牡一中2013—2014学年度上学期期末考试

高一学年历史试题

一、选择题（每小题2分，共60分）

1. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。”中国人强调姓所反映的实质是( )

A．男尊女卑思想严重 B．家族宗法观念浓厚

C．个人观念淡漠 D．专制王权强大

2．据《春秋》记载，西周初年，周天子举行了一套隆重的册命典礼，并由司空（官职）“授土”，司徒（官职）“授民”。这表明西周实行( )

A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制

3．某班同学自编自导了一部历史短剧，剧中我国古代的一些著名帝王穿越历史隧道谈论起自己的丰功伟绩。其中的台词有与史实不符的地方，它是( )

A.秦始皇：“我首创了一套沿用2000多年的政治制度，功高盖世！”

B.唐太宗：“我三分相权，相互监督，确保了我的独尊地位。”

C.宋太祖：“我设立内阁，感到大权在握的踏实。”

D.雍正帝：“我设置了军机处，军政大权完全集中到了我的手中。”

4.《宋史包拯传》记载：包拯在宋代曾依次担任御史中丞、三司使、枢密副使等要职，他分别执掌( )

A.监督百官、管理财政、管理军政 B.管理财政、监督百官、管理军政

C.管理财政、管理军政、监督百官 D.监督百官、管理军政、管理财政

5．中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出( )

A．中央集权促成地方行政制度变迁 B．经济发展导致地方行政区域调整

C．中央对地方的监察力度越来越弱 D．疆域变化影响地方行政区域设置

6．英国人杜麦斯在《中国札记》一书中，以近乎狂热的态度呼吁建立起一种向全体英国臣民开放的竞争性的制度，从而提高英国行政官员的水平，并促进大英帝国的团结。杜麦斯的呼吁是有感于中国( )

A．察举制的实行 B．内阁大学士的选拔

C．科举制的推行 D．军机处的设置

7．刘泽华（中国古代政治制度研究专家）在某著作的序言中写道：“在这种政权结构中，各级大大小小的封建官僚，就是这部大机器上的无数小螺丝钉；而最高的君主，便是这部巨大机器的总操纵者。……官僚们永远只能是君主的工具，官僚机构只能是君主的办事机构。”对上述表述理解不正确的是（ ）

A．“这一政权机构”是指古代中国的官僚机构

B．“这部大机器”是指古代中国的专制主义中央集权制

C．著作研究的突破口有可能是中国古代官僚政治

D．著作有可能从官僚政治的工具性彻底否定官僚政治的历史作用

8．《安得鲁·韩德森致拉本特函》记载：“禁烟运动给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。”中国被迫接受他们的“条件”后发生的变化有（ ）①外国商船在长江口岸自由航行? ②列强获得在通商口岸开设工厂的权利③中国开始丧失关税自主权? ④中国的社会性质开始发生根本变化

A．②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④

9．史学界一般认为，太平天国有两个革命纲领，一个适应了太平天国革命的需要，另一个适应了世界历史发展潮流。其中适应当时世界历史发展潮流的纲领是( )

A.《天朝田亩制度》 B.《资政新篇》 C.《海国图志》 D.《临时约法》

10.1894年7月11日《申报》发表《战必胜说》一文，从中国传统的战胜之道——天时、地利、人和来进行分析，认为日本东京地震是天心示警，此失天时；海口众多，处处可攻，此失地利；党派林立，人各一心，又失人和。而中国自仿行西法以来，“凡事皆一洗因循之习”，军队历练，民众同仇，所以对日本“尚何有惧哉？”这表明战前（ ）

A．中国已经做好了战争准备 B．国人对国情分析比较透彻

C．日本丧失天时、地利、人和 D．国人的心态具有盲目自信

11．你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。右图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布，请问清政府最终成为完全任人摆布的木偶是在下面哪个条约签订之后（ ）

A．《南京条约》 B．《北京条约》

C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

12.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的意义”。“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此可见，梁启超认为辛亥革命的作用是( )

A．增强了国民的民族民主意识 B．打击了帝国主义侵略势力

C．使民主共和的观念深入人心 D．开启了思想解放的闸门

13．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还给中国时，在北京的学生与知识分子中间爆发了声势浩大的示威游行……这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”下列关于“这场运动”的表述，正确的有( )

①运动中提出“外争国权，内惩国贼”的口号 ②毛泽东是这场运动的主要领导人

③“这个丢失的省份”指山东省 ④爱国主义精神贯穿运动始终

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．“宪法规定我们的国家要建立社会主义，这当然不是说社会主义社会已经是现成的东西，也不是说我们可以坐着等到它来到。”由此可知( )

A．当时社会主义改造已经完成 B．通过该宪法的会议是中共七大

C．该宪法是社会主义性质的宪法 D．当时改革开放作为国策已写入宪法

15．2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》。这一外交实践( )

A．形成了以联合国为中心的多边外交模式

B．开创了发达国家加强经济合作的新模式

C．确立了处理国家与国家之间问题的基本准则

D．丰富了结伴而不结盟为核心的新型国家关系

16.古罗马法学家赛斯克斯图斯·庞普尼乌斯曾说：“在我们的城市初建之时，人民开始最初的活动，没有任何固定的法律和权利，一切由国王专断决断。”后来这一状况得以改变，主要因为( )

A．《十二铜表法》 B．《查士丁尼民法大全》

C．《大宪章》 D．《权利法案》

17.“尽管罗马法律在妇女继承财产上做了严格限制，但一些聪明人往往能找到法律的漏洞……随着罗马在地中海地区的扩张，妇女们也开始占有大宗财产。……许多妇女管理着家庭的财政事务和大地产。”这段话表明( )

A．妇女在家庭中的地位逐渐与男子平等

B．罗马法关于财产关系的规范不够严密

C．妇女的财产继承权富有自然法的精神

D．妇女的财产占有体现公民法的灵活性

18.近代以来，西方资本主义国家的政治制度一般都是“代议制”。这一制度的基本特征包括( )  ①实行立法权与行政权力的分离与制约??②制定宪法或法律??  ③国家元首由选民选举产生???????④实行政党政治

A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④

19.美国思想家托马斯·潘恩在针对选民资格的各种限制时说：“你们要求一个人有值60美元的财产，不然他就不能投票。如果一个人有一头值60美元的公驴，今天这个人是一个选民，而明天这公驴死了，他便根本不能投票了。请问，究竟谁是选民？是这个人还是那头公驴？”他讥讽和嘲笑的是( )

A.选民居住年限限制 B.选民纳税额限制

C.选民财产资格限制 D.选民文化程度限制

20.法国18世纪著名启蒙思想家孟德斯鸠把国家的政体分为共和、君主和专制三种。他指出：“共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体。”法国共和政体最终确立的标志是( )

A．1789年巴黎人民革命的胜利 B．法国《1791年宪法》的颁布

C．法兰西第一共和国的成立 D．法兰西第三共和国宪法的通过

21．威廉一世皇帝被称为“骑士皇帝”, 议员都被讥笑为“绵羊脑袋”，军官均由皇帝任命，将军地位高于政治家。这反映了德意志帝国的政治特点是( )

A．具有浓厚的专制主义和军国主义色彩 B．君权至上和君主专制

C．德意志帝国已走上资本主义道路 D．将军享有国家最高的政治权利

22．“通过对外援助这种方法，美国保持着对全世界的影响和控制地位，并支持着本来肯定会倒向或投向共产主义阵营的国家。”体现这一做法的有( )

A．实施马歇尔计划 B．成立华沙条约组织

C．组建北美自由贸易区 D．参加亚太经济合作组织

23.法国前总统戴高乐主张欧洲应是“欧洲人的欧洲”，欧洲应该联合起来，摆脱美国人的控制。在经过了长期的酝酿、准备和尝试之后，1967年，欧洲终于迈出了走向联合的重要一步，建立了( )

A.北大西洋公约组织 B.华沙条约组织 C.欧洲共同体 D.欧洲联盟

24．某社评论某国际组织说，它“作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量，强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则”。这一国际组织是（ ）

A．联合国 B．不结盟运动

C．世界贸易组织 D．欧洲联盟

25．1972年2月，美国总统尼克松发表关于中美关系的演说：“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断( ) A.中美已经建立外交关系 B.中美两国仍然互相敌视 C.中美关系出现重大转机 D.中美两国成为战略同盟

26. 1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是( )

A．俄罗斯加强了思想文化控制 B．苏联时期虚构捏造历史

C．社会制度、意识形态发生剧变 D．科学技术发展日新月异

27.2011年1月26日，世界经济论坛的创办人克劳斯·施瓦布在接受采访时说：“世界正在从根本上发生改变……这些根本性变化中，最重要的一个因素就是，地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。”这从一个侧面反映出当今世界( )

A.形成了“一超多强”的政治格局　 B.世界格局多极化趋势日益加强

C.经济区域集团化取代了全球化　　 D.发展中国家成为国际格局中的一极

28.史料按表现形式可分为文献史料、实物史料、口述史料三类。下列属于口述史料的是( )

A．西周编钟 B．宙斯神殿遗址 C．《资治通鉴》 D．《尼克松回忆录》

29.传统史学的研究对象侧重于帝王将相，才子佳人等，而当代史学则把衣食住行等内容纳入了研究范畴。这一变化体现的史观是( )

A．唯物史观 B．社会史观 C．全球史观 D．革命史观

30.法国史学家谢和耐说，中国“是一个面积可与整个欧洲相匹，具备近3000年有记载历史的国度”，“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点，再不许奢谈什么‘永恒不变’中国了”。他强调的是( )

A.中国历史比欧洲历史更加复杂?? B.中国有确切记载的历史长达3000年

C.中国历史不存在任何不变的成分? D.研究中国历史要注意时空的复杂性

二、材料题(31题22分，32题18分，共40分)

31．（22分）在漫长的人类文明发展史中，政治活动是人类社会的重要组成部分。同时每个国家基于自己的历史和现实，其政治制度必然会有己的特点。阅读下列材料，回答问题：

材料一 在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。

——刘自成《伯利克里时代新解》

材料二 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中，极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训，既摒弃了无限制的斗争，又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。

——程汉大《英国政治制度史》

材料三　美国历史学家Ｊ·卢姆说：1787年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性胜利。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家要建立共和制是不可能的。只能是由许多共和国组成一个邦联或者一个强大的君主国或贵族统治的国家。但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个能够在全国范围内体现责任代议制的政府。……” ——《美国的历程》

材料四 中国共产党和中国人民根据自己的国情进行了新民主主义革命，在新中国成立后又从社会主义初级阶段的实际出发，实行有自己特点的社会主义民主。

——《中国的民主政治建设》白皮书

（1）结合所学知识，分析说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性”。（4分）

（2）材料二中“根本改变了英国政治制度发展方向”指的是什么? （2分）据材料指出英国政治制度“没有割断历史，超越传统”原因何在？（4分）

（3）依据材料三并结合所学知识，回答作为现代民主的代表，美国是怎样突破古代雅典民主政治局限性的？（6分）

（4）根据材料四和所学知识，指出1949—1956年间，新中国建立了哪些具有自己特点的民主政治制度。（6分）

32.（18分）国共关系的发展演变，直接关系到中国新民主主义革命的进程，也影响着中国历史发展走向。阅读下列材料，回答问题：

材料一 “嗟我将士！尔肃尔听，国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥，帝国主义， 以枭以张。本军兴师，救国救民，总理遗命，炳若日星。……嗟我将士！矢尔忠诚，三民主义，革命之魂。嗟我将士！……存亡绝续， 决于今兹，不率从者，军法无私。” ——蒋介石1926年7月9日

材料二 山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵遁。

——毛泽东《西江月·□□□》1928年秋

材料三 日本军国主义者发动对华全面侵略，最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量，特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。 ——金冲及《二十世纪中国史纲》

材料四 钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》1949年4月

（1）材料一是国民革命运动时期哪次战争前的誓师词？（2分）结合所学知识，辩证地指出国民革命运动的结局。（4分）

（2）材料二中“西江月”后□□□处省去的内容是什么？（2分）从此中国共产党开创出一条怎样的革命道路？（2分）

（3）材料三提及“民族凝聚力”深刻影响了这场反侵略斗争，举例说明这种“凝聚力”在政治、军事上的主要表现。（4分）

（4）材料四中“百万雄师过大江”指的是什么时期的哪次战役？（2分）诗中“天翻地覆”主要指的是什么？（2分）

高一历史答案

一、选择题（共计30题。每题2分，共60分。）

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二、材料题（31题22分，32题18分，共计40分）

31（22分）（1）古代雅典对公民的身份作了严格限制，享受民主权力的只是极少数成年男性公民，奴隶、外邦人、妇女和未成年人没有公民权；其民主是小国寡民的产物，是维护奴隶主贵族利益的民主。（4分）

（2）君主立宪制的确立。（2分）原因：英吉利民族尊重传统、崇尚中庸；“光荣革命”吸取了以往的教训并取得成功。（4分）

（3）突破：以立法的形式确立了联邦制共和国，突破了小国寡民的限制；实行代议制民主，突破了直接民主的限制；建立三权分立的政治体制，通过分权制衡维护和保障民主，防止了权力的滥用。（6分）

(4)人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度。（6分）

32（18分）（1）北伐战争。（2分）基本上推翻了北洋军阀的统治；国民党右派叛变革命，国民革命失败（或第一次国共合作破裂）。（4分）

（2）井冈山。（2分）农村包围城市，武装夺取政权的道路。（2分）

（3）政治上，国共两党合作，结成抗日民族统一战线；军事上，国民政府组织正面战场抗战，共产党领导敌后抗日，战略上相互配合。（4分）

（4）解放战争时期的渡江战役。（2分）南京解放，国民党政权在中国大陆的统治结束。（2分）