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资源名称 广东省普宁二中2015届高考模拟七校交流生物试题
文件大小 325KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-5-26 21:07:58
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

普宁二中七校交流题

2015-05-02

1.生长激素和质粒的基本组成单位分别是

A.固醇和氨基酸 B.氨基酸和脱氧核苷酸

C.吲哚乙酸和脱氧核苷酸 D.氨基酸和核糖核苷酸

2.结构与功能的统一性是生物学的基本观点之一。以下叙述中不能支持这一观点的是

A.哺乳动物红细胞的核退化,可为携带氧的血红蛋白腾出空间

B.分生区细胞的特点是核大、体积小,且具有旺盛的分裂能力

C.癌细胞突变出原癌基因和抑癌基因,细胞的生长和分裂失控

D.小肠的内腔面分布有单层柱状上皮,有利于营养物质的吸收

3.右侧表格各选项中概念之间的关系,可用左图来准确表示的是

选项

Q

R

S

T



A

生物膜系统

细胞膜

细胞器膜

细胞核膜



B

细胞跨膜运输方式

被动运输

主动运输

自由扩散



C

生物多样性的价值

直接价值

间接价值

生态功能



D

非膜性结构细胞器

核糖体

中心体

核仁





4.下图表示人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个时期的统计数据。则可能含有2个染色体组的时期是



A.只有A B.A和B

C.A和C D.A和B和C

5. 小李同学改变放置在胚芽鞘切面一侧的琼脂块中的生长素浓度,测定胚芽鞘弯曲生长的角度,结果如下图。图中数据不能说明:

A.不同浓度的生长素对胚芽鞘生长的促进效果可能相同

B.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右

C.0.35mg/L的生长素对胚芽鞘的生长仍然具有促进作用

D.胚芽鞘弯曲的程度只与生长素有关,与其它激素无关

6.下列叙述错误的是

A.醋酸菌在无氧条件下利用乙醇产生醋酸

B.酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖汁产生酒精

C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸发酵

D.腐乳制作利用了毛霉等微生物的蛋白酶和脂肪酶

24.关于下列实验图的叙述中,正确的是

A.经图①所示操作后,显微镜可见细胞内液泡体积逐渐变小,颜色逐渐变深

B.若要看清图②中处于分生区的细胞,应将装片适当向右移动

C.图③中将物镜由甲转换成乙,则视野中观察到的细胞的数目减少

D.图④是利用样方法调查某植物的种群密度,此样方内该植物种群密度为3株/m2

25.水稻香味性状(相关基因用A/a表示)与抗病性状(相关基因用B / b 表示)独立遗传。为了获得有香味抗病植株(aaBB),用无香味感病与无香味抗病植株作为亲本进行杂交,F1统计结果如图所示,下列相关叙述正确的是

A. 亲本都是杂合子

B. F1中基因型有4种

C. F1中无香味抗病的植株中杂合子为1/3

D. F1自交,得到符合生产要求的概率为3/64

26. (16分,每空2分)在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。图二表示光照强度对植物CO2吸收量的影响,请据图回答以下问题:



(1)叶绿体中合成ATP的能量来源是光能,线粒体中合成ATP的能量来源是 。

(2)图一中的物质A是 ?,物质A进入线粒体的条件是? ?。

(3)在图二甲状态时,可以发生图一中的哪些过程? ?(用图中字母表示),影响甲点上下移动的主要外界因素是 ??。

(4)若外部因素适宜,图二中丁点时限制光合作用的内部因素最可能是? ??,在乙点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是? ??。

(5)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物的含量? ?。

27.(16分,除注明外,每空2分)自交不亲和性指某一植物的雌雄两性机能正常,但不能进行自花传粉或同一品系内异花传粉的现象,如某品种烟草为二倍体雌雄同株植物,却无法自交产生后代。请回答:

(1)烟草的自交不亲和性是由位于一对同源染色体上的复等位基因(S1、S2……S15)控制,以上复等位基因的出现是 (1分)的结果,同时也体现了该变异具有 (1分)??特点。

(2)烟草的花粉只有通过花粉管(花粉管由花粉萌发产生)输送到卵细胞所在处,才能完成受精。下图为不亲和基因的作用规律:

①将基因型为S1S2的花粉授于基因型为S2S4的烟草,则子代的基因型为 ?;若将上述亲本进行反交,子代的基因型为 ?。

②自然条件下,烟草不存在S系列基因的纯合个体,结合示意图说出理由:

?③科学家将某抗病基因M成功导入基因型为S2S4的烟草体细胞,经 ?后获得成熟的抗病植株。如图,已知M基因成功导入到II号染色体上,但不清楚具体位置。现以该植株为父本,与基因型为S1S2的母本杂交,根据子代中的抗病个体的比例确定M基因的具体位置。

a、若后代中抗病个体占 ?,则说明M基因插入到S2基因中使该基因失活。

b、

(3)研究发现,S基因控制合成S核酸酶和S蛋白因子两个部分,前者在雌蕊中表达,后者在花粉管中表达,传粉后,雌蕊产生的S核酸酶进入花粉管中,与对应的S蛋白因子特异性结合,进而将花粉管中的rRNA降解,据此分析花粉管不能伸长的直接原因是 ????。

28.(16分,除注明外,每空2分)

(1)图甲中肾素是肾小球某些细胞分泌的一种酶,能将血浆中的血管紧张素原转变成血管紧张素,血管紧张素能刺激肾上腺合成并分泌醛固酮,醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收。

通过图甲分析,临床上若病人大量失血导致血压下降,血液中血管紧张素含量将 。原发性醛固酮增多症病人会表现为血压升高,原因是 ,导致血浆渗透压升高,引起 含量升高,肾小管、集合管重吸收水增多,最终导致血容量增加。

(2)正常人体内有一种由肥胖基因编码的多肽类激素(瘦素),可参与糖、脂肪及能量代谢的调节,使体重减轻。瘦素受体基因突变导致体重 (1分),此时血浆中瘦素含量最可能 (偏高/偏低/正常)(1分)。实验表明瘦素还能作用于下丘脑的相关神经元调节摄食行为,其作用过程如图乙。图中共有 条反射弧,若c神经元释放的神经递质引起突触后膜抑制,则突触后膜接受这种递质后的内外膜电位是 。

(3)环境激素是指由于人类的生产和生活活动而排放到周围环境中的某些化学物质。研究表明环境激素可沿着 传递进入人体,被靶细胞接受后干扰精子生成,从而使人的生育能力降低。有的环境激素可使精子DNA分子发生断裂和DNA片段丢失,使精子出现 (填变异类型),造成精子畸形率升高。

29.(16分)Ⅰ.下图是探究pH影响过氧化氢酶活性的实验装置图,请回答下列问题。



(1)肝脏研磨液可以用________来代替。除了自变量和因变量外,本实验哪些是无关变量(答出主要两点)?______________ ________________。

(2)若要验证酶的高效性,在此实验装置的基础上,应如何改进(请写出具体的措施)_______ _ _。

(3)能否用本实验装置来验证温度影响酶的活性? 。(1分)

(4)酶的化学本质是____ _。

Ⅱ.低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化物,如脂质过氧化物(MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够消除过氧化物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响”实验,实验步骤及结果如表所示。

组别

处理

培养温度/℃





1

蒸馏水浇灌

25

7.3



2

①

②

9.4



3

0.5 mmol/L水杨酸浇灌

5

10.3



4

1.0 mmol/L水杨酸浇灌

5

11.6



5

1.5 mmol/L水杨酸浇灌

5

13.6



6

2.0 mmol/L水杨酸浇灌

5

8.5



7

2.5 mmol/L水杨酸浇灌

5

7.9



8

3.0 mmol/L水杨酸浇灌

5

6.5



(1)表中①是________________,②是__ ___ ___。

(2)组别1和2对照可得的结论是_________________________________________。

(3)在5 ℃的环境下,物质的量浓度为2.0 mmol/L的水杨酸对水稻幼苗抗冷性的影响是________(填“增强”或“减弱”)。(1分)

参考答案:1-6BCABDA 24AC 25AD

26. (16分,除注明外,每空2分)

(1)???? 有机物的分解???(2)丙酮酸??? 有氧气存在

(3)f、g、h、a??? 温度

(4)色素的含量??? 由类囊体薄膜向叶绿体基质

(5)升高

27.(16分,除注明外,每空2分)

(1)基因突变(1分) 多方向性(1分)

(2)①S1S2和S1S4 S1S4和S2S4

②如果花粉所含S基因与母本的任何一个S基因种类相同,花粉管就不能伸长完成受精?③植物组织培养 a、1/2 b、若后代中无抗病个体,则M基因插入到S2基因以外的其他位置

(3)缺少核糖体,无法合成蛋白质

28.(16分,除注明外,每空2分)

(1)增多 血浆中Na+含量增加 抗利尿激素

(2)增大(1分) 偏高(1分) 0 内负外正

(3)食物链(食物网) 染色体结构变异(染色体缺失)

29.(16分,除注明外,每空2分)

Ⅰ.(1)H2O2酶 H2O2溶液的量、滤纸片的大小和数量、反应时间等

(2)增加对照组,将肝脏研磨液换成FeCl3溶液

(3)不能(1分) (4)蛋白质或RNA

Ⅱ.(1)蒸馏水浇灌 5 ℃

(2)环境温度降低时,水稻幼苗自身可增强抗冷性

(3)减弱(1分)

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