一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是正确的。）

1.《左传?昭公七年》：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”。上述材料反映了西周社会结构的基本特点是

A．严格的等级关系 B．嫡长子拥有继承特权

C．通过垄断神权强化王权 D．血缘纽带和政治关系紧密结合

2. 中国是世界四大文明古国之一，早在商周时期就确立了先进的政治制度。下列关于商周早期政治制度特点的表述，正确的是

①皇权至上　 ②最高决策集团尚未形成权力的高度集中

③神权与王权的结合 ④深受宗法等级观念的影响

A. ①②③④ B. ①②④　　 C. ①③④　　 D. ②③④

3.在西周，受封诸侯不可以在自己领地内???????????

A．建立武装???? B．私铸九鼎?????? C．征派赋税???? D．设置官员

4.史载周公制礼作乐，以宗法维系封建制度的运作。有百世不迁的大宗，有五世则迁的小宗。如以周封伯禽于鲁国，鲁国内部又再度分封若干小国为例，以下有关宗法关系的说明，最为适当的是

A．周天子为鲁国大宗，鲁国内部再分封诸国也以周天子为大宗

B．鲁国国君是鲁国内部诸国的大宗，周天子则为其小宗

C．周天子是包括鲁国在内各封国的大宗，鲁国国君则是鲁国内部诸国的大宗

D．周天子和鲁伯禽各为一族，在宗法上毫无关系

5.《史记·秦始皇本纪》说：“天下之事无小大皆决于上，上至以衡石量书，日夜有呈，不中呈不得休息。”这段话表明皇帝制度的主要特点是

A．朝议裁决 B．集权独断 C．世袭传承 D．政务繁忙

6.汉朝初期，丞相位高权重。汉武帝为限制宰相权力而采取的措施有

①频繁更换丞相　 ②扩大三省的权力，削夺三公权限　

③形成“中朝”决策机构 　 ④设参知政事为副宰相

A．①②③④ B．①②③ C．①③ D．②④

7.《资治通鉴》载：“国家本置中书、门下以相监察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”材料涉及的政治制度

A.确立于秦朝，汉武帝时期完善 B．标志着君主专制制度达到顶峰

C. 削弱了君权，突出了臣下的作用 D．极大地提高了政府工作效率

8.下列属于宋朝分割宰相权力的举措有

①设立刺史 ②增设参知政事 ③设立中书省 ④设立枢密院 ⑤设立三司

A．②④⑤ B．①②④ C．①②③④⑤ D．②③④⑤

9.据《汉书》记载，汉武帝时，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”。这一官员的身份应是

A.丞相 B.郡守 C.州牧 D.刺史

10.公务员考试是国家选拔人才的一种重要途径，中国古代统治者很早就重视人才的选拔，下列各项关于中国古代选拔人才的说法正确的是 A．汉朝选官主要实行世官制，是一种由下而上推荐人才为官的制度 B．魏晋南北朝时期科举考试是主要的选官制度 C．唐朝开始以九品官人法为基础选拔官吏 D．科举制以严格的考试作为选官方式，具有一定的公平性

11.有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不可避免的”。这里所说的“大势”主要是指

A. 英国的船坚炮利?????? B．工业文明迅速发展??????

C．中国的闭关锁国 D．西方列强加紧扩张

12.（八国联军统帅）瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。这表明列强

①瓜分中国的阴谋破产 ②已放弃灭亡中国的计划

③扶植清政府以华治华 ④看到了中国人民的不屈斗志

A．①④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④

13.导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国，不断地侵占中国权益时是这么说的：“起初①取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；接下来②获得协定关税的特权；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。” 显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，那么符合历史事实的顺序是

A．①②③④ B．②①④③ C．②④①③ D．③④①②

14.新疆有一座晚清名臣的祀堂，悬挂一副楹联：“提挈自东西······十年戎马书生老；指挥定中外······万里寒鸦相国寺。”它颂扬的是

A．曾国藩 B．左宗棠 C．李鸿章 D．张之洞

15.日军为巩固和扩大占领区，采取的措施包括

①实行“以华制华”政策 ②实行殖民统治 ③进行经济掠夺 ④推行奴化教育

A.①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

16.抗战以来中国方面取得的最大军事胜利是

A．平型关大捷 B．台儿庄大捷 C． 淞沪会战 D．枣宜会战

17.童谣也能证史。现年80岁的杨老先生年少时的习作《不要放鞭炮》中写道：“新年到，放鞭炮，嘣嘣，嘣嘣，虽热闹，金钱耗去太无聊！如今国仇还未报，不如省钱买枪炮。枪炮价格高，只要万众心一条，莫看轻，省下是丝毫，千门万户数目就不小！救国不靠空口号，实地工作最重要！”这首童谣写的时期是

A．八国联军侵华时期 B．第一次世界大战时期

C．抗日战争时期 D．解放战争时期

18.对下面的漫画所反映的历史观最有力的驳斥证据是

A．日本曾经遭到原子弹轰炸

B．日本解放了亚洲各国人民

C．日军制造了南京大屠杀

D．日本首相参拜靖国神社

19.2008年上映的电视剧《中国兄弟连》讲述了：一次战役后国民党军队一个连去营救被日军围困的情报人员，与新四军的一支游击队在途中恰好相遇……两支“友军”在抗击日军的过程中联合杀敌成为生死兄弟。此种情景最有可能出现在

A．九·一八事变后的东北地区 B．华北事变后的华北地区

C．西安事变和平解决时的西北地区 D．七·七事变后的江南地区

20.当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是

A.禁烟运动????????????????????? B. 太平天国运动?

C. 义和团运动???????????????? D.“文化大革命”

21.近代的太平天国为了解决农民的土地问题,颁布了《天朝田亩制度》,这一制度

A.代表了中国社会发展的方向

B.反映了农民阶级实现农业近代化的强烈要求

C.有利于中国资本主义的发展

D.反映了农民废除封建土地所有制的愿望

22.在一堂“关于太平天国运动的历史意义”研讨课上,四位同学都达成了“太平天国运动为中国的近代化减少了阻力”的共识,并阐明了自己的依据,你认为正确的是

A.甲同学: 太平天国运动是几千年来农民战争的最高峰

B.乙同学: 太平天国加速了清王朝和整个封建制度的衰落与崩溃

C.丙同学: 太平天国颁布的《天朝田亩制度》具有革命性

D.丁同学: 太平天国颁布了要求发展资本主义的《资政新篇》

23.中华民国临时政府成立后，孙中山任临时大总统，实行总统制；为了限制袁世凯的权力，孙中山颁行《中华民国临时约法》，规定实行责任内阁制。这种做法

? A．引发政体频繁变更社会动荡??????? B．权力分散降低行政效率

? C．违背公平公正的法律精神????????? D．有利于防止专制维护共和

24.某校高一年级在学习了辛亥革命的历史后,有五位同学表达了各自对这场革命的看法。其中哪些同学的观点符合辛亥革命的实际情况

甲:辛亥革命后人们开始意识到自己不再是君主的奴仆,而是国家的主人

乙:辛亥革命沉重打击了帝国主义在中国的统治

丙:辛亥革命后建立了资产阶级共和国,使人民获得了一些民主和自由权利

丁:辛亥革命是中国社会近代化进程中的里程碑

戊:辛亥革命结束了统治中国两千多年的封建制度

A. 甲乙丙丁????????????? B.甲乙丙戊????????????

C. 甲乙丁戊????????????????? D. 乙丙丁戊

25.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道：“辛亥革命有什么意义呢？简单说……第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”这反映出他认为辛亥革命

A. 打击了帝国主义的侵略势力????? ??????? B. 使民主共和观念深入人心

C. 增强了国民的民族民主意识????? ??????? D.扩大了人民的民主自由权利

26. “改造中国、拯救人民之路到底在何方?”1923年前后,在孙中山经历了一次次的失败之后发出了这样的疑问时,你应该这样回答他

A.“暂时放弃政治革命,先发展资本主义经济,壮大资产阶级力量后卷土重来”

B.“继续承认欧美等资本主义国家在华利益,以寻求其更大更广泛的帮助”

C.“采取更灵活的革命策略,争取更多的军阀倒向革命阵营,建立和巩固政权”

D.“真正的革命力量在广大群众之中,要联合中国共产党,广泛地发动人民群众”

27.“早在19世纪就开始进行的中国民主主义革命,从鸦片战争开始到五四运动,经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制,还没有哪一个阶级或政党,能够正面提出这一政治主张,从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”最早找到这把“钥匙”是在　

A.五四运动????????? B.中共一大

C.中共二大??????????????? D.国民党一大

28.1923年，陈独秀说：“五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，逐接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。”陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指

A．武装革命???????????????????????? B．无产阶级革命

C．民族革命 ????????????????????????D．国民革命

29.把握历史阶段特征有助于学好历史。下表反映了新民主主义革命四个不同时期的阶段特征。其中1927～1937年处应该填写

A．星火燎原，北上抗日

B．停止内战，一致抗日? ??

C．坚持和平，民主建国? ???

D．抗美援朝，保家卫国

30.20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁地在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。”当时人们的普遍愿望是

A．“驱除鞑虏，恢复中华”????????????? B．“要和平，争民主”

C．“还我河山，守土抗战”????????????? D．“打倒列强，除军阀”

三明一中2013—2014学年上学期学段考试卷

考位号





 高一历史答题卷

（满分100分，时间90分钟）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的4个选项中，只有一项是正确的）。

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二、材料解析题（本大题共4小题，每小题10分，共40分。）

31．（10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一　秦始皇设职授官，从一面看，是官僚政治的开始，从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。

——《近代中国社会的新陈代谢》

材料二

材料三 明太祖认为：“自秦以来，人君天下者，皆不鉴秦设相之患，相从而命之，往往病及于国君者，其故在擅专威福。”

——中国古代史资料库

材料四 （洪武）十五年（1382年）仿宋制，置华盖殿、武英殿、文渊阁、东阁诸大学士，又置文华殿大学士……大学士特侍左右，备顾问而已。……成祖即位，特简解络、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。

——《明史》卷72《职官志》

请回答：

（1）秦始皇是如何“设职授官”的？（2分）中止的“政治权力等级世袭”是什么政治制度？(1分) w

（2）材料二反映了唐朝的什么制度？（1分）与秦朝相比，唐朝相权有何特点？（2分）

（3）根据材料三、四回答，明太祖废除丞相的原因是什么？（1分）废丞相以后，明初又采取了怎样的措施？（1分）

（4）结合以上材料归纳，中国古代皇权和相权的关系发生怎样的变化？（1分）从根本上看，中国古代政治制度具有什么演变趋势？（1分）

32．（10分）阅读下列材料，回答相关问题。

材料一 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

（1）材料一中“天子”和“诸侯”主要是什么关系？（1分）根据材料并结合所学知识概括“诸侯”对“天子”有何义务？（不得摘抄材料原句）（2分）