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2014---2015学年度第二学期期中考试高一生物试卷 考试时间:90分钟;分值:100分;命题人:王兴 选择题:共60分。每题1分,只有一个选项最符合题意。 1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采取的措施是( ) ①开花前人工去雄 ②开花后人工去雄 ③除去未成熟花的全部雄蕊 ④去雄后自然受粉 ⑤去雄后人工授粉 ⑥授粉后套袋隔离 ⑦授粉后自然发育 A.①④⑦ B.②④⑥ C.③⑤⑥ D.①⑤⑥ 2.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是( ) ①豌豆是闭花受粉植物 ②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值 ④各品种间具有一些稳定的、差异较大而又容易区分的性状 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④ 3.如图能正确表示遗传因子分离定律实质的一项是( c ) 4.下列有关推理不正确的是 ( ) A.隐性性状的个体是纯合体 B.隐性个体的显性亲本必为杂合体 C.显性个体的遗传因子组成难以独立确定 D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体 5.以豌豆的一对相对性状为研究对象,将纯合显性个体和隐性个体间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将表现为( ) A.显、隐性个体的比例是1∶1 B.显、隐性个体的比例是3∶1 C.都是隐性个体 D.都是显性个体 6.孟德尔对分离现象的原因提出了假说,下列不属于该假说内容( ) A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B.基因在体细胞染色体上成对存在 C.配子只含有每对遗传因子中的一个 D.受精时雌雄配子的结合是随机的 7.下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中,错误的是( ) A.正确运用统计方法,发现在每对相对性状的杂交实验中,F2的分离比具有相同的规律 B.解释实验现象时,提出的“假说”之一:F1产生配子时,成对的遗传因子分离 C.假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因,所以假说成立 D.根据假说,进行“演绎”:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代应出现两种表现型,且比例为1∶1 8.某兴趣小组模拟孟德尔杂交实验,用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交,得到的子一代(F1)都是高茎(实验1)。用F1进行实验2,发现子二代(F2)中,高茎约为矮茎的3倍。实验2采用的方法是( ) A.正交实验 B.反交实验 C.自交实验 D.测交实验 9.遗传因子组成为AabbDD的个体自交后,其后代表现型的比例接近于( ) A.9∶3∶3∶1 B.3∶3∶1∶1 C.1∶2∶1 D.3∶1 10.将豌豆某一性状的显性类型进行自花传粉,对其后代的描述正确的是( ) ①后代可能没有性状分离,全为显性类型 ②后代可能出现3∶1的性状分离比 ③后代可能出现1∶1的性状分离比 ④后代可能没有性状分离,全为隐性类型 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 11.通过测交不能推测被测个体( ) A.产生配子的数量 B.产生配子的比例 C.遗传因子组成 D.是否为纯合子 12.在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验结果出现的根本原因是( ) A.显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用 B.F1自交,后代出现性状分离 C.雌雄配子的结合是随机的 D.F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离 13.用高茎豌豆和矮茎豌豆作为亲本进行杂交,从理论上分析,其后代表现型的比例可能是( ) A.1∶0或1∶1 ; B.1∶0或3∶1;C.1∶1或1∶2∶1; D.3∶1或1∶2∶1 14.在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花是一对相对性状,受一对遗传因子的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是( ) 杂交组合 后代性状 一 红花A×白花B 全为红花 二 红花C×红花D 红花与白花之比约为3∶1 A.红花为显性性状 B.红花A的遗传因子组成为Rr C.红花C与红花D的遗传因子组成不同 D.白花B的遗传因子组成为Rr 15.有一种严重的椎骨病是由一隐性遗传因子(a)引起的。现有一对表现正常的夫妇生了一个有病的儿子和一个正常的女儿,则该女儿携带致病遗传因子的可能性是( ) A.1/3 B.2/3 C.1/2 D.1/4 16. 将杂合子为Aa的豌豆连续自交,在后代中的纯合子和杂合子按所占的比例得如图所示曲线图,据图分析,不正确的说法是 ( ) A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例 B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例 C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小 D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化 17.下表是豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计。对此说法不正确的是( ) F2 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 绿色皱粒 数量 315 108 101 32 A.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B.这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 C.F1的表现型和基因型不能确定 D.亲本的表现型和基因型不能确定 18.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程( ) A.① B.② C.③ D.④ 19.基因型为AaBb和aaBb的两个个体杂交,子一代中表现型不同于双亲的个体占子一代个体总数的比例是( ) A.5/8 B.3/4 C.1/8 D.1/4 20.在两对相对性状(YYRR×yyrr)独立遗传实验中,F2代中能稳定遗传的个体和重组型个体所占的比是( ) A.4/16和6/16 B.9/16和2/16 C.1/8和3/8 D.1/4和5/8 21.基因型为AaBb的个体,不可能产生的配子的基因型是( ) A.AB B.ab C.Bb D.aB 22.在研究杂合黄色圆粒豌豆(YyRr)的遗传中,若令其自交,后代基因型是Yyrr的概率是( ) A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6 23.某植物的花色有蓝花和白花两种,由两对等位基因(A和a、B和b)控制。下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果,有关分析不正确的是( ) 亲本组合 F1株数 F2株数 蓝花 白花 蓝花 白花 ①蓝花×白花 263 0 752 49 ②蓝花×白花 84 0 212 71 A.控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B.第①组F2中纯合蓝花植株的基因型有3种C.第②组蓝花亲本的基因型为aaBB或AAbb D.白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株的比例为3∶1 24.下列关于同源染色体的叙述正确的是( ) A.由一条染色体复制成的两条染色体 B.一条来自父方,一条来自母方,形状大小一般相同的染色体 C.相同来源的染色体 D.在减数分裂过程中能联会的染色体 25.下列关于减数分裂的叙述,正确的是( ) A.减数分裂是一种特殊的有丝分裂,也有细胞周期B.染色体复制两次,细胞分裂一次 C.产生的子细胞中染色体数目减半 D.精(卵)原细胞只可进行减数分裂 26.减数分裂产生的配子内,染色体组成具有多样性,主要取决于( ) A.同源染色体的复制 B.同源染色体的联会和分离 C.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合D.染色体着丝点的分裂 27.某同学学完“减数分裂”一节后,写下了下面四句话,请你帮他判断一下哪句话是正确的( ) A.我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多 B.我和弟弟的父母是相同的,所以我们细胞内的染色体也是完全一样的 C.我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的 D.我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的 28.减数分裂中染色体数目减半发生在( ) A.第一次分裂结束 B.第二次分裂结束 C.着丝点分裂时 D.联会时 29.减数分裂过程中的四分体是指( ) A.细胞中的四对染色体 B.细胞内有四个DNA分子 C.细胞内有四个染色单体 D.联会的一对同源染色体有四条染色单体 30.如图是某二倍体生物的一个细胞正在进行细胞分裂的示意图。图中形态相似但颜色深浅不同的染色体互为同源染色体。下列有关图中细胞的叙述正确的是( ) A.正在进行有丝分裂 B.正在进行减数分裂 C.有可能为大肠杆菌的细胞 D.分裂后的子细胞中将含有2条染色体 31.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都出现的现象是( ) A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 32.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同 C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同 D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同 33.青蛙的精子和卵细胞的受精过程可分为以下步骤,其中体现受精实质的是( ) A.精子和卵细胞接触 B.卵细胞形成受精膜 C.精子头部进入卵细胞 D.精核与卵细胞核融合 34.精子和卵细胞经过受精作用形成受精卵,在受精卵中( ) A.细胞核的遗传物质完全来自卵细胞 B.细胞质中的遗传物质几乎完全来自卵细胞 C.细胞核和细胞质中的遗传物质都平均来自精子和卵细胞 D.细胞中的营养由精子和卵细胞各提供一半 35.下列关于基因和染色体关系的叙述,正确的是( ) A.基因全部在染色体上 B.基因在染色体上呈线性排列 C.一条染色体上有一个基因 D.染色体就是由基因组成的 36.下列关于等位基因与同源染色体的关系叙述,正确的是( ) A.等位基因位于非同源染色体上 B.等位基因存在于生物体的所有细胞中 C.等位基因位于同一染色体的相同位置上 D.等位基因位于同源染色体的相同位置上 37.果蝇体细胞中的染色体组成可表示为( ) A.3+X或3+Y B.6+X或6+Y C.6+XX或6+YY D.6+XX或6+XY 38.下列各项中,能证明基因与染色体具有平行关系的实验是( ) A.摩尔根的果蝇杂交实验 B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验 C.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验 D.细胞的全能性实验 39.伴性遗传在生物界是普遍存在的。生物的性别决定发生在( ) A.幼体出生时 B.胚胎发育时 C.合子形成时 D.胚后发育过程中 40.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( ) A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传 C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因 D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体 41.下列说法正确的是( ) ①生物的性状是由基因控制的,生物的性别是由性染色体上的基因控制的 ②属于XY型性别决定类型的生物,雄性体细胞中有杂合子的基因型XY,雌性体细胞中有纯合子的基因型XX ③人类色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B ④女孩是色盲基因携带者,则该色盲基因是由父方遗传来的 ⑤男人色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的外孙,代与代之间出现了明显的不连续现象 ⑥色盲患者男性多于女性 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥ 42.属于伴X隐性遗传,某男孩为血友病患者(XhY),但他的父母、祖父母、外祖父母均正常。血友病基因在该家族中的传递途径是( ) A.外祖父→母亲→男孩 B.外祖母→母亲→男孩 C.祖母→父亲→男孩 D.祖父→父亲→男孩 43.鸡的性别决定方式属于ZW型,现有一只纯种雌性芦花鸡与一只纯种雄性非芦花鸡交配多次,F1中雄的均为芦花鸡,雌的均为非芦花鸡。让F1中的雌雄鸡自由交配产生F2。据此推测错误的是( ) A.控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上 B.雄鸡中芦花鸡的比例比雌鸡中的相应比例相等 C.F2中雄鸡有一种表现型,雌鸡有两种表现型 D.将F2中的芦花鸡雌雄交配,产生的F3中芦花鸡占3/4 44.人类遗传病中,抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的。甲家庭丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲。从优生角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育( ) A.男孩、男孩 B.女孩、女孩 C.男孩、女孩 D.女孩、男孩 45.下列关于遗传物质的说法,错误的是( ) ①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞质的遗传物质是RNA ④细胞核的遗传物质是DNA ⑤HIV的遗传物质是DNA或RNA A.②③⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤ 46.在生命科学发展过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( ) ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 47.下图是“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程。能充分说明“DNA是遗传物质,而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是( ) A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 48.下列说法中正确的是( ) A.细菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质 B.T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,RNA不是遗传物质 C.肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质, 蛋白质不是遗传物质 D.细胞内的遗传物质是核酸,包括DNA和RNA 49.用32P标记S型肺炎双球菌的DNA,35S标记其蛋白质,将其加热杀死后与未标记的R型活细菌混合并注入小鼠体内。一段时间后,从死亡的小鼠体内提取得到活的S型和R型细菌。下列有关元素分布的分析,最可能的情况是( ) A.部分S型细菌含有32P,不含有35S B.部分R型细菌含有32P和 35S C.所有S型细菌都含有32P,不含有35S D.所有R型细菌都含有35S,不含有32P 50.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述,正确的是( ) A.所有生物的遗传物质都是DNA B.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNA C.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNA D.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA 51.提出DNA双螺旋结构模型的科学家是( ) A.施莱登、施旺 B.沃森、克里克 C.孟德尔、摩尔根D.列文·虎克、罗伯特·虎克 52.DNA 分子的碱基种类是固定不变的,但各种碱基的数目却因生物种类而异。下列比例关系中,因生物种类而不同的是( ) A. B. C. D.和 53.关于DNA和RNA的叙述,正确的是( ) A.DNA有氢键和高能磷酸键 B.一种病毒同时含有DNA和RNA C.原核细胞中既有DNA,也有RNA D.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA 54.DNA分子具有多样性和特异性是由于DNA ( ) A.碱基对的排列顺序不同 B.相对分子量很大 C.主链的磷酸与脱氧核糖的排列顺序是不变的 D.具有独特的双螺旋结构 55.为了形象而概括地反映DNA分子结构的共同特征,生物小组最好采取的方法是( ) A.建立概念模型 B.电子显微镜观察 C.建立数学模型 D.建立物理模型 56.关于下图DNA分子片段的说法不正确的是( ) A.①所指的碱基代表鸟嘌呤 B.②所指的碱基是DNA分子中特有的 C.③代表碱基互补配对形成的氢键 D.DNA分子片段中A-T碱基对含量越高,DNA分子结构越稳定 57.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A,则该片段中( ) A.G的含量为30% B.U的含量为30% C.嘌呤含量为50% D.嘧啶含量为40% 58.分析某生物的双链DNA,发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64%,其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30%,则另一条链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是 A.17% B.32% C.34% D.50% 59.用正常噬菌体(31P、32S)去感染大肠杆菌(含32P、35S),得到的子代噬菌体所含的放射性元素是( ) A.31P、32P、32S B.31P、32P、35S C.31P、32S、35S D.32P、32S、35S 60.艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表中可知( ) 实验 组号 接种 菌型 加入S型菌物质 培养皿 长菌情况 ① R 蛋白质 R型 ② R 荚膜多糖 R型 ③ R DNA R型、S型 ④ R DNA(经DNA酶处理) R型 A.①不能证明S型细菌的蛋白质不是转化因子 B.②说明S型细菌的荚膜多糖有酶活性 C.③和④说明S型细菌的DNA是转化因子 D.①~④说明DNA是主要的遗传物质 二、非选择题(共40分,每空1分) 61.(8分)豌豆是良好的遗传实验材料,回答下列相关问题: Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制,下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回答: 组合 亲本表现性状 子代表现性状和植株数目 白花 紫花 1 紫花×白花 405 401 2 白花×白花 807 0 3 紫花×紫花 413 1 240 (1)由表中第________个组合实验可知________花为显性性状。 (2)表中第________个组合实验为测交实验。 (3)第3个组合中,子代的所有个体中,纯合子所占的比例是________。 Ⅱ.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,将A、B、C、D、E、F、G 7种豌豆进行杂交,实验结果如下表。请分析说明: 杂交后代实验组合 高茎 矮茎 总数 A×B 210 70 280 C×D 0 250 250 E×F 190 190 380 G×D 300 0 300 (1)豌豆C的遗传因子组成是________,豌豆G的遗传因子组成是________。 (2)上述实验结果所获得的高茎纯合子植株占高茎植株数的________。 (3)所得总株数中,性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为________。 62.(12分)西红柿为自花受粉的植物,已知果实颜色有黄色和红色,果形有圆形和多棱形。控制这两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。根据下表有关的杂交及数据统计,回答问题。 组别 亲本组合 后代表现型及株数 表现型 红色圆果 红色多棱果 黄色圆果 黄色多 棱果 Ⅰ 红色多棱果×黄色圆果 531 557 502 510 Ⅱ 红色圆果×红色多棱果 720 745 241 253 Ⅲ 红色圆果×黄色圆果 603 198 627 207 据表回答: (1)上述两对相对性状中,显性性状为______________。 (2)以A和a分别表示果色的显、隐性基因,B和b分别表示果形的显、隐性基因。请写出组别Ⅱ中两个亲本的基因型:________________。 (3)现有红色多棱果、黄色圆果和黄色多棱果三个纯合品种,育种专家期望获得红色圆果的新品种,为此进行杂交。 ①应选用哪两个品种作为杂交亲本较好?______________________。 ②上述两亲本杂交,产生的F1的基因型为________。 ③上述F1自交得F2,在F2中,表现型为红色圆果的植株出现的比例为________,其中能稳定遗传的红色圆果占该表现型的比例为________。 63.(12分)据图回答问题。 (1)此图为______________果蝇的染色体图解。图中有________对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的________________。 (2)此图表示的果蝇原始生殖细胞经过减数分裂能产生__________种染色体组合的配子。 (3)写出此果蝇的基因型:__________。 (4)果蝇的一个体细胞性染色体上的W基因在________期形成两个W基因。 64.(8分)已知双链DNA分子中的一条单链中=m,求: (1)在另一互补链中上述比例为__________。 (2)在整个DNA分子中上述比例为__________。 若在一单链中,=n,求: (3)在另一互补链中上述比例为__________________________________。 (4)在整个DNA分子中上述比例为________________________________。 高一年级期中考试生物答题纸 61.(8分)Ⅰ. (1) _____ ___,_____ ___。 (2) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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