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试卷资源详情
资源名称 内蒙古赤峰市宁城县2014-2015学年高二上学期期末考试生物试题
文件大小 200KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-4-4 12:24:56
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

1.图示分泌蛋白的合成、加工和运输过程,①、②、③表示细胞器,a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是



A.①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体

B.该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系

C.b、c表示蛋白质的加工及运输过程

D.图解中的b、c过程在原核细胞中也可以进行

2.下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中,正确的是

A.“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验中,需保持细胞的活体状态

B.用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时,显微镜下可观察到染成橘黄色的颗粒

C.番茄含有丰富的葡萄糖和果糖,常用作还原糖的鉴定材料

D.提取光合色素时,加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏

3.做“叶绿体中色素的提取和分离”实验时,某同学有以下操作: ①将少量新鲜菠菜叶片剪碎放在研钵中,加入酒精后直接进行研磨

②将滤纸条一端剪去两角,在这端1cm处用圆珠笔画一条横线

③为增强实验效果,将滤液线画粗些

④将滤纸条插入到层析液中,让滤液细线入层析液中

这位同学错误的操作步骤是

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

4.洋葱根尖分生区的细胞中,能合成ATP的细胞器是

A.叶绿体和线粒体 B.叶绿体和细胞质基质

C.线粒体 D.叶绿体、线粒体和细胞质基质

5.右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2 的吸收量和CO2 的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ。则在氧浓度为a时有氧呼吸与无氧呼吸

A.消耗的有机物相等  B.消耗的氧相等

C.释放的能量相等  D.释放的二氧化碳相等

6.下列过程与生物膜的流动性关系最小的是

A.细胞分泌抗体(免疫球蛋白) B.空气中氧气进入线粒体

C.植物细胞的质壁分离复原 D.溶酶体的形成

7.右图是植物细胞结构的示意图。下列有关该图的叙述,正确的是

A.该图可表示根尖分生区细胞

B.①由两层单位膜构成的

C.②是细胞中的物质转运系统

D.③是细胞呼吸和能量代谢的中心

8.下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是

A.水是良好的溶剂 B.水不参与生物的化学反应

C.水参与体内物质运输 D.水能影响细胞的形态

9.在动物细胞内找不到的有机物是

A.纤维素 B.葡萄糖 C.糖元 D.油脂

10、从生命系统层次的角度理解,人体的结构层次为 ( )

A、原子、分子、细胞器、细胞 B、 细胞、组织、器官、系统、个体

C、元素、无机物、有机物、细胞 D、个体、种群、群落、生态系统

11.一个患有原发性胃癌的病人,体检时发现肝部也有癌细胞,这是因(  )

A.癌细胞能够无限增殖 B.胃部癌细胞遗传物质发生变化

C.癌细胞表面糖蛋白减少易于分散和转移 D.癌细胞表面蛋白质增加

12、植物细胞的质壁分离是指( )

A、细胞质和细胞壁分离 B、原生质层和细胞壁分离

C、细胞质和液泡膜分离 D、细胞质和细胞膜分离

13、下列藻类中属于原核生物的是 ( )

A、伞藻 B、颤藻 C、硅藻 D、衣藻

14、将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是(   )

A、红细胞膜具有水溶性 B、红细胞的液泡体积增大

C、蒸馏水大量进入红细胞 D、低温时红细胞膜流动性增大

15、能使脂肪酶水解的酶是 ( ) A、脂肪酶 B、淀粉酶 C、蛋白酶 D、麦芽糖酶

细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是( )

A、 淀粉和纤维素 B、纤维素和果胶 

C、磷脂和糖蛋白 D、蛋白质和磷脂

17、下列关于细胞结构与功能的叙述,不正确的是 ( )

A、细胞具有统一性;细胞又具有多样性

B、能进行有氧呼吸的细胞都有线粒体

C、细胞内细胞器的种类和数量与细胞的功能相适应

D、各种生物膜都有由两层磷脂分子构成的基本支架

18、将n块(n>5)质量、体积相同并去皮的马铃薯块茎分别放在不同的质量浓度的蔗糖溶液中,15min后,测定马铃薯块茎的质量,并根据测定结果制成坐标图。你认为能表示本实验结果的是( )



19、细胞呼吸释放的CO2中的氧元素 ( )

A、全部来自水 B、部分来自葡萄糖

C、全部来自葡萄糖 D、部分来自O2

20、下列有关生物结构及其功能的叙述中不正确的是 ( )

A、染色体和染色质化学组成相同

B、细胞核与细胞质之间能进行物质交换

C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心

D、生物体都有DNA和染色体

21.下列关于细胞膜功能的叙述,不正确的是(  )

A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关

B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动

C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞直接接触

D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的

22.下列关于植物细胞壁的说法不正确的是(  )

A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞壁的化学组成中含有多糖

C.细胞壁对细胞有支持和保护作用 D.细胞壁可控制物质进出细胞

23.细胞分化过程中不会出现的是(  )

A.细胞形态结构改变 B.细胞器的种类和数量的改变

C.蛋白质种类和数量的改变 D.细胞核遗传物质发生改变

24.高度分化的月季韧皮部细胞,经离体组织培养得到月季幼苗,说明(  )

A.植物细胞具有全能性 B.细胞分化后可恢复原状

C.细胞的形态功能是可变性 D.植物细胞能独立生活

25.细胞的衰老是一种正常的生命现象。下列属于衰老红细胞特征的是(  )

①水分减少,细胞萎缩 ②新陈代谢的速度减慢

③某些酶的活性降低 ④呼吸速率上升

⑤色素积累增多 ⑥细胞的呼吸速率减慢

⑦细胞核体积增大 ⑧细胞膜的通透性改变

A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥⑦⑧

C.①②③⑥⑧ D.①②③④⑤⑧

答题卡(讲评用)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案























题号

11

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13

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20



答案























题号

21

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23

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25













答案

























二、非选择题

26、(10分)图1表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①~⑤代表不同的物质;下图2表示一昼夜(0时至24时)在一 个种植有番茄植株的透明密闭装置内O2相对含量的变化情况;下图3表示棉田内棉叶在一天内吸收CO2速率变化情况。请据图回答问题。



(1)图1中a代表的细胞器是 ___ ,③代表的物质是 ____ ,物质①在细胞器b内参与有氧呼吸第 ___ 阶段的反应。

(2)图1所示K+ 进入细胞需要载体协助和⑤,⑤的结构简式可表示为 ____ 。

(3)图2中番茄植株光合作用产生的O2速率和呼吸作用消耗的O2速率相等的点是 ____________________________ 。

(4)图3中,CE段和FH段CO2吸收量减少的外因 __ (是、否)相同,C点叶绿体中ATP的含量 __ (填大于、小于或等于)E点。棉叶一天积累有机物最多的是 ____ (填字母)点。

27、(8分)红薯和土豆都富含淀粉,但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因,某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。(注:淀粉在淀粉酶的作用下可生成麦芽糖。)结果如图:

(1)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 ___________________ 。

(2)由图中曲线可知,不同温度下红薯含糖量不同,60℃时红薯还原糖含量最高,根据所学知识分析,原因是 ________________________ 。

(3)为了确定土豆中不含还原糖的原因,请完成以下实验:

①实验原理:

淀粉能被淀粉酶水解为还原糖; _________________________ 。

备选材料与用具:

去掉淀粉与还原糖的红薯提取液,去掉淀粉与还原糖的土豆提取液,斐林试剂,苏丹红染液,3%的淀粉溶液,3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

第一步:取两支试管,在A试管中加入土豆提取液2 mL,B试管中加入红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。

第二步:取两支试管各加入等量的 ____ 溶液,60℃水浴保温5 min后,分别倒入A、B试管。

第三步:向A、B试管内各加入 1 mL。继续60℃水浴保温,观察A B试管溶液颜色的变化。

最可能的实验结果是 _____________________ 。

28.(10分)右图是电子显微镜视野中观察某细胞的一部分,请回答下列问题。

(1)图中结构含有DNA的是____(用图中数字回答);

(2)图中结构在行使其功能时一定有水生成

的是____(用图中数字回答);

(3)图中结构不含磷脂的是____(用图中数字回答);

(4)____________染色后,高倍镜下能观察到_______(活、死)细胞中1的结构;

(5)蛋白质分子进入该细胞的方式____________,穿膜层数为____。

29.下图中①、②二图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:



(1)①图表示植物细胞,原因是____________________________________。

(2)①图细胞分裂中期图,其特点是________________________________。

(3)①图细胞有姐妹染色单体__________条,该细胞有丝分裂的结果是形成_____个子细胞,每个子细胞中DNA有__________条。

(4)、②图表示的是__________细胞进行有丝分裂的__________期,此期细胞内发生的主要变化是____________________。

(5)、②图代表的生物,体细胞内染色体有__________条,该图下一时期细胞的变化是___________________________________。

三、选做题(各校进度不同,按本校情况选做一题)

30.(10分)不同鲤鱼品种的体色不同,是由鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)做杂交实验;

a:黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,无论正交、反交,F1皆表现为黑鲤。

b:F1雌雄个体间相互交配,F2既有黑鲤,也有红鲤,且黑鲤:红鲤约为3∶1。

请回答下列问题:

(1)、鲤鱼体色中的________是显性性状。

(2)、分析实验结果推测:鲤鱼的体色是由________对基因控制的,该性状的遗传遵循_______________________定律。

(3)、为验证上述推测是否正确,科研人员又做了如下实验:

①选择a中的亲本黑鲤和红鲤作亲本杂交获得F1。

②_______________________________________________________。

③_______________________________________________________。

预期结果:__________________________________________________ 。

(4)、一条雌性鲤鱼的眼型表现为异型眼,该异型眼与双亲及其他个体的眼型均不同,如果已确定该异型眼鲤鱼为杂合子,且基因位于常染色体上。请设计一个获得该性状纯种品系的培育方案。(只写大致的设计思路即可)

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

31、(10分)研究者将空腹的大鼠置于冷水中,探究冷水刺激对大鼠生理的影响。

(1)冷水刺激引起实验大鼠皮肤___________产生兴奋,兴奋沿传入神经到达神经中枢,经神经中枢处理,使传出神经末梢释放_______________,引起皮肤血管________,减少皮肤散热量;同时引起_______(填激素名称)分泌增加,细胞代谢加快,产热量增加,以维持体温稳定。

(2)冷水刺激产生的兴奋还可以通过神经中枢作用于胰岛,引起__________分泌增加,该激素促进___________分解,血糖水平升高,以对抗冷水刺激

(3)冷水刺激引起胃黏膜内的减少,从而对H+缓冲作用减弱,会使胃黏膜组织液的________降低,可引起胃黏膜损伤。

(4)胃黏膜可抵御致病微生物对机体的侵害,在机体________(填“特异性”或“非特异性”)免疫中发挥重要作用。

宁城县2014—2015学年上学二年级期末测试

生物试题参考答案

1---5 DBDCD 6---10 BDBAB 11---15 CBBCC

16---20 CBDBD 21---25 CDDAC

26 (1) 叶绿体 O2 二 (2) A-P~P~P(2分)

(3) B、C (2分) (4) 否 小于 G

29、 (1) 该细胞有细胞壁无中心体 (2) 着丝点排列在赤道板上 (3) 8 2 4 (4)动物 后 着丝点分裂,染色单体分开,移 向细胞两极 (5) 6  染色体变成染色质,纺锤体消失,出现新的核膜和核仁,细胞膜中央向内凹陷,最后缢裂为两个子细胞

30、(1)黑色 (2)两 基因的分离

(3)②F1与隐性亲本(红鲤)杂交(2分) ③观察后代性状表现,统计其性状分离比例(2分) 黑鲤与红鲤的比例为1∶1

(4)该异型眼鲤鱼与正常眼鲤鱼杂交获得F1,让F1中的异型眼雌、雄个体相互交配获得F2,通过测交选出F2中的纯合雌、雄个体保留。(2分)

31、(1)(冷觉)感受器; 神经递质; 收缩; 甲状腺激素(和肾上腺素) (2)胰高血糖素;肝糖原(元) (3)pH(或酸碱度)(2分) (4)非特异性 (2分)

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