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江苏省扬州中学2012-2013学年第二学期期中考试试卷 高 一 生 物 2013.4 一.单选题(2’×35,每题只有一个正确选项,请将答案做在答题卡上) 1.在减数分裂过程中 A.细胞分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂两次,染色体复制二次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞分裂一次,染色体复制二次 2.四分体时期常会发生互换,下列哪个图可正确表示互换? 3.一个四分体是指含有: A.具四个染色体的初级性母细胞 B.具四个着丝粒的一对同源染色体 C.具四个染色单体的一对同源染色体 D.具四对染色体的精原细胞 4.下列四项中,能用于观察减数分裂的实验材料是 A.蓖麻籽种子 B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢 5. 体细胞中含有3对同源染色体的生物,经减数分裂产生的配子,同时含有三个父方染色体的配子占多少: A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16 6. 下列既有同源染色体,又有姐妹染色单休的细胞是 A.卵原细胞 B.初级卵母细胞 C. 次级卵母细胞 D. 卵细胞 7. 减数分裂过程中,着丝点分裂发生在 A.减数分裂期 B.同源染色体联会时 C.第一次细胞分裂后期 D.第二次细胞分裂后期 8.下图是动物细胞减数分裂各期的示意图,正确表示分裂过程顺序的是 A.③—⑥—④—①—②—⑤ B.⑥—③—②—④—①—⑤ C.③—⑥—④—②—①—⑤ D.③—⑥—②—④—①—⑤ 9. 下列动物细胞中,染色体数目、种类与受精卵相同的是 A.精原细胞、体细胞??? B.体细胞、次级卵母细胞 C.精子、卵细胞?????? D.初级精母细胞、次级卵母细胞 10.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中不正确的是 A.次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝粒的数目相同 11.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是 A.同源染色体分离 B.着丝点分裂 C.细胞质不均等分裂 D.染色体复制 12.右图表示一个2N=4的生物细胞的染色体。下列叙述中正确的是 ①如果1号染色体来自父方,则2号染色体来自母方。 ②如果1号和2号染色体来自父方,则3号和4号来自母方。 ③在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,1号和2号染色体若移向一极,3号和4号染色体则移向另一极。 ④在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,1号和3号染色体若移向一极,2号和4号染色体则移向另一极。 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.如图所示,以下叙述中错误的是 A.受精过程就是指Ⅰ+Ⅱ的过程 B.Ⅲ所示过程不可能有非同源染色体自由组合, C.有性生殖实现了实现了基因的分离和自由组合,增强了生物的变异性D.Ⅰ和Ⅲ过程都会发生DNA的复制 14.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔 C.杂种黑毛兔 D.前3项都可 15.下列关于遗传学之父孟德尔的遗传学实验取得成功的主要原因的叙述中,错误的是 A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证 C.正确地选用豌豆作为实验材料 D.运用统计学方法分析实验结果 16.关于基因型与表现型关系的叙述中,正确的是 A.基因型相同,表现型也一定相同 B.基因型不同,表现型也一定不同 C.基因型仅由表现型决定的 D.在同样的环境中,基因型相同,则表现型也一定相同 17.下列各项中,属于相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 18.家猫的毛色中黑色对白色为显性。黑色杂合子雌雄猫交配后,一窝产下了四只小猫,这四只小猫的毛色是 A.三只黑色,一只白色 B.一只黑色,三只白色 C.四只全为黑色 D.A、B、C三种情况都可能出现 19.下列叙述正确的是 A.纯合子测交后代都是纯合子 B.纯合子自交后代都是纯合子 C.杂合子自交后代都是杂合子 D.杂合子测交后代都是杂合子 20.基因分离规律的实质是 A .子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3:1 C. 测交后代性状的分离比为3:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分离 21. 若基因型为AaBbCCDDee的个体与基因型为AABbCcDDEe的个体交配,在子代中,纯合子的比例应是(假设各对基因独立遗传) A. B. C. D. 22. 黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交,其子代的表现型统计结果如图所示,则杂交后代中新表现型个体占的比例为 A. B. C. D. 23.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为 A.1:1 B.1: 2 C. 2:1 D.不成比例 24.等位基因是位于 A.同一对同源染色体上位置相同的基因 B.一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因 C.一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因 D.一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因 25.孟德尔在豌豆杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是 A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交 C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交 26.哪个杂合体的自交后代会出现分离比9:3:3:1的遗传现象 27.孟德尔的遗传规律不适合原核生物,原因是 A.原核生物无核物质 B.原核生物无遗传物质 C.原核生物无完善的细胞器 D.原核生物主要进行无性生殖 28. 果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是 A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇??? B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇??? D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 29.性染色体存在于 A.体细胞 B.精子 C.卵细胞 D.以上都有 30.下列关于果蝇性别决定的说法,错误的是 ①性别决定关键在常染色体上 ②雌性只产生含X染色体的配子 ③雄性产生含X、Y两种性染色体的配子,且比例为1∶1 A.① B.③ C.② D.①和③ 31.下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是 选项 遗传方式 遗传特点 A 伴X染色体隐性遗传病 患者男性多于女性,常表现交叉遗传 B 伴X染色体显性遗传病 患者女性多于男性,代代相传 C 伴Y染色体遗传病 男女发病率相当,有明显的显隐性 D 常染色体遗传病 男女发病率相当,有明显的显隐性 32.血友病是一种隐性伴性遗传病,患者的凝血功能丧失。如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造,使其凝血功能正常。她与正常人婚后生育的男孩患血友病的概率为 A.0 B. C. D.1 33. 右图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是 A.① B.② C.③ D.④ 34.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,韭菜是 A.二倍体 B.四倍体 C.六倍体 D.八倍体 35.某生物正常体细胞染色体数目为8条,下图表示含有1个染色体组的细胞是 A B C D 二.非选择题(本题共5题,每空1分) 36.下图表示某种植物生殖与发育过程中,细胞内染色体和DNA相对含量的变化曲线,据图回答下列问题。 (1)图中虚线表示 含量的变化。 (1)图中OD表示 分裂阶段, E点表示 作用。 (3)染色体复制的阶段有 ,同源染色体分离发生的点是 。 37.(10分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题: (1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是___________。 (2)D细胞有___________条染色体,有________个DNA分子,属于_________期。 (3)具有同源染色体的细胞有______________________________________。不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________。 38.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了五组实验,结果如下表所示。 杂交组合 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 康贝尔鸭♀×金定鸭♂ 金定鸭♀×康贝尔鸭♂ 第1组的F1自交 第2组的F1自交 第2组的F1♀×康贝尔鸭♂ 后代所产蛋(颜色及数目) 青色(枚) 26178 7628 2940 2730 1754 白色(枚) 109 58 1050 918 1648 请回答问题: (1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的 色是显性性状。 (2)第3、4组的后代均表现出 现象,比例都接近 。 (3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近 ,该杂交称为 。 (4)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的 鸭群混有杂合子。 (5)运用统计学方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合 定律。 39.下图为甲病(A或a)和乙病(B或b)两种遗传病的系谱图,已知Ⅰ2无乙病致病基因。请回答下列问题: (1)甲病是致病基因位于________(填“常”或“X”)染色体上的________(填“显”或“隐”)性遗传病。 (2)Ⅱ3是纯合子的概率是 。 (3)Ⅰ1产生的卵细胞可能的基因型是 。 (4)Ⅱ4可能的基因型是 ,她与一正常男性婚配,所生子女中患病的概率是 。 40.下图表示利用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,根据图示回答下列问题。 ? (1)用①和②经Ⅰ、Ⅱ育出⑤的过程称为______育种,所依据的原理是_________。 (2)Ⅲ过程常用的方法是______________,获得的④一般称作_____倍体。 (3)Ⅴ过程采用的方法是用______________处理④的幼苗。 生 物 答 题 纸 2013年4月 36.(1) __________________ (2) __________________ ______________________ (3)___________________ ______________________ 37.(1)_________________ ______________________ (2)_________________ _______________________ ______________________ (3)__________________ _______________________ 38.(1)_________________ (2)_________________ _______________________ (3)_________________ _______________________ (4)_________________ (5)________________ 39.(1)________________ _______________________ (2)_________________ (3)___________________________ (4)__________________________ ________________ 40.(1)_______________________ ________________________ (2)_______________________ _________________________ (3)_______________________ 高一生物期中试卷参考答案 2013.4 1-5 ABCDC 6-10 BDDAC 11-15 CBABA 16-20 DCDBD 21-25 CBABC 26-30 CDBDA 31-35 CDCBD 36.(1)DNA (2) 减数 , 受精 (3) OA和EG B 37.(1)AC BDE (2)4 4 减Ⅱ后期 (3)ABCE AD 38.(1)青 (2)性状分离,3:1 (3)1/2,测交 (4)金定 (5)基因分离 39.(1)常 显 (2)1/6 (3)AXB 、AXb、 aXB 、 aXb (4)aaXBXB 或aaXBXb 1/8 40.(1)杂交育种 基因的自由组合 (2)花药离休培养 单 (3)秋水仙素 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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