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东北育才学校2014-2015学年高二上学期第一次阶段考试 生物试题 1.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是 A.都属于可遗传的变异 B.产生的变异均对生物有利 C.都能产生新的基因 D.均可在光学显微镜下观察到 2.下列人类遗传病可用光学显微镜检测出的是 A.21三体综合征 B. 白化病 C. 苯丙酮尿症 D. 青少年型糖尿病 3.关于基因突变是否可以遗传,有下列说法,其中不正确的是 A.若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代 B.若发生在体细胞中,一定不能遗传 C.若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 D.人类Y染色体上的基因突变,只能传给男性 4.下列现象属于可遗传变异的是 A. 西瓜由于水肥充足而长得硕大 B. 人由于晒太阳而皮肤变黑 C. 紫外线照射使人患皮肤癌 D. 镰刀型细胞贫血症 5.有两种柑橘,一种果实大但含糖量不高,另一种果实小但含糖量较高。如果想要培育果实大且含糖量高的品种,比较科学有效的方法是 A.单倍体育种 B.人工诱变育种 C.杂交育种 D.多倍体育种 6.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是 A.雄犊营养不良 B.双亲都是矮生基因的携带 C.发生了基因突变 D.雄犊携带了X染色体 8.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的4个必要条件是A.目的基因、限制性内切酶、载体、受体细胞 B.工具酶、目的基因、载体、受体细胞C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞D.重组DNA、RNA聚合酶、限制性内切酶、DNA连接酶9.某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮,果穗大、子粒多,因此这些植株可能是????? A.单倍体 B.三倍体 C.杂交种 D.四倍体 10.下图①为某染色体的结构示意图,由①变异而成的染色体②~⑤中,属于染色体增加某一片段而引起变异的是 A.② B.③ C.④ D.⑤ 11.下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是 A.诱变育种和杂交育种均能定向的改变种群的基因频率 B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组 C.只有单倍体育种能明显缩短育种年限 D.基因工程属于定向改造新品种,选择育种属于定向选择新品种 12.图为果蝇体内某个细胞的示意图,下列相关叙述正确的是 A.果蝇的单倍体基因组含5条染色体 B.在细胞分裂过程中等位基因D、d一定发生分离 C.图中7和8表示性染色体,其上的基因都可以控制性别 D.图中的染色体l、3、5、6可组成一个染色体组 13.基因重组可以发生在 ①精子和卵细胞结合时期 ②四分体时期 ③减数第一次分裂后期 ④细胞分裂间期 A.①② B.①②③ C.②③ D.①②③④ 14.下列属于单倍体的是 A.由蛙的受精卵发育成的蝌蚪 B.由花粉离体培育成的幼苗经秋水仙素处理长成的小麦植株 C.由小麦含三个染色体组的花粉直接发育成的试管幼苗 D.由玉米种子发育成的幼苗 15.下列关于染色体组的叙述错误的是 A.一个染色体组中不含有等位基因 B.生物体通过减数分裂产生的精子或卵细胞中的全部染色体为一个染色体组 C.生物的一个染色体组内,染色体的形态、大小各不相同 D.二倍体生物正常配子中的全部染色体为一个染色体组 16.下列关于遗传病的说法中,正确的是 A.多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的遗传病 B.多指、并指、猫叫综合征均属于单基因遗传病 C.镰刀型细胞贫血症的根本病因是其蛋白质中少一个氨基酸 D.进行遗传咨询就可以避免遗传病的发生 17.下列关于单倍体,二倍体,多倍体的叙述中,错误的是 A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体 B.由配子发育成的生物体细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体 C.单倍体一般高度不育,多倍体一般茎杆粗壮,果实、种子较大 D.体细胞中含有两个染色体组的个体叫做二倍体 18.下列关于人类遗传病的检测和预测的叙述,正确的是 A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩 B.羊水检测是产前诊断的唯一手段 C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病 D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 19.已知某种小麦的基因型是AaBbCc ,且三对基因分别位于三对同染色体上,利用花药离体培养,获得N株幼苗,其中基因型是aabbcc的个体占 A.N/4 B.N/8 C.N/16 D.0 20.根据无子西瓜的培育过程图解,结合你学过的生物学知识,判断下列叙述错误的是 A.培育三倍体无籽西瓜是利用了染色体变异的原理 B.四倍体西瓜的根细胞中含有2个染色体组 C.四倍体植株所结的西瓜,果皮细胞内含有4个染色体组 D.三倍体无籽西瓜的变异类型不可用显微镜检测 21.极少数雄果蝇的性染色体只有1条染色体,此类雄果蝇没有繁殖能力。果蝇的这种变异属于 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异 22.基因型为BBBbDDdd的某生物,其体细胞的染色体组成为 23.一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,但是,当气温上升到25.5℃时,突变体的生存能力大提高。这说明 A.突变是不定向的 B.突变是随机发生的 C.突变的有害或有利取决于环境条件 D.环境条件的变化对突变体都是有害的 24.使用某种农药防治某种害虫,开始效果很显著,但长期使用以后,效果越越差,其原因 A.害虫对农药产生了定向的变异 B.害虫对农药进行了定向选择 C.害虫对农药产生了隔离 D.农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择 25.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是 A.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化 B.超级细菌感染病例的出现,是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C.人工饲养的公狮和母虎交配,产下的“狮虎兽”不育,说明狮和虎存在生殖隔离 D.地理隔离一定形成新物种 26.下列关于种群和物种的描述,正确的是 A. 由于不同物种间存在生殖隔离,所以自然状态下不同物种之间基因不能交流 B. 达尔文的进化理论认为种群是生物繁殖的单位 C. 现代生物进化理论认为种群是生物进化的单位,种群之间存在生殖隔离 D. 一个物种只有一个种群 27.下图表示由于河道改变将种群隔离开,使它们之间彼此不能往接触,失去了交配的机会。长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙。下列相关说法正确的是 A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B.甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异,不能进行基因交流 C.甲、乙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同 D.甲、乙种群存在生殖隔离,两个种群基因库组成完全不同 28.下列不能导致种群基因频率发生改变的是 A.自然选择 B.基因突变和染色体变异 C.迁入和迁出 D.同一种群个体间的自由交配 29.某种兰花有细长的花矩,花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是 A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向 B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件 C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果 D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 30.关于基因库的相关描述错误的是 A. 基因库是指一个种群所含有的全部基因 B. 生物个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传 C. 种群中每个个体含有种群基因库的全部基因 D. 基因突变可改变基因库的组成 31.某校的一个生物兴趣小组,在研究性学习活动中,开展了色盲普查活动。据调查得知,该校学生中基因型比率为XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44﹪:5﹪:1﹪:43﹪:7﹪,则Xb的基因频率为 A.9.3﹪ A.5 ﹪ B.7﹪ D.13.2﹪ 32.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是
A. 图中A表示基因突变和基因重组,为进化提供原材料 B. 种群基因频率定向改变是形成新物种的前提 C. 种群基因频率定向改变不一定引起基因库改变 D. 图中C表示生殖隔离,就是指两种生物不能杂交产生后代 33.下列不能体现生物正在进化的是 A.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子频率越越高 B.在黑褐色环境背景下,黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰 C.杂交育种通过不断地自交、筛选和淘汰使得纯合矮秆抗病小麦比例越越高 D.青霉菌通过辐射诱变获得了青霉素产量很高的菌株 34.某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个组氨酸(密码子有CAU、CAC)转变为脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)。基因中发生改变的是 A.G—C变为T—A B.T—A变为G—C C.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D.胞嘧啶变为腺嘌呤 35.在某基因型为AA的二倍体水稻根尖中,发现一个如右图所示的细胞(图中I、II表示该细胞中部分染色体,其它染色体均正常),以下分析合理的是 A.a基因产生的原因可能是其亲代产生配子时发生了基因突变 B.该细胞一定发生了染色体变异,一定没有发生基因自由组合 C.该细胞产生的各项变异均可在光学显微镜下直接进行观察 D.该细胞的变异均为可遗传变异,都可通过有性生殖传给后代 36.下列都属于基因重组的选项是 ①同染色体的非姐妹染色单体交换片段 ②染色体的某一片段移接到另一条非同染色体上 ③DNA碱基对的增添、缺失 ④非同染色体上非等位基因自由组合 ⑤大肠杆菌细胞中导入了外基因 A. ②③ B.②④ C.②④⑤ D.①④⑤ 37.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异,属于染色体结构变异的是 A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙 38.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ①遗传病可以通过社会调查和家庭调查的方式了解发病情况 ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 ③单基因遗传病是指一个基因控制的遗传病 ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④ 39.下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述,正确的是 A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极 B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离 C.染色:改良苯酚品红染液和醋酸洋红液都可以使染色体着色 D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变 40.某种群中棊因型为AA个体占30% , Aa占60% ,若该种群非常大,没有迁入和迁出,没有自然选择和突变,则 A.自交若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 B.随机交配若干代,从子一代开始统计,每代A的基因频率发生改变 C.自交若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 D.随机交配若干代,从子一代开始统计,每代AA的基因型频率发生改变 二、非选择题:共5道大题,除特殊标明外,每空1分,共50分 41.(15分)野生猕猴桃是一种多年生的富含V.C的二倍体(2n=58)小野果。下图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,据图回答: (1)填育种类型:① ③ ⑥ (2)若②过程是自交,在产生的子代植株中AA的概率为 ; (3)③⑦过程用到的药剂是 ,原理是 ,经③过程产生的AAaa植株是 (填“纯合子”或“杂合子”); (4)若④过程是自交,则产生的AAAA的概率是 。 (5)若⑤过程是杂交,产生的AAA植株的体细胞含染色体数目是 ,该植株所结果实无籽的原因是减数分裂过程中 ;AA植株和AAAA植株不是一个物种的原因是 。 (6)⑥过程中用到的工具酶是 、 ,操作步骤的第三步是 ;AAA的细胞成功接受抗虫B基因后,经植物组织培养产生幼苗,移栽后长成AAAB的抗虫新品种植株,该过程产生变异的原理是 。 42.(8分)加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文在该群岛发现地雀有13个种,下图表示这13种地雀之间的进化关系。(1)从图中可以看出这些不同种的地雀都是由____________这一共同祖先进化而的。?(2)每一种地雀都有其特定的觅食场所,这些场所分布在不同的小岛上。每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异,这是由于各小岛上不同的食物因素作用的结果。该因素在地雀的进化过程中起到了______的作用。?(3)由于各小岛彼此独立,生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着______隔离。在长期的进化历程中,逐渐形成生殖隔离,最终形成了地雀新种。?(4)若某个小岛上的地雀均为莺雀,则该小岛上的全部莺雀个体称为_____。这是生物进化的_________,通过以上事实分析得出生物进化的实质是_______,______是进化的原材料。(5)加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的________多样性。? 43.(15分)如图是人体局部组织的模式图,请据图回答问题。 (1)图中能直接相互交换物质的体液是_____和____ 、_____和 (填标号),毛细淋巴管壁细胞所处的内环境是________(填标号)。(2分) (2)以上②③④合称___________液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称___________。其中②渗透压的大小主要与 的含量有关。 (3)CO2浓度最高的地方是_______________(填标号),用箭头及标号表示组织细胞代谢产生的CO2扩散方向______________________。(2分) (4)氧从血液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过________层生物膜才能被组织细胞①利用。 (5)②中的化学组成中有HCO3-、HPO42-等物质,它们对于维持_______的稳定有重要意义。 44.(12分)下图一为白化基因(用a表示)和红绿色盲基因(用b表示)在某人体细胞中分布示意图;图二为有关色盲和白化病的某家庭遗传系谱图,其中Ⅲ9同时患白化病和色盲病,而Ⅱ4和Ⅲ11同时患其中一种病,Ⅱ7患另一种病。请据图回答: (1)图一所示细胞中,共有 个染色体组,而产生的带有致病基因的生殖细胞的基因型有 ,(2分)原因是染色体上的基因,在亲子代传递过程中将遵循 定律。 (2)根据图二判断,Ⅱ4患 病,Ⅱ8是纯合子的概率是 ,(2分)Ⅲ12的基因型是 。(2分) (3)若Ⅲ9性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其 (填父亲或母亲),理由是 。(2分) 2014-2015学年度上学期第一阶段测试 高二生物试卷答题纸 41.(15分) (1) (2) (3)
(4) (5)
(6)
42.(8分) (1)
(3) (4)
(5) 43.(15分) (1) 和 、 和 (2分)
(2分) (4)
44.(12分) (1) (2分)
(2分) (2分) (2分) 生物参考答案: AABDC DDBCA CACCB ADCDD CBCDC ABDCC ABABB DCCCC 41.(15分,每空1分)诱变育种 多倍体育种 基因工程(育种) ⑵ 1/4 ⑶秋水仙素 抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍 杂合子 ⑷ 1/36 ⑸ 87 联会紊乱,不能产生能育(有效)的配子 杂交后代不育 ⑹限制酶 DNA连接酶 将目的基因导入受体细胞 基因重组 42.( 8分,每空1分) (1)南美洲地雀 (2)选择 (3)地理隔离 (4)种群 基本单位 种群基因频率的改变 突变和基因重组 (5)物种 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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