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资源名称 新疆师范大学附属中学2015届高三12月月考生物试题
文件大小 627KB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 11:07:18
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

新疆师范大学附属中学2015届高三12月月考生物试题



1.下列有关“一定”的说法正确的是( )

①根尖分生区细胞一定不会与环境溶液发生渗透作用 ②植物光合作用的产物一定是糖类 ③没有细胞核的细胞一定是原核细胞 ④在保证酶活性的前提下,提高温度,光补偿点一定左移 ⑤有氧呼吸过程中产生的[H]一定是线粒体内氧化生成水 ⑥与细胞间信息交流有关的受体蛋白一定位于细胞膜上 ⑦与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质

A.全部正确 B.有一个正确 C.有三个正确 D.全都不对

2.右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(  )



A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

3.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时,下列哪项操作是正确的( )

A.染色时先用甲基绿溶液染色,再滴加吡罗红染液

B.将装片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色

C.观察时应选择染色均匀、色泽浅的区域

D.先用低倍物镜找到色泽深的区域,然后换上高倍物镜

4.下列关于细胞核的叙述正确的是( )

A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

B.在光学显微镜下观察真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

5.下图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不同)。下列有关说法正确的是



A.细胞器的组成成分中都含有磷脂 B.能自主复制的细胞器有acd

C.含有尿嘧啶核糖核苷酸的结构只ad D.植物的所有细胞都含有abde

6.下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是( )

A.酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用

B.有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段

D.人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度

7.下图是几种物质进出细胞方式中,运输速度与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A.与水进出细胞相符的图有①、③、⑤

B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥

C.与K+进入丽藻细胞相符的图有②、④、⑤

D.与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥

8.对如图所示生物体部分代谢过程的分析正确的是( )



A.过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质中

B.能进行过程③的生物无核膜,属于生产者

C.②和④过程只能发生于不同的细胞中

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

9.如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图,下列叙述不正确的是



A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因为复制的结果

B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的结果

C.由N→O,DNA的含量减少一半,姐妹染色单体分开,分别进入两个细胞核的结果

D.由D→E,DNA的含量减少一半,原因和N→O相同

10.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化是仅存在于胚胎发育阶段

D.多细胞生物体细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

11.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是( )。

A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究问题

B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象

12.等位基因A与a的最本质的区别是( )

A.A控制显性性状,a控制隐性性状 B.在减数分裂时,A与a分离

C.两者的碱基序列不同 D.A对a起显性的作用

13.某双链线性DNA分子含有200个碱基,一条链上A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4,则对该DNA分子的叙述错误的是

A.该DNA分子含有2个游离的磷酸基

B.连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.四种含氮碱基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7

D.该DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖

14.下列关于遗传学有关概念和应用的说法,正确的是

A.基因是DNA分子中一条链上的有遗传效应的片段

B.位于同染色体上同一位点,控制相对性状的两个基因称为等位基因

C.一个基因型为AaXbY的果蝇,产生了一个AaXb的精子,则与此同时产生的另三个精子的基因型为AXb、aY、Y

D.一个含32P标记的双链DNA分子,在不含32P标记的脱氧核苷酸原料中进行复制,若子代DNA分子中含32P的占1/8,则含31P的DNA分子占7/8

15.如图为人体内基因对性状的控制过程,据图分析正确的是(  )

A.①②⑥⑦过程会在同一细胞中发生

B.基因1和基因2不可能出现在同一细胞中

C.③④反映了基因是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

D.人体衰老引起白发的原因是⑥⑦过程不能完成

16.变异是生物的基本特征之一,下列不属于细菌产生的可遗传变异有(  )

①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④染色单体互换 ⑤非同染色体上非等位基因自由组合

A.①②③ B.①④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④

17.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述,不正确的是 ( )

A.一个染色体组中一定不含有同染色体

B.单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组

C.采用花药离体培养的方法得到的个体是单倍体

D.二倍体生物一定是由受精卵直接发育而的

18.下列关于生物进化问题的叙述中,正确的是(  )

①生殖隔离是地理隔离的必然结果;②不同物种之间必然存在生殖隔离;

③种群基因库间出现差异是产生生殖隔离的根本原因;

④隔离、可遗传的变异和自然选择导致了物种的多样性;

⑤达尔文的自然选择学说认为种群是生物进化的单位;

⑥自然选择导致了生物的定向变异与进化

A.①②③④  B.②③④ C.④⑤⑥ D.①③④⑤

19.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述正确的是

A.激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子

B.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

D.内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,激素、突触小泡和氨基酸都属于内环境成分

20.如图表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜的运输方式.有关说法正确的是( )



A.在电镜下观察该结构,会出现清晰的亮﹣暗﹣亮的三层结构

B.若该结构是人体心肌细胞膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

C.若该结构是突触前膜,可通过d方式释放神经递质

D.动物细胞吸水膨胀时B组成的结构厚度变小,说明其具有选择透过性

二、简答题

21.(9分)图1表示植物细胞亚显微结构,图2表示动物细胞某种活动情况。据图做答。

(1)图1细胞内能产生ATP的结构有            (填标号);能发生碱基互补配对的结构是 (填名称)该细胞在离体条件下脱分化后,增殖过程中会消失的结构有        (填标号)。

(2)研究图2细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是________________。

(3)若图2细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为与血糖平衡有关的物质______________和___________。

(4)从图2中可看出,通过形成囊泡形式进行转化的生物膜是__________、_________。

(5)若图1是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图2所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是_________________。

22.(11分) 图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题:

(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有_____ _______,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是______ _____,对应图2中的__________(用a、b、c、d表示)点。光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收________个单位的CO2。

(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在___________klx以上植物才能生长。对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P点__________ ,M点_____________。

(3)要测得植物在温度为A且光照强度分别为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于________条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是________ ______。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得数值为________________________。

(4)该植物细胞吸收18O2,放射性元素_______ ___(能或不能)出现在植物呼吸作用产生的CO2中。

23.(6分)下图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3是图2生物细胞分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体 和DNA含量的关系。请据图回答问题:([?? ]中填序号或字母,?????填文字)



(1)若图1示人体骨髓干细胞,则该细胞可能会发生图2中[____]细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是____________的结果。

(2)若该个体有两对等位基因(Yy、Rr),分别位于两对同染色体上,则图2中A细胞相对应的基因组成可能为__________________________。

(3)据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为______条。基因的自由组合发生于图2中的[_____]细胞所处的时期。

(4)图3由Ⅲ变化为Ⅳ对应于图2中的细胞变化是_______。

24.(10分)如图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:



(1)写出下列个体可能的基因型。

Ⅰ2 ,Ⅲ9 ,Ⅲ11 。

(2)写出Ⅲ10产生的卵细胞可能的基因型为 。

(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病孩子的概率为 ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 。

(4)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个患白化病孩子的概率为 ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 。

(5)Ⅲ8与Ⅲ11以及Ⅲ7与Ⅲ10之间结婚,均属 婚配,他们之间的亲缘关系是旁系血亲。

(6)目前已发现的人类遗传病有数千种,遗传病产生的根本原因是 。

25.(12分)如图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:



(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的 (填序号),它主要在_________中合成;分析图2中应该包含了 种核苷酸。

(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为___________,进行的主要场所是[ ]______ ,所需要的原料是_________。

(3)若①所示的分子中有114个碱基,则由它所控制形成多肽过程中脱去水分子数最多为 个,需要的氨基酸种类最多不超过 种。

A.17 B.18 C.19 D.20

(4)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的 处。(填序号)图2中的成分彻底水解得到 种产物。

(5)噬菌体内不能完成图2所示过程,原因是 。

(6)若⑤为抗体,请用简图表达出它的该基因的表达途径 。

26.(13分)右图表示五种不同的育种方法示意图,请根据图回答下面的问题:



(1)图中A、D方向所示的途径表示 育种方式,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高 的含量,且从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰 ;A→B→C的途径表示 育种方式。比较两种育种方式,后者的优越性主要表现在 。

(2)B常用的方法 。

(3)E方法所运用的原理是 。

(4)C、F过程中最常采用的药剂是 。

(5)G过程的原理是__________ _。

(6)茄子晚开花(A)对早开花(a)为显性,抗青枯病(T)对易感青枯病(t)为显性,基因T、t与控制开花期的基因A、a自由组合。为培育早开花抗青枯病的茄子,选择基因型为AATT 与aatt的植株为亲本杂交,设计一个方案,尽快选育出符合要求的能稳定遗传的品种(用遗传图解结合简要文字描述)。



21、(1)1线粒体? 3细胞质基质? 6叶绿体;核糖体、线粒体、叶绿体、细胞核;4核仁、5核膜??(2)放射性同位素标记法(3)胰液、胰岛素、胰高血糖素?(4)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜?(5)合成和分泌油脂不需要核糖体参加

23、(1) C??基因选择性表达

(2)YYRR或YYrr或yyRR或yyrr

(3)8  ? D

(4)B→A

24、(1)AaXbY aaXbXb AAXBY或AaXBY (2)AXB、AXb、aXB、aXb (3)1/3 7/24 (4)1/6 1/12 (5)近亲,(6)遗传物质的改变(或基因突变和染色体变异)



26、(1)杂交 纯合子 表现型不符合育种目标的个体 单倍体  显著缩短育种年限 (2)花药离体培养 (3)基因突变 (4)秋水仙素 (5)基因重组

(6)略 

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