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玉溪一中2015届高三上学期第一次月考 生物卷 (考试时间:90分钟 试卷满分:100 ) 考生注意: 1. 答题卡及答题卷上须认真填写班级、学号、姓名; 2.本科试卷分第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷、第II卷都必须在答题卡上的相应位置作答,答在试卷上一律无效。 第I卷(共45分) 一、选择题(每小题只有一个选项正确,共30题,每小题1.5分。) 1.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,错误的是( ) A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素 B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA C. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质 D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂 2.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质。下列说法正确的是( ) A.水同糖类、油脂、蛋白质一样为人体提供能量 B.核糖体中进行的化学反应有水生成 C.当人体缺水时,血浆的浓度会降低 D.构成生物膜的主要成分是蛋白质、磷脂和水 3.下列最能正确表示细胞膜结构的是( ) 4. 20世纪80年代科学家发现了一种RnaseP酶, 是由20%蛋白质和80%RNA组成,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高Mg2+的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有这种酶相同的活性,这一结果表明( ) A.RNA具有生物催化作用?? ??B.酶是由RNA和蛋白质组成的??? C.酶的化学本质是蛋白质??? ?D. 绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNA 5.据报道:美国研究人员在莫诺湖首次发现细菌GFAJ-1可以利用有毒的化学元素砷(As)生长、繁殖。这种细菌在其细胞成分中以砷取代磷。下列相关叙述正确的有( ) ①As是组成该细菌核酸的元素之一②该细菌无线粒体,细胞内ATP含量较多 ③若用同位素标记法进行实验,在该细菌的细胞膜上可能检测到As ④该细菌衰老时,呼吸速率减慢,核膜内折 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 6.如图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( ) A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关 D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 7.通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体。培养几天后,再观察该根尖细胞,预测会有什么样的结果 A.细胞停止分裂 B.产生多核细胞或多倍体细胞 C.正常分裂 D.不能形成纺锤体 8.下图所示为一动物细胞结构示意图,请据图分析下列相关的叙述中正确的是( ) A.这一结构图要通过40×的物镜和1 6×的目镜组合才能观察到 B.若这是人的大腿肌细胞,在长跑时大腿肌肉感到酸痛,在此细胞⑧中产生使肌肉细胞疲劳的物质 C.如果该细胞能产生抗体,则抗体从合成到分泌出细胞,经过的具膜细胞结构顺序是⑩⑦③① D.若以上所指为同一个生物体内3种细胞(肌细胞、肝细胞、效应B细胞)其核内所含的DNA一样,但细胞内所含的RNA不同 9.代谢旺盛的细胞中,下列不会上升的是( ) A.线粒体的数量 B.自由水的比例 C.核DNA的数量 D.核糖体的数量 10.下列是有关酶的实验,叙述正确的是 A.斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用 B.在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果 C.在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性 D.在“温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液 11. 生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。下列有关叙述错误的是( ) A.质膜最基本的部分是脂双层 B.神经递质的分泌依赖膜的功能特点 C.唾液淀粉酶分泌过程需要腺细胞内膜结构的相互协调 D.膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用 比较项目 原核细胞 真核细胞 A 遗传物质 拟核为DNA;细胞质为RNA 细胞核和细胞质均为DNA B 遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 遵循孟德尔遗传规律 C 遗传信息表达 转录和翻译可以同时同地点进行 转录主要在细胞核中,翻译在细胞质中 D 变异类型 基因突变和染色体变异 基因突变、基因重组、染色体变异 12.下表所列原核细胞与真核细胞的比较,正确的是( ) 13.处于有丝分裂过程中的动物细胞,某一时期细胞内的染色体、染色单体、核DNA分子三者的数量比是1︰2︰2,此时细胞内可能发生着 A.细胞膜向内凹陷 B.着丝点一分为二 C.中心体移向两极 D.DNA正在进行复制 14. 下列有关细胞分裂的叙述,正确的是 A.洋葱根尖细胞内有12对同源染色体,但其分裂时无法形成四分体 B.某小组进行“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的实验,观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁 C.“观察植物细胞的有丝分裂”实验,制作临时装片的操作步骤为解离、染色、制片 D.减数第一次分裂,非同源染色体自由组合,所有非等位基因之间发生自由组合 15.凋亡素是人体内固有的天然蛋白,将凋亡素注入癌症患者体内,凋亡癌细胞,控制肿瘤;将凋亡素注入发育正常的蝌蚪体内,能加速尾部的消失。下列说法正确的是 A.凋亡素能加快癌细胞的分裂和分化 B.凋亡素能激活细胞死亡基因可特异性杀死癌细胞 C.蝌蚪尾部的自溶现象是细胞正常凋亡的具体体现 D.蝌蚪发育过程中凋亡素能使其细胞的产生和凋亡始终保持动态平衡 16.有关真核细胞DNA分子的复制叙述中,正确的是( ) A.复制的场所是细胞核,发生在细胞分裂的间期 B.在复制过程中不断有磷酸二酯键和氢键的形成 C.复制过程只需要解旋酶、DNA连接酶的催化,并且需要消耗ATP D.复制后产生的两个子代DNA分子共含有2个游离的磷酸基团 17.某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性,这两对性状独立遗传。环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEE)与雌虫(bbee)交配,则F2群体中E的基因频率是( ) A.50% B.60% C.40% D.100% 18.下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法错误的是( ) A.②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基,不同的基团只是五碳糖 B.①为启动上述过程必需的有机物,其名称RNA聚合酶,①移动的方向从右向左 C.上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中 D.转录完成后,④需通过核孔后才能与核糖体结合 19.对下列各图所表示的生物学意义的描述,不正确的是( ) A.甲图中每对基因的遗传都遵守分离定律 B.乙图细胞是处于有丝分裂后期的细胞,该生物正常体细胞的染色体数为4条 C.丙图家系所患遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病 D.丁图所示果蝇1个精原细胞一定产生AXw、aXw、AY、aY四种精子 20.在探索遗传本质的过程中,科学发现与研究方法相一致的是( ) ①1866年孟德尔豌豆杂交实验,提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 A.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 C.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 21.右图中的a、b、C分别表示人体内三种细胞外液,细胞1、2、3分别表示处于该细胞外液中的多种细胞,箭头表示这三种液体之间的相互关系。下列有关叙述中正确的是( ) ①液体a的蛋白质含量最高 ②细胞2中有的种类不消耗O2 ③液体C可能含有激素和消化酶 ④细胞3的种类最多 A.②③ B.③④ C.①② D.②④ 22. 右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图,叙述正确的是( ) A.图中的①表示细胞免疫中溶酶体内水解酶分解细菌 B.吞噬过程说明细胞膜的结构特点具有选择透过性 C.④中物质合成受细胞核控制,需要在③中加工 D.若②为处理后的抗原,可能引起细胞免疫或体液免疫 23.有关下图示的叙述,不正确的是 A.若图示甲状腺激素分泌的调节,则c分泌的激素过多,对a分泌d、b分泌e具抑制作用 B.若该图表示食物链,则能量传递效率d或e的值一般为10%~20% C.若该图表示反射弧,则兴奋a→c一定是以电信号传导的 D.若该图表示基因的表达过程,则e过程发生于核糖体中 24. 下列关于人体内激素的叙述, 错误的是( ) A.肾上腺素发挥作用后被灭活 B.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素对垂体的调节表现为拮抗作用 C.体温调节过程中的内分泌腺包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺 D.人体内激素主要有蛋白质类、氨基酸衍生物和固醇类,前两类激素的受体一般在膜外,固醇类激素的受体一般在膜内 25.关于右图的相关叙述中,不正确的是( ) A.若某植物幼苗已经表现出向光性,且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性,茎背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f C.除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下 D.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度大于h 26.下面有关内环境与稳态的描述,正确的是 A.人体内含有大量的液体,构成了体内细胞生活的液体环境即内环境 B.血液中含有许多对对酸碱起缓冲作用的物质,每一对缓冲物质都是由一种弱酸和相应的一种强碱盐组成的 C.人体新陈代谢中的化学反应主要发生在内环境中 D.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的 27.玉米幼苗向光弯曲生长有外因作用,也有内因作用。为了了解植物生长素与向光性的关系,某同学根据实验方案绘出实验设计示意图如下图。(说明:甲乙幼苗完整;丙、丁、戊切去尖端;丁戊琼脂中含有等量的、由玉米幼苗尖端提供的生长素。)据图分析错误的是 甲 乙 丙 丁 戊 A.甲乙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的外因是单侧光照射 B.乙丙对照实验目的是了解玉米幼苗产生向光性的内因是胚芽鞘尖端的存在有关 C.用戊装置和甲对照,可以了解玉米幼苗弯曲生长与生长素在两侧的分布量有关 D.丁和戊的结果分别是丁向右弯曲生长(或弯向光源生长);戊弯向琼脂块对侧生长) 28.下列有关水和无机盐的平衡和调节的叙述,错误的是 A.机体能够通过调节排尿量,使水的排出量与摄入量相适应,以保持机体的水平衡 B.钾的排出特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 C.抗利尿激素是由下丘脑神经细胞分泌的,由垂体后叶释放的,其作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收,减少尿的排出 D.当血钾升高或血钠含量降低时,可使肾上腺分泌醛固酮,促进肾小管和集合管对钠的重吸收和钾的分泌 29.下列有关抗体的说法中,正确的是 A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应 B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNA C.抗体既能作用于细胞外的抗原,也能作用于细胞内的抗原 D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有 30.当免疫功能失调时,可引起一些疾病,损害人体的健康。下面有关叙述正确的是 A.过敏反应是指机体在首次接受过敏原的刺激时所发生的反应 B.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮是常见的自身免疫病 C.艾滋病的HIV能够攻击人体的免疫系统,特别是能够侵入B细胞,使之大量死亡 D.在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就不会引起排斥反应了 第Ⅱ卷 非选择题 二.非选择题(共40分) 31. (每空2分,共10分)根据下图回答有关问题: (1)若将甲装置用来探究是否是光合作用的原料,则还应该修改图中的一个装置,做法是____________________;若用来探究元素X是否为植物的必需矿质元素,则还应该再修改图中的一个装置,做法是____________________________。 (2)若将甲装置中的1%溶液换成等量的1%溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中与相对含量的变化情况是_________。 (3)乙图表示该植物的非绿色器官在不同氧浓度时,释放量和吸收量的变化。当氧浓度为_______时,无氧呼吸最弱;当氧浓度为_______时,该植物既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。 32.(每空2分,共10分)果蝇的深红眼和猩红眼受两对非同源染色体上的非等位基因(A-a和B-b)控制,两对基因与眼色素的关系如下图所示。利用表现型均为猩红眼的纯合果蝇品系I(不含基因B)和品系II(不含基因A)进行如下杂交实验,请回答: 亲本组合 F1的表现型及数量 组别 表现型 深红眼雄蝇 深红眼雌蝇 猩红眼雄蝇 猩红眼雌蝇 实验1 品系I雄性×品系II雌性 204 196 0 0 实验2 品系II雄性×品系I雌性 0 209 200 0 (1).基因A、B分别位于____________和____________染色体上,实验2的F1中深红眼雌蝇和猩红眼雄蝇的基因型分别为____________和____________。 (2).让实验l的Fl互交,预期F2的表现型及比例为__________________________________。 33.(每空2分,共10分)糖尿病有多种病因,如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病,请据图回答下列问题: (1).图①所示效应B细胞(即浆细胞)产生的抗体(Y1)与 结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低 ,胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。 (2).图中②所示的自身免疫病,其患病机理是 ,导致胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高。 (3).图中③表示效应B细胞产生的抗体(Y3)与 结合,使胰岛素不能发挥作用,从而使血糖浓度升高。 (4).在上述三种自身免疫病中可以通过注射胰岛素进行治疗的自身免疫病为______(填数字)。有一种青少年型(II型)糖尿病,经检查发现血液中胰岛素含量正常,但患者仍表现出尿糖症状,最有可能类似于图中的 (填数字)。 34. (每空2分,共10分)根据下列的碳循环示意图,回答下列问题: (1)从微观上看,过程③主要是在细胞内 中进行的。 (2)碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是 ,除此之外,某些特殊的生态系统中还可通过 进入生物群落。 (3)参与过程④的生物,它们与同区域中的动植物共同构成了 。 (4)碳循环的进行伴随着能量流动,但由于生物体不能在代谢中利用热能,因而能量流动具有 的特点。 三.选做题(选一和三任选其一作答,两题均答者按第一题计分,共15分) 选一.(15分)炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种人畜共患传染病,炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状,对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的宿主专一性,通过实验确诊。 (1)细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。 (2)细菌鉴定:实验流程如图所示 (1)挑选可疑菌落制片后,用__________________(1分)观察,可看到呈竹节状排列的杆菌。(2)对配制的液体培养基等需采取______________(2分)灭菌;实验所用液体培养基的碳源为____________________(2分)(填“无机碳”或“有机碳”)。 (3)接种可疑菌后,35 ℃培养24 h,液体培养基变浑浊,原因是__________________(2分),对照组试管中应加入__________(2分),与实验组同时培养6 h后,若实验组液体培养基的浑浊度比对照组______________(2分)(填“高”或“低”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染;反之则排除。 (4)对排除的疑似患者及易感人群,可接种炭疽杆菌疫苗,刺激机体产生相应抗体。与产生抗体相关的细胞除T细胞、B细胞外,还有_____________(2分)和_______________(2分)。 选三.(15分)下图是利用某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图。请分析回答: (1)通过途径 1、2获得植株B和植株C的过程所采用的生物技术是___________(2分),所利用的生物学原理是________________________(2分)。 (2)途径1、2、3中最能保持植株A性状的途径是________________________(2分)。 (3)如果植株A的基因型为AaBb(两对基因独立遗传),植株D与植株C的表现型相同的概率为________(2分)。 (4)若利用途径2培养转基因抗虫植株C,种植该转基因植物时,为避免它所携带的抗虫基因通过花粉传递给近缘物种,造成“基因污染”,则应该把抗虫基因导入到叶肉细胞的________(2分)DNA中。 (5)该二倍体植物的高茎和矮茎为一对相对性状(由核基因控制),现有通过途径1获得的植株B幼苗若干(其中既有高茎,又有矮茎),请设计实验程序,确定高茎与矮茎这对相对性状的显隐关系,实验程序可用图解表示并加以说明。 姓名___________班级_________ 学号_______ 得分___________ 二.非选择题(共40分) 31、(1) , 。 (2) 。(3) , 。 32、(1) , , , 。 (2) 。 33、(1) 。 (2) 。 (3) 。 (4) , 。 34、(1) 。 (2) , 。 (3) 。 (4) 。 选做题:在下面方框中作答,请把每小题题号写出来 答案: 选择题:1-5 B B C A B 6-10 C B D C C 11-15 B C C A C 16-20 B B A D C 21-25 D D C D A 26-30 B D B D B 31.(1)将1%溶液换成等量的1%溶液,其他条件同这个装置将水槽中的完全培养液替换成等量的只缺少元素x的完全培养液,其他条件同这个装置 (2)的含量下降,的含量上升(3)d、 e、 f , b、c 32:(1). 常染色体 X(性) AaXBXb AaXbY (2)深红眼雌蝇:猩红眼雌蝇:深红眼雄蝇: 猩红眼雄蝇:无色雄蝇=6:2:3:4:1 33:(1)胰岛B细胞上的受体(2)抗体攻击胰岛B细胞 (3)靶细胞上的胰岛素受体 (4) ①② ③ 34:(1)线粒体 (2)光合作用 化能合成作用 (3)生物群落 (4)单向流动、逐级递减 选一:(第一空1分,其余每空2分) (1)显微镜(1分)(2)高压蒸汽 有机碳 (3)细菌大量繁殖 等量生理盐水 低 (4)吞噬细胞、浆细胞 选三:(每空2分,最后一题5分) (1)植物组织培养 植物细胞具有全能性 (2)途径2 (3)9/16 (4)叶绿体(或线粒体、质体、细胞质) (5)方案:(见下图) 高茎植株B(单倍体) 矮茎植株B(单倍体) 秋水仙素处理 秋水仙素处理 高茎(纯合二倍体) × 矮茎(纯合二倍体)
子代(所显示出来的性状为显性性状) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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