫在《列强对华外交》中写道:“它揭开了(英国)对华事务的新纪元,它标志着中国闭关锁国的破产……。”它当指 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《北京条约》 20.为实现社会的转型,近代先进的中国人作出了不懈探索。下列太平天国运动中提出的主张,最符合社会转型趋势的是 A.“凡分田照人口,不论男妇” B.“所有婿娶弥月喜事,俱用国库” C.“贵贱宜分上下,制度必判尊卑” D.“每年纳银若干,有失则保人赔其所值” 21."一个幽灵在欧洲的上空徘徊……无产阶级子这场革命当中,失去的是锁链,得到的是全世界!全世界无产阶级者联合起来!”这段文字应当出自 A.马克思和恩格斯 B.欧文与傅里叶 C.圣西门和傅里叶 D.欧文与圣西门 22.美国记者约翰?里德是十月革命的亲历者,他在《震撼世界的十天》中写道:布尔什维克党代表了工人.士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领。根据所学知识判断,材料中的“纯真而简单的愿望”应该是 A.实现共产主义 B.推翻沙皇专制统治 C.建立苏维埃政权 D.获得“面包”与“和平” 23.“自由”、“平等”、“三民主义”,农民日常都说。甚至路上碰见不肯让路的地主,也会愤怒喝道:“土豪劣绅!晓得三民主义么?”这种情景最有可能发生在 A.辛亥革命前夕的湖北 B.国民革命时期的湖南 C.抗战时期的陕甘宁边区 D.解放战争胜利后的东北 24.英国学者约翰·W·梅森在《冷战》一书中指出,如果把“冷战”重新定义为“长期的和平”倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对“冷战”重新定义的主要依据是 A.美国的马歇尔计划推动了欧洲重建 B.不诉诸武力避免了新的世界大战 C.美苏两国在国家利益上没有直接冲突 D.“冷战”期间各国并无直接武装冲突 25.有学者这样描述新中国初期的某一外交政策:“中国屈膝受辱的时间太长了,新中国不会乞求帝国主义的承认。”该外交政策是 A.不结盟 B.和平共处五项原则 C.“打扫干净屋子再请客” D.开展以联合国为中心的多边外交 2013-2014学年上学期期末教学质量调研 高一历史 2014.01 第Ⅱ卷 非选择题(50分) 二、非选择题:本大题共4小题,第26题12分,第27题12分,第28题14分,第29题12分,共50分。 26.(12分)下面二幅漫画反映了俄国历史的演变。结合所学知识,回答下列问题。
图1 列宁清理地球的垃圾 图2 戈尔巴乔夫的困惑 (1)图1反映了什么事件?指出其意义。(6分) (2)图2反映了什么事件?指出导致该事件发生的政治原因。(6分) 27.(12分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1900年,八国联军侵华。八国同时向清政府宣战的权力机关却不尽相同。法国是国民议会,德国是皇帝,美国是总统,英国是议会下院。 (1)依据所学,任选其中一国简述其政治制度及各权力部门的分权情况。(6分) 材料二 约瑟夫?奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样。”有学者也感慨:“中国改革开放的成功,恰恰是没有采用西方民主模式才取得的”。 ——《人民日报?新中国60年光辉历程启示之四》 (2)根据材料二并结合所学知识,概括中国改革开放以来“特殊的民主方式”的政治框架内容。(4分) (3)综合上述材料,谈谈你对政治现代化模式的看法。(2分) 28.(14分)妥协一词,在现代汉语词典中被解释为:用让步的方法避免冲突或争执。阅读材料,回答问题: 材料一 “如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将沦为超级大国的附庸。……必须在联合起来的欧洲建立一个第三种力量。” ——联邦德国总理阿登纳 材料二 中国两千多年封建社会的政治斗争中强势的一方从来不懂得妥协退让,即便是对内部的改良力量也压制打压,直到那些疥癣之疾发展成为心腹之患,逼得在朝与在野的双方兵戎相见。以至于有人说我们的历史上只有成功的改朝换代,却鲜有成功的改良鼎新,国人可以向暴力屈服,却拙于制度创新。 ——卢伟《懂得妥协很重要》 (1)材料一中阿登纳提出了怎样的主张?(2分)“根本变化的世界”指的是什么?(4分) (2)概括材料二的观点(2分)。请用新民主主义革命时期的史实加以说明(6分) 29.(12分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境,一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意,一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略。……新中国作为一个新型的国家,要为抛弃旧中国的外交传统,建立新中国独立、自主、平等的对外关系而努力。 ——《中国外交史》 材料二 1972年尼克松访华 (1)材料一中“新中国在建国初期所遇到的国际环境”的突出特点是什么?(2分)新中国“抛弃旧中国的外交传统”制定了怎样的外交方针(政策)?(2分) (2)材料二周恩来总理与尼克松总统的“握手”的背景是什么?(2分)此举对中美关系有何重要意义?(2分) (3)综合上述材料,概括美国对华政策的变化,(2分)并指出导致中美关系变化的决定性因素。(2分) 高一历史参考答案 1.D 2.D 3.D 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.D 13.B 14.A 15.A 普通:16.B 17.D 18.C 19.A 20.B 21.B 22.D 23.C 24.A 25.C 实验:16.C 17.D 18.C 19.A 20.D 21.A 22.D 23.B 24.B 25.C 26.(1)事件:十月革命胜利。(2分) 意义:俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治,建立起无产阶级专政,开辟出社会主义发展道路;(2分)给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。(2分) (2)事件:苏联解体。(2分) 原因:戈尔巴乔夫提出错误的改革指导思想;(2分)取消共产党的领导地位,实行多党制,导致苏联解体。(2分) 27.(1)英国实行君主立宪制(或“责任内阁制”。2分)。议会是最高权力机构;首相掌握国家行政权力,内阁对议会负责;君主“统而不治”。(任2点4分,本部分得分不超过4分) 美国是一个联邦制国家。(2分)国家权力分为立法、行政、司法三个部分,分别由国会、总统、最高法院掌握,三者独立平等,但互相制约,体现了三权分立的原则。(4分,答三权分立2分,具体说明三权分立内容4分) 法国政体为共和制,(2分)议会掌握立法权,总统掌握行政权力。(4分) 德国实行君主立宪制;皇帝掌握国家大权,有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等;宰相对皇帝负责;议会掌握有限立法权;德国是联邦国家。(任3点6分) (学生任选一国回答即可。如果答案超过一国,只按第一个国家答案给分。) (2)内容:人民代表大会制度;中国共产党领导的多党合作与政治协商制度;民族区域自治制度;基层民主制度。(4分) (3)认识:各国的国情不同决定了政治现代化道路的多样性。(2分) 28.(1)欧洲联合(2分)。 美苏两极对立;西欧依附美国;西欧生产力发展。(任2点4分)。 (2)观点:中国的政治斗争缺乏妥协;不善于制度创新化解矛盾。(任1点2分,答缺乏妥协、不善于制度创新也可) 说明:国民大革命采用暴力革命形式;国共十年对峙;抗战期间国共虽有合作,但也充满斗争;抗战胜利后,内战全面爆发。(任3点6分) 29.(1)两大阵营对峙局面逐步形成。(2分) 独立自主和平外交政策,实行“一边倒”方针。(2分) (2)美国霸权地位面临苏联挑战;中苏关系恶化。(2分) 中美关系开始走向正常化。(2分) (3)由对抗走向合作。(2分) 国家利益。(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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