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资源名称 湖南省湘潭凤凰中学2014-2015学年高二上学期第三次月考生物理试题
文件大小 679KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-14 13:35:30
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

1.下列关于内环境稳态的叙述,错误的是 

A.内环境的理化性质是相对稳定的

B.内环境稳态是由体内各种调节机制所维持的

C.内环境的理化性质是恒定不变的

D.内环境稳态不能维持,机体的生命活动就会受到威胁动物

2.有关人体体液的叙述,正确的是

A.体液是人体内的液体,都存在于细胞内

B.体液构成人体内细胞生活的液体环境

C.体液包括细胞内液和细胞外液两部分

D.体液包括细胞内液和血液两部分

3.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是

A体液   B细胞内液    C 组织液    D细胞外液

4.如图是突触的结构模式图,下列叙述错误的是

A.②④⑤共同构成突触

B.①的形成需要高尔基体的参与

C.③作用于④,只能使突触后膜产生兴奋

D.由于③只能由②释放作用于④,所以兴奋在突触间的传递是单向的

5.调节人体的心血管运动中枢是

A.小脑 B.下丘脑 C.脑干 D.大脑皮层

6.在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/ml,而1mg的甲状腺激素却能使人体产热增加4200KJ,说明了激素调节具有

A.通过体液运输 B.直接作用于靶器官、靶细胞

C.直接参与细胞内的生命活动 D.微量和高效的特点

7.在鱼类养殖的过程中,到了产卵季节,人们常常会向雌鱼体内注射垂体提取物以促进其排卵,这是因为垂体提取物中含有

A.生长激素 B.促性腺激素 C.性激素 D.促性腺激素释放激素

8.细胞免疫和体液免疫的共同点是

A.都能产生抗体 B.都属于非特异性免疫

C.免疫细胞都在骨髓中成熟 D.都能产生记忆细胞

9.下列哪一项活动没有大脑皮层上有关中枢的参与

A.感觉 B.非条件反射 C.条件反射 D.思维

10.以下行为容易传染艾滋病的是

A.与艾滋病病人共同进餐 B.与艾滋病病人共用注射器

C.与艾滋病病人握手 D.与艾滋病病人拥抱

11.某人因外伤导致下丘脑受损,那么会导致

①细胞外液渗透压发生变化 ②体温发生变化

③血糖浓度发生变化 ④甲状腺激素分泌量发生变化

A.①④     B.②③④ C.①②③④  D.①②④

12. 下列有关人体水盐平衡及调节的叙述中正确的是

A.细胞外液渗透压升高,则尿量减少 B.抗利尿激素分泌增加,则尿量增加

C.渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 D.大量饮水,则抗利尿激素分泌增加

13. 如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会

A.甲向右侧弯曲生长 B.乙直立生长

C.丙向左侧弯曲生长

D.甲、乙、丙都弯向光源生长

14. 下列与免疫失调无关的疾病是

A.过敏性鼻炎 B.血友病

C.类风湿性关节炎 D.系统性红班狼疮

15.植物激素是指

A.活细胞产生的有催化功能的蛋白质

B.一定部位细胞合成的微量高效调节物质

C.细胞合成的有调控代谢活动的活性物质 D.人工合成的植物生长调节剂

16. 给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无子番茄。说明了

A.果实成熟需要生长素 B.果实发育与种子形成有关

C.果实发育需要生长素 D.生长素抑制了种子生长

17.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能

A.迅速生长???? B.进行光合作用??? C.产生生长素???? D.储存较多的有机物

18.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系 

A.能量与营养级????? B.能量与个体大小

C.能量与个体数量??? D.能量与生物代谢类型

19.保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护战略和保护措施

A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈

C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统

20.下列属于生态系统的是

A.一个池塘里全部鱼和水 B.一块草原上全部动植物和微生物

C.一个森林中的全部生物 D.一条河流中的全部生物及其环境

21.下列不属于次生演替的是 

A.某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物

B.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物

C.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物

D.西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物

22.种群最基本的数量特征是

A.年龄组成 B.性别比例 C.种群密度 D.出生率和死亡率

23. 一个新的物种进入某地后,其种群数量变化,哪一项是不正确的

A.先呈“S”形增长,后呈“J”形增长 B.先呈“J”形增长,后呈“S”形增长

C.种群数量达到K值后会保持稳定 D.K值是环境条件允许的种群增长的最大值

25. 下列关于生态系统中的信息的说法,错误的是

A.蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害

B.菊花接受短日照的刺激使得菊花能够适时开放,有利于种群的繁衍

C.捕食者和被捕食者之间的信息传递可调节种间关系,以维持生态系统的稳定

D.生态系统中用于传递的信息都来自于生物

26.下列说法不正确的是

A.我国人口发展的目标是:2010年人口总数要控制在14.5亿以内。

B.生物圈内所有的生物?,它们所拥有的全部?基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。

C.保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式地开发利用,而不意味着禁止开发和利用。

D.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、酸雨、生物多样性锐减等。

27.下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确的是

A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础

B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性

C.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值

D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越强

28.目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是

A.滥伐森林 B.水体污染 C.南极冰川融化 D.臭氧层破坏

29.信息传递在生态系统中具有重要作用。下列各种信息中,属于行为信息的是

A.萤火虫发出的光 B.蜘蛛网的震动频率

C.孔雀开屏 D.昆虫释放的性外激素

30. 当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是

A.完成了物质循环        B.蛇破坏了生态平衡

C.青蛙不能适应环境       D.青蛙的能量流向了蛇

二、非选择题:(本大题有5个小题,共40分)

31.(8分)右图是某种淋巴细胞,膜外颗粒状物质为抗体。请据图回答:

(1)该细胞是 细胞,它是由

细胞增殖分化而来。

(2)抗体从开始合成到分泌出细胞,依次经过的生物膜结构是(填标号) 。

(3)抗体的化学本质是 ,它能与

发生特异性结合,发挥免疫效应。

(4)假如该细胞为吞噬细胞 ,吞噬细胞对病菌的吞噬作用与该细胞膜的 性有密切的关系,对病菌的这种吞噬清除作用属于 免疫(填“非特异性”或“特异性”)。

(5)当细菌在体液中活动时,会被相应的 消灭,当其进人体细胞内部时,则被相应的 细胞消灭,该过程统称为特异性免疫。

32.(8分)图甲为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌(E)发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图。图乙为图甲中某部分结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)图乙表示图甲中  (填字母)处的结构,名称是   。在该处发生的信号转变为          。

(2)用针刺A时,引起E收缩而产生屈肘动作的过程被称为    。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图乙中  (填序号)上的特异性受体结合使其失去与     结合的能力。

(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内外的电位表现为         。

(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有   。

33.(8分)如图是某生态系统的食物网,据图回答:

(1)该食物网中的食物链共有_ ___条,鹰占有

__ __个营养级。

(2)图中除_____是生产者以外,其余的都是

____ __。

(3)鼠和草的关系是 ;鹰与蛇的关系是 。

(4)图中未标出的生态系统的成分是分解者和____________。

(5)该生态系统中,鹰获得能量最少的能量流动渠道是 。

34.(8分)下图表示某生态系统中两个营养级之间的能量流动示意图,回答相关问题。

(1)若营养级A表示生产者,则流经该生态系统的总能量是 。

(2)据图分析能量流动的特点之一“逐级递减”的原因有哪些?

①未被同化(消化吸收);② ③ 等

(3)若上图代表桑基鱼塘的能量流动模式,蚕粪可以喂鱼,从而提高鱼的产量。营养级A、B之间能否代表蚕与鱼之间的营养关系? (能、不能)。

35. (8分)下图是生态系统4种成分组成的关系图解,图中的C是分解者。据图回答:

(1)本生态系统的能量流动是从 (填字母)固定太阳能开始的。

(2)A→D的过程中,能量流动是通过 作用进行的,由此可以看出,生态系统内的能量流动是随着 而进行的。

(3)碳在无机环境与生物群落之间是以 形式进行循环的。

第Ⅱ卷 能力检测(分值50分)

三、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)

36.下图为内环境示意图,下列有关说法错误的是

A.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

B.血浆与组织液、淋巴的成分和含量相比,主要区别是血浆中血红蛋白含量较高

C.过程a、b、c均存在,有利于组织细胞的正常生理活动

D.若血浆蛋白含量降低会引起血浆渗透压下降,进一步导致组织水肿

37.下列4种现象中,不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是

A.虎等大型肉食动物容易成为濒危物种 B.蓝藻易在富营养化水体中爆发

C.饲养牛、羊等动物,成本低、产量高 D.巨大的蓝鲸以微小的浮游动物为食

38.当植物受到环境刺激时,下列图中所表示的生长素分布与生长的情形正确的是(黑点代表生长素的分布)

A.①④⑥ B.②④⑧

C.③⑤⑥ D.②⑤⑦

39.某同学在上体育课时进行剧烈运动,此时需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述不合理的是

A.大量流汗导致失水过多,通过增加抗利尿激素分泌进行调节

B.产热增多使体温升高,通过神经一体液调节以维持体温稳定

C.当机体的血糖浓度降低时,通过增加胰岛素分泌进行调节

D.血浆的PH仍保持稳定,与血浆中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关

40.右图箭头表示神经冲动的传导途径,其中哪一条最为正确

A.a B.b C.c D.d

41. 将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法错误的是

A.顶芽摘除后,侧芽长度增加

B.甲侧芽生长快与生长素无关

C.细胞分裂素与侧芽生长有关

D.丙为对照组,甲、乙为实验组

42. 如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况(相对量)。有关叙述正确的是

A.该生态系统中生产者的净光合作用量可用④-①表示

B.若②的量减小,则该生态系统消费者死亡率降低

C.该生态系统中消费者同化量的多少可用③表示

D.该生态系统一年中积累有机物的量可用④-②表示

43. 右图是一个反射弧的部分结构示意图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是

A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转,乙不偏转

44. 刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后,再刺激同一个神经元,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物

A.抑制了突触小体中递质的合成 B.抑制了突触后膜的功能

C.与递质的化学结构完全相同 D.抑制了突触前膜递质的释放

45.如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,下列叙述不正确的是



A.甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点

B.甲图中C~D段,该种群的增长速率与种群密度之间呈正相关

C.根据“J”型增长数学模型Nt=N0λt,可知种群呈“J”型增长时,其增长率等于λ-1

D.建立自然保护区,改善两栖息场所,提高K值是保护珍稀动物的根本措施

四.非选择题(本大题2个小题,共30分)

46.(16分)设计实验验证生长素是以酸化细胞的方式促进细胞生长的。

Ⅰ.材料用具

燕麦胚芽鞘若干,中性缓冲溶液,弱酸性缓冲溶液,适宜浓度的生长素中性缓冲液,蒸馏水,锥形瓶等其他相关实验器材。

Ⅱ.方法步骤

(1)选取 的燕麦胚芽鞘若干,切去尖端;测量并记录长度,用蒸馏水浸洗胚芽鞘切段,吸干表面水分。

(2)取锥形瓶3个,编号为A、B、C;把 分别放入3个锥形瓶中。

(3)在A瓶中加入中性缓冲液2 mL;B瓶中加入 ;C瓶中加入

。分别加盖,并放在 条件下培养。

(4)一段时间后 。

Ⅲ. 结果预测

A组胚芽鞘切段的长度变化不明显;B组胚芽鞘 :C组胚芽鞘 。

47.(14分)下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:

(1)分泌细胞的分泌物与靶细胞相互结合原因靶细胞膜上有___________。

(2)正常人饭后,胰静脉血液中明显增多的激素是_____________,该激素是由__________分泌的。

(3)若分泌细胞为下丘脑细胞,那么靶细胞则为______________________

细胞。

(4)若图中靶细胞为病原菌,那么参与分泌细胞形成分泌物的细胞器是

____________________ 。

(5)如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞能否为垂体细胞? 。试简要说出理由 。

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