卷类型：A

唐山市20 1 3—2014学年度高三年级第三次模拟考试

理科综合能力测试

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。第I卷1至4页，第II卷5至12页，共300分。

考生注意：

答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3.考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。

第I卷

一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意)

1．下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是

A．内质网是细胞内分泌蛋白加工和发送的场所

B．所有细胞均具有相似的细胞膜、细胞质、细胞核

C．内质网膜和高尔基体膜都是单层膜，都具有迭择透过性

D．生物膜是生物体内所有膜结构的统称

2．下列有关细胞呼吸的说法正确的是

A．各种糖都可以直接经细胞呼吸氧化分解

B．细胞呼吸产生的[H]最终与氧气反应生成水

C．细胞无氧呼吸的两个阶段都合成少量ATP

D．无氧呼吸产生的酒精或乳酸分子中仍然含有大量的化学能

3．下列关于生物实验方法的描述正确的是

A．观察植物细胞的减数分裂，不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料

B．用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验材料不需要保持活性

C．观察细胞中的染色体数目，实验材料为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞

D．探究促进生根的最适NAA浓度需要做预实验，其目的是减小实验误差

4．为探究重组胰高血糖素样肽-1（rhGLP-1）对大鼠血糖和血浆胰岛素浓度的影响，进行以下实验：将大鼠随机分为3组，禁食12小时后，A组大鼠注射生理盐水，B组大鼠注射生理盐水和50﹪葡萄糖液，C组大鼠注射rhGLP -1和50﹪葡萄糖液，定时测定血糖和血浆胰岛素浓度，结果如下图。请判断下列说法错误的是

A．C组血糖浓度低于B组，故rhGLP -1可用于治疗糖尿病

B. rhGLP -1能作用胰岛B细胞，抑制胰岛素的分泌

C．若测定胰高血糖素的含量，最高值应为A组小鼠

D．若rhGLP-1能抑制胰高血糖素的分泌，则此过程中rhGLP-I的靶细胞是胰岛A细胞

5．下列关于内环境及稳态的描述正确的是

A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、糖蛋白、抗体和激素

B．淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

C．摄入食物过咸，内环境中抗利尿激素减少

D．免疫系统识别并清除异物不属于维持内环境稳态的机制

6．有关生物进化的说法错误的是

A．自然选择的实质是保留种群的有利基因，不决定新基因的产生

B．两个种群间的生殖隔离一旦形成，这两个种群就分别属于不同物种

C．物种之间的共同进化不仅仅是通过物种之间的生存斗争实现的

D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

29．（10分）大麦种子萌发时，胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后，诱导相关酶的合成，进而调节相关的代谢过程，从而促进种子的萌发。如右图所示，请回答：

种子萌发时，胚乳中葡萄糖的含量先增加后减少，葡萄糖先增加的原因是________________________，后减少的原因是葡萄糖转运至胚后，一方面用于______________________消耗，另一方用于__________________合成，从而构建新的细胞。

(2) α-淀粉酶耐热不耐酸，在pH3.6以下迅速钝化；?β-淀粉酶不耐酸不耐热，在70℃15min钝化。根据它们的这种特性，如何测定大麦种子匀浆提取液中α-淀粉酶的活力_______________________________________________________________________________________。

(3)为研究淀粉酶的来源，研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸，结果发现α-淀粉酶有放射性，而β-淀粉酶没有放射性，这表明____________________________________。

(4)若要验证糊粉层是合成α-淀粉酶的场所，可选取

的去胚大麦种子，用______________________________处理，检测是否产生α-淀粉酶。

30．（7分）生长素促进细胞伸长的原理引起科学家的关注。如图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答：

(1)图中结构A的化学本质是__________________；生长素发挥作用首先是与细胞膜上的受体结合，形成“激素一受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的____________功能。

(2)在生长素的刺激下，H＋通过____________方式跨膜进入细胞壁，激活酶X，进而促进______________________________水解，从而使细胞壁松散，此时细胞吸水能力_______。

(3)用单侧光照射胚芽鞘尖端，对比酶X所处溶液pH，向光侧比背光侧____________。

(4)生长素促进细胞的伸长的过程中，细胞内（是／否）____________形成新的mRNA 。

31．（12分）在果蝇杂交实验过程中，观察到果蝇翅膀的形状有3种类型：长翅、小翅和

残翅。其中一对控制果蝇长翅(A)和残翅(a)的等位基因位于第II对常染色体上；另一对控制果蝇的长翅(B)和小翅(b)的等位基因位于X染色体上。两对等位基因具有隐性上位效应（其中一对隐性基因对另一对基因起遮盖作用），均为隐性基因时表现为残翅。

(1)翅型的遗符合____________定律。

(2)若纯种小翅雄果蝇和纯种残翅雌果蝇进行杂交，F1均为长翅，则雌性亲本的基因型为__________________；F1雌雄果蝇交配，F2中长翅雄果蝇比例是____________。

(3)若纯种小翅雌果蝇和纯种残翅雄果蝇进行杂交，Fl雌雄果蝇表现型不同，则雄性亲本的基因型为______________；Fl雌雄果蝇交配，F2中残翅雄果蝇的基因型有_______种，F2雌果蝇的表现型及比例为________________________________________________。

32．（10分）如图表示某生态系统中牧草、食草动物与分解者的相互关系，E表示能量。

(1)生态系统的能量流动具有____________________________________________的特点。

(2)该生态系统牧草返青为食草动物提供可采食的信息，属于__________信息；其作用在于_________________________________________________________________。

(3)通过呼吸作用产生的能量是____________________；分解者利用草食动物的粪便获得的能量，来自___________________。

(4)E4与E1、E2的关系是________________________；用E1表示出E3的数值范围_____________________________________。

(5)若牧草与草食动物种类增多，生态系统的________________增强。

39．【生物——选修1：生物技术实践】（15分）

根据相关知识，回答胡萝卜素提取和腐乳制作方面的问题：。

(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素时，通常在萃取前要将胡萝卜粉碎和___________________，以提高萃取效率；水蒸气蒸馏法________________（填适合或不适合）胡萝卜素的提取，原因是________________________________；鉴定萃取物中是否含有胡萝卜素时，通常可采用____________________法，并以________________样品作为对照。

(2)许多微生物参与了豆腐的发酵，传统的制作过程中，豆腐块上生长的微生物来自空气中__________________，其产生的蛋白酶可将豆腐中的蛋白质水解为氨基酸和___________；其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为_____________和_____________。加盐腌制的目的是________________________________________________________。

40. 【生物——选修3现代生物技术专题】(15分)

基因疫苗是指编码外源性抗原的基因导入人和动物体内，让其在宿主细胞中表达抗原蛋白，诱导机体产生免疫应答。某科研所计划利用基因疫苗，通过基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题：

(1) 基因工程的核心步骤是________________________，这一过程需要的酶是___________________________________________。

(2)一个完整的基因表达载体至少包括目的基因，________，________，标记基因等。通常用________________________技术将目的基因导入动物细胞。

(3)欲检测高产奶牛体内是否出现口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上检测的方法及结果是从基因牛中提取________________，用________________________杂交，如果出现杂交带，表明奶牛中出现了抗原蛋白，反之，表明奶牛中未出现抗原蛋白。

(4)胚胎工程最后一道工序是胚胎移植，其实质是_________________________________。

(5)为提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技术，应该选用___________________分割。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将____________________均等分割。

唐山市2013—2014学年度高三年级第三次模拟考试

理科综合能力测试参考答案及评分参考

生物部分（共90分）

A卷 1.C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D

B卷 1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.D

29．（除标注外每空1分）

（1）淀粉水解 细胞呼吸 有机物

（2）加热匀浆提取液钝化β-淀粉酶，即可测出α-淀粉酶的活力（2分）

（3）α-淀粉酶是种子萌发过程中新合成的，而β-淀粉酶是种子中已存在的（2分）

（4）有糊粉层和无糊粉层 等量适宜浓度的赤霉素溶液（2分）

30．（每空1分）

（1）蛋白质 信息交流（信息传递）

（2）主动运输 （连接纤维素分子的）多糖链 增强

（3）高

（4）是

31．（每空2分）

（1）基因自由组合 （2）aaXBXB 3/16 （3）aaXBY 2 长翅：残翅：小翅=3:2:3

32．（除标注外每空1分）

（1）单向流动，逐级递减

（2）物理 调节种间关系，维持生态系统的稳定（2分）

（3）E4、E5 、E6 （2分） E3（E2、E1）

（4）E4 =E1?E2 0.1E3≤E1 ≤0.2E3

（5）抵抗力稳定性（自我调节能力）

39．（1）干燥（1分） 不适合（1分） 水蒸气蒸馏法适用于分离挥发性物质，而胡萝卜素为非挥发性物质，不能随水蒸气蒸馏出（2分） 纸层析（2分） 标准的胡萝卜素（2分）

（2）毛霉孢子（2分） 肽 甘油 脂肪酸（每空1分）

抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质（2分）

（1）基因表达载体的构建（2分） 限制酶和DNA连接酶（2分）

（2）启动子（1分） 终止子（1分） 显微注射（1分）

（3）蛋白质（1分） 相应的抗体进行抗原——抗体（1分）

（4）早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移（2分）

（5）发育良好，形态正常的桑椹胚或囊胚（2分） 内细胞团（2分）