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试卷资源详情
资源名称 上海市徐汇、松江、金山三区2014届高三学习能力诊断二模考试生物试题
文件大小 2.1MB
所属分类 高三生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-5-18 9:18:41
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

上海市徐汇松江金山三区2014届高三学习能力诊断(二模)

生命科学学科     2014.4

考生注意:

试卷满分150分,考试时间为120分钟。本考试分设为试卷和答题纸。试卷包括两部分,第一部分全部为选择题,考生应将代表正确答案的小方格用铅笔涂黑。第二部分为综合题,答案必须全部写在答题纸上。

一、选择题(共60分。每小题只有一个正确选项)

1.人体内的下列平衡不受激素调控的是

A.水的平衡 B.盐的平衡 C.pH的平衡 D.血糖的平衡

2. 吞噬细胞不参与

A.非特异性免疫 B.体液免疫 C.细胞免疫 D.合成并分泌抗体

3. 炭疽杆菌能产生两种成分的蛋白质内毒素。科学家将该菌的大型DNA分子破坏,结果该菌仍能产生内毒素。请分析推断,应该破坏炭疽杆菌的哪个结构,才能使它从根本上不再产生内毒素?

A.核糖体 B.质粒 C.内质网 D.拟核

4. 正常情况下,下列细胞中最可能不含等位基因的是



5.下列关于艾滋病毒、大肠杆菌、胚胎干细胞的比较,正确的是

A.都有细胞结构 B.都具有增殖能力

C.都属于原核生物 D.都含有核糖体

6. 下列四个图中,能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是(侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远)



7.下表是某中年男子血液化验单中的部分数据:据所学知识判断下列叙述正确的是

项目

测定值

单位

参考范围



血清葡萄糖

223

mg/dL

60~110



甘油三酯

217

mg/dL

50~200



总胆固醇

179

mg/dL

150~220



促甲状腺激素(TSH)

5.9

uIU/mL

1.4~4.4



A.该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗

B.该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物

C.该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低

D.血浆的生化指标应保持稳定,否则将引起代谢紊乱

8.右图所示为真核细胞蛋白合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述中正确的是

A.遗传信息只位于甲上 B.乙由三个碱基组成

C.甲、乙均具有特异性 D.乙中不存在碱基互补配对

9.下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是

A.功能①在生命起源过程中具有重要作用

B.功能②表示的运输方式均消耗能量

C.激素调控生命活动与图中功能③有一定关系

D.相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯

10. 细胞自噬是指细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并进行降解的过程。右图中A、B、C分别表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是

①细胞通过C方式减少有害蛋白在细胞内的积累,从而达到延长细胞的寿命

②图中能体现膜结构具有流动性的有:自吞小泡与溶酶体融合、蛋白质与膜蛋白结合

③若人工破坏溶酶体膜可阻断细胞自噬进程,受损的物质和细胞器会在细胞中积累

④细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态

⑤细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、死亡的全过程。

A.①②③ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤

11.设处于遗传平衡的某个种群,A基因频率为p,a基因频率为q,且2Pq >p2=q2,若AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa 3种基因型频率的变化过程为

A.②→③→④ B.③→④→① C.①→②→④→③ D.②→③→④→①

12. 下列各细胞中所含染色体组情况如图所示,其中叙述正确的是

A.细胞中含有一个染色体组的是图h B.细胞中含有二个染色体组的是图e、g

C.细胞中含有三个染色体组的是图a、b D.细胞中含有四个染色体组的是图c、f

13. 人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是

A.体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的

B.同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1

C.从30℃的环境中进入O℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加

D.从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于非条件反射

14. 细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期,下列有关细胞周期叙述正确的是

A.S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料

B.若M 期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将M期细胞与G1期细胞融合,可能不利于G1期细胞核中的基因表达

C.细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期

D.将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中,一次分裂结束后,子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%

15. 蛋白水解酶分内切酶和外切酶2种,外切酶专门作用于肽链末端的肽键,内切酶则作用于肽链内部特定区域,若蛋白酶1作用于苯丙氨酸(C9H11NO2)两侧的肽键,蛋白酶2作用于赖氨酸(C6H14N2O2)氨基端的肽键,某四十九肽经酶1和酶2作用后的情况见下图,下列叙述不正确的是



A.若蛋白外切酶处理该多肽,则会得到49个氨基酸

B.短肽A、B、C比四十九肽的氧原子数少1个,N原子数减少3个

C.蛋白酶1和蛋白酶2均属于蛋白内切酶

D.该四十九肽只有第22、49号位为赖氨酸,而苯丙氨酸存在于第17、31、32号位上。

16. 下列数据是人体部分器官中所表达基因的估计数目,有关叙述不正确的是

器官或细胞

眼

唾液腺

皮肤

甲状腺

血细胞

心脏



所表达基因

的估计数目

1932

186

3043

2381

23505

9400



A.人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的

B.血细胞所表达的基因数目最多说明其遗传物质相对含量较高

C.人体各器官表达的基因数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异

D.不同功能的细胞表达的基因不相同,这与细胞具有不同功能相适应

17.某哺乳动物细胞分裂的部分图如下。相关叙述中,正确的是



A.乙细胞中含有二个染色体组、10个染色单体

B.由丙细胞可知该细胞分裂过程中发生了基因突变

C.丙细胞继续分裂产生的卵细胞基因型是ABXD或AbXD或aBXD或abXD

D.甲细胞经乙细胞后最终产生的子细胞的基因型为AaBbXDXD

18.下面为人体内基因对性状的控制过程的示意图,分析正确的是



A.基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助

C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

19.用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,下列图中,这三种DNA分子的比例正确的是



20.当植物受到环境刺激时,下图所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)



A.①④⑥ B.②④⑧ C.③⑤⑥ D.②⑤⑦

21.下列关于细胞的叙述正确的是

①B、T淋巴细胞属于暂不增殖细胞 ②同一个体的不同种类细胞中mRNA不同

③细胞间的信息传递大多与细胞膜有关 ④骨骼肌细胞膜上不存在神经递质受体

⑤不是分泌细胞则不含高尔基体 ⑥人体不同组织所有细胞的DNA相同

A.①②③④ B.②④⑤ C.①②③ D.②③④⑥

22.下图①—⑤用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n=24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。相关叙述不正确的是



A.图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④

B.图①细胞内DNA和染色体数目加倍

C.图②③细胞中均可能发生基因重组

D.图②③⑤细胞中均含有两个染色体组

23.下图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是



A.⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强

B.②试管的培养基中含有植物生长调节剂,不含有有机物

C.③试管中的细胞能进行减数分裂

D.调节④培养基中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官

24. 现有两种培养基,一种培养基中含有15N标记的尿嘧啶核糖核苷酸(甲物质);另一种培养基中含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸(乙物质),其他成分相同。分别用这两种培养基培养正在发育的人体细胞,则该类细胞对甲、乙物质的吸收情况是:

A.甲大于乙 B.乙大于甲 C.甲等于乙 D.无法确定

25.某二倍体植物细胞内的2号染色体上有M基因和R基因,它们编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如右图,起始密码子均 为AUG。下列叙述正确的是

A.基因M在该二倍体植物细胞中数目最多时可有两个

B.在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

D.若箭头处的碱基突变为T.则对应密码子变为AUC

26. 请据图判断下列说法中不正确的是



A.图中①是胰岛B细胞,②是胰岛A细胞,③是肾上腺

B.③所分泌的物质⑥和②所分泌的物质⑤在功能上有着相互协同的关系

C.血糖平衡的调节方式是神经—体液调节

D.②所分泌的物质⑤若增加,则将抑制①分泌物质④

27.下列关于酶和固定化酶的研究与应用的叙述,正确的是

A.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药

B.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用

C.固定化后的淀粉酶可以连续水解废水中的淀粉为葡萄糖,因而可用于保护环境

D.“加酶洗衣粉”的洗涤效果与水温、酸碱度有关,与污物或衣物的性质无关

28.为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后1、2、3小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。下列分析不正确的是



A.不进早餐组2小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是血糖浓度降低,能量供应不足。?

B.若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后。

C.高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌。?

D.若餐后1小时取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测, 最有可能的结果是不进早餐组<高脂高蛋白早餐组<高糖早餐组。

性别类型

基因型



雄性植株

aD a+、aD ad



雌性植株

ad ad



两性植株(雌雄同株)

a+ a+、a+ ad



29.原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定,而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性,它们的性别表现与基因型如右表所示。现有两株喷瓜杂交,产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型,则其比例为

A.4:2:1

B.3:1:1

C.2:1:1

D.1:2:1



30. 如图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是

A.两植株均可以产生四种比例相等的配子

B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验

C.由图判断乙植株可能发生了染色体的易位,因此两植株基因型不同

D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4

第 Ⅱ 卷 (共90分)

二、综合分析题(共90分)

(一)回答有关人体内环境稳定与生命活动调节的有关问题(6分)

31.科学家通过研究发现,人的血液pH通常变化不大的原因是( )(多选)

A.H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等多对缓冲物质对血液酸碱度起缓冲作用

B.通过呼吸系统可不断排出CO2

C.血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿液排出体外

D.神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定

E.食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH

32.正常人体细胞外液酸碱度的变化维持在一个较狭小的范围,通常接近 。



33.人体细胞需要生活在渗透压稳定的溶液中。人体细胞外液的渗透压大小,主要与其

含量有关。

34.右图是根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

35.下图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意图。下列叙述正确的是 。



A.轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATP

B.轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP

C.轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同

D.A处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

(二)回答下列有关细胞、物质运输等问题。(10分)

下图甲是两种免疫细胞的局部亚显微结构图。图乙是细胞内“囊泡运输”、突触处神经递质的释放和作用模式图,请据图回答问题:

36. 图甲中细胞A指的是_____________细胞,它是由机体内的______________细胞增殖分化产生。与抗体加工、运输直接有关的细胞器的有___________________。

37. 图甲中细胞B参与的特异性免疫包括________________________________。

38. 图甲中细胞结构M的功能是______________________________。

39. 图甲中细胞A、细胞B共有的生理过程包括________。

①DNA复制 ②基因的表达 ③逆转录 ④合成ATP

40. 图乙中囊泡运输是所有动物细胞都具有的物质运输方式,在细胞内形成囊泡的细胞器主要有_________。

41. 神经细胞在囊泡运输研究中最具代表性,图乙中的兴奋在突触处传递的特点是______;突触后膜通常指该神经元的_____膜。从图中信息分析,此时突触后膜的膜内电位变化是________。

(三)回答有关生命代谢的问题(10分)

42.下图表示植物叶肉细胞中发生的物质代谢过程(①~④表示不同过程)。



过程①产生的C3的具体名称是 。

过程③除需要酶的催化外还需要______________等物质的参与。

过程②中包含 循环活动。

过程④的反应称为 。

43.下图为光能在叶绿体中转换的示意图,U、V、W、X、Y代表参与光能转换的物质。



U在光合作用中的作用是 ;U至W的能量转换在 上进行.

44.气孔是植物叶片与外界进行气体交换的主要通道,通过气孔扩散的气体有O2、CO2和水蒸气。下表反映单位时间内进入叶片单位面积的CO2量。分析植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中的数据变化(单位:mmol CO2/m2·s),请回答:

时间

0点

3点

6点

9点

12点

15点

18点

21点

24点



植物Ⅰ

38

35

30

7

2

8

15

25

38



植物Ⅱ

1

1

20

38

30

35

20

1

1





据表分析可知,一天中植物Ⅰ和植物Ⅱ吸收CO2的主要差异是

若上述数据为负值时,表明植物 。

45.在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照条件下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是( )



A.光照强度为1.0klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2

B.光照强度为2.0klx时,该植物光合作用速率为0

C.光照强度由5.0klx增强到7.0klx时,叶肉细胞中C3的合成速率增大

D.光照强度为9.0klx时,叶绿体中色素的含量是限制植物光合作用速率的内因

46.若VCO2代表CO2释放量,VO2代表O2消耗量,判断下列VCO2/VO2的值能反映出酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率的是( )(多选)

A.1.0 B.1.15 C.1.3 D.1.45 E.1.6

(四)回答下列有关基因工程的问题(12分)

图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶切割的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。请回答下列问题:

47.用图1中的外源DNA(含有目的基因D)和图2中的质粒构建重组质粒需要使用限制酶和 。前者(酶)的专一性很强,其作用特点是 。

48. 应该使用限制酶BamHⅠ同时处理质粒、外源DNA,而不选择其他3种,原因在于( )。(多选)

A. 若使用SmaⅠ或者MspⅠ会破坏目的基因。

B. 若使用SmaⅠ切割质粒,能成功切开质粒得到粘性末端的可能很低。

C. 若使用MboⅠ切割质粒,质粒上会有2处被切开,会将质粒切成两段不利于筛选。

D. 使用限制酶BamHⅠ能保证目的基因和质粒获得相同的粘性末端,以便目的基因和运载体定向连接,不至于反向连接。

E.使用BamHⅠ切割质粒,质粒上会有1处被切开,破坏抗生素A抗性基因,保留抗生素B抗性基因,以便于将来筛选含目的基因的受体细胞。

F.只有使用BamHⅠ切割,才能保证质粒和目的基因上产生相同的粘性末端。

49. 若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换,那么基因D就突变为基因d。从杂合子分离出图1及其对应的DNA片段,用限制酶Sma Ⅰ完全切割,产物中共有 种不同DNA片段。若同时用限制酶MspⅠ、MboⅠ切割图2中的质粒,则可得到 个DNA片段。

为了筛选出成功导入含目的基因D的重组质粒的大肠杆菌,一般可进行如下步骤筛选:

50.第一步:将大肠杆菌在含 的培养基上培养,得到如图3的菌落。

第二步:再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含 的培养基上培养,得到如图4的结果(空圈表示与图3对照无菌落的位置)。

第三步:选出图3培养皿中的某些菌落进行培养,即可得到含重组质粒的大肠杆菌。请在图3中圈出含目的基因的重组质粒的大肠杆菌的菌落

以上筛选方式至少需要两步,其实还有其他更简单的操作方法。请阅读下列材料,回答问题。

大肠杆菌pUC118质粒的某限制酶唯一酶切序列,位于该质粒的lacZ基因中。lacZ基因中如果没有插入外源基因,便可表达出(-半乳糖苷酶。当培养基中含有A物质时,A物质便会被(-半乳糖苷酶水解成蓝色,大肠杆菌将形成蓝色菌落;如果lacZ基因中插入了外源基因,带有pUC118质粒的大肠杆菌便不能表达(-半乳糖苷酶,培养基中的A物质不会被水解成蓝色,大肠杆菌将形成白色菌落。pUC118质粒还携带了氨苄青霉素抗性基因。右图是利用lacZ基因筛选重组质粒示意图。

51.用图中的培养基中筛选导入了重组质粒的受体大肠杆菌,制备时除含有大肠杆菌必需的葡萄糖、氮源、无机盐、水、生长因子等营养物质外还应加入物质应包括( )(多选)

A.伊红美蓝试剂 B.琼脂 C.A物质 D.氨苄青霉素 E.四环素 F.噬菌体

52.将上述处理后的大肠杆菌置于图中培养基上培养,以检测受体大肠杆菌是否导入重组质粒,结果可能出现蓝色或者白色菌落,其中 色大肠杆菌菌落即为含重组质粒的目的菌。

(五)回答下列有关免疫、传染病等问题(9分)

研究表明,冠状病毒的一个变种是非典型性肺炎病的始作俑者。非典型性肺炎还没有特定的疗法。但是,世界各地的医务人员一直在用抗病毒药物和类固醇药物治疗。医生在治疗实践中发现“非典”病人痊愈后,其血清可用于治疗其他“非典”病人。情况如图所示,图中甲、乙、丙等研究正在进行。

53. 上图中,治愈的A的血清中因为含有 ,所以可以用于治疗“非典”病人B。

54. 甲研究中合成或生产的物质X可以用 的方法生产。

55. 乙研究的目的主要是研究制造出 ,以给医生等许多健康的人群 。保护传染病学上所称的________。

56如用小鼠 细胞与康复者的某一种 细胞融合,所得到的融合细胞就能大量增殖,产生康复者血清中含有的物质,可以快速使易感者获得抗病能力。

57.如果下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同“SARS”病毒时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是

58. 在体外试验中,SARS康复者的血清对某些SARS病毒的增殖有抑制作用,而对另 一些SARS病毒无效,主要原因是_____________。

(六)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。(8分)

59. 生长在某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,形成种群b和c。很多年以后再把种群b和c中的一些植株移植到原产地,观察它们的开花时间,结果如右图所示。将植物a引种到低纬度和高纬度地区,原属于同一个物种的种群a与种群b和c之间就形成________。由于种群b和种群c植物分别生长在不同纬度,不仅花期不同,即使相互受粉也不育,这说明它们之间已产生了________________。

60. 螺旋蛆蝇是一种寄生在家畜上的动物。在实验室里,把螺旋蛆蝇分成数量相同的两组:一组使用杀虫剂,另一组使用电离辐射促使雄性不育。实验结果如右图所示,请回答问题。

(1) 从图一看,使用杀虫剂处理后,螺旋蛆蝇个体数量逐渐上升。若用现代生物进化理论进行解释,其原因是螺旋蛆蝇中存在_ __,在杀虫剂作

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