（完卷时间：60分钟，总分：100分）

一、选择题（每小题2分，共60分）

1．关于内环境稳态调节机制的现代观点是( )

A．神经调节 B．体液调节 C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节

2．神经纤维受到刺激时，细胞膜内外的电位变化是(　　)

①膜外由正电位变为负电位　②膜内由负电位变为正电位　

③膜外由负电位变为正电位　④膜内由正电位变为负电位

A．②③ B．③④ C．①② D．①③

3．正常情况下，人体进食后血液内胰岛素和胰高血糖素的含量变化情况是

A．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少

C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 D．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加

4．下列五种反应依次属于(　　)

(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻　 (2)美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体，少量病菌感染亦可导致严重发病　 (3)流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解　(4)人体感染酿脓链球菌后，机体产生的抗体不仅向它发起进攻，也向心脏瓣膜发起进攻 　(5)当细菌的外毒素进入人体后，体内产生特异性的抗毒素与之结合，使它丧失毒性

①正常免疫 　②自身免疫病　 ③免疫缺陷病　 ④过敏反应

A．②③①④③ B．④③②①① C．④③②②① D．②①④①③

5．下列物质中，不属于内环境成分的是( )

A．CO2、O2 B．呼吸酶＋ C．C6H12O6、尿素 D． H2O、Na

6．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有(　　)

①大脑皮层　②小脑　③下丘脑　④脑干　⑤脊髓

A．①②③④ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③④⑤

7．在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（?? ）

A． 非特异性免疫，抗原?? B． 特异性免疫，抗体

C． 非特异性免疫，抗体 ?? D． 特异性免疫，抗原

8．以下关于生长素产生、运输和分布情况的叙述，不正确的是

A．生长素合成的部位主要是细嫩的芽、叶和发育中的种子

B．生长素相对集中分布在生长旺盛的部位

C．植物向光性是由于生长素分布不均匀造成的

D．在植物所有的组织中，生长素只能从形态学的上端运输到形态学的下端

9．某人大脑某部位受损，导致他虽可以看懂文字，也能和别人的谈话，但却不能用文字表达思想，即不能写字。这个人受损伤的部位是

A．S区 B．W区 C．V区 D． H区

10．为了探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度，下列叙述中正确的是(　　)

A．应选择带有尽量多嫩叶和幼芽的一年生枝条

B．探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少

C．对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度

D．各个组中的枝条数要相同，均为1

11．用燕麦胚芽鞘做向光性实验，发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是 （ ）

A．胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光弯曲的一侧

B．芽鞘尖端、胚芽鞘、尖端下面的一段

C．胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

D．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段胚

12．下列关于植物激素的叙述不正确的是

A．赤霉素能显著促进植物茎的生长 B．乙烯有促进果实发育和延迟开花的作用

C．细胞分裂素可以促进细胞分裂 D．脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落

13．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是(　　)

A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞

B．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟

C．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

14．甲、乙、丙是同一物种的三个种群，其年龄组成见下表。三个种群年龄组成的类型为(　　)

A．甲是增长型，乙是增长型，丙是衰退型

B．甲是稳定型，乙是增长型，丙是衰退型

C．甲是增长型，乙是稳定型，丙是衰退型

D．甲、乙、丙三个种群都是稳定型

15．下列生物中属于种群的是(　　)

A．一个校园里生长着的各种各样高大的树

B．生活在一片森林中的全部雄鸟和雌鸟

C．生活在青海湖鸟岛保护区内不同年龄的棕头鸥

D．一块菜地上生长着的大白菜、大蒜和大葱

16．下列有关环境容纳量(即K值)及其在生产、生活中应用的说法中，正确的是(　　)

A．K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值，此时增长速率最大

B．一定空间中同一种群的K值不会变化

C．降低环境中老鼠的K值，如严密封储粮食等，可限制老鼠种群的数量

D．在开发动植物资源时，种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源

17．从生态系统的组成成分看硝化细菌和蚯蚓属于(　　)

A．生产者和消费者 B． 分解者 C．消费者 D．生产者和分解者

18．“食人鱼”是一种有极强生命能力的肉食鱼类，一旦进入自然生态水域，就会造成严重的生态灾难。假如该物种进入某湖泊，下图曲线能准确表达其种群数量变化特点的是(　　)

19．制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定时，还会抑制同种其他个体的增殖，这种现象包括的生物间的关系有(　　)

A．竞争、竞争 B．竞争、种内斗争 C．共生、竞争 D．共生、种内斗争

20．在西部大开发中，对部分耕地“退耕还草、还林”，在这个过程中农田的演替属于(　　)

A．初生演替 B．先是初生演替，后为次生演替

C．次生演替 D．先是次生演替，后为初生演替

21．有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是(　　)

A．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

B． 沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的是次生演替

C．次生演替比初生演替所用的时间少，原因是次生演替原有的土壤条件基本保留

D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林

22. 下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是(　　)

①公园中的全部菊花；　②一块棉田中的所有的幼年、有翅和无翅的成熟的棉蚜；　③一个果园中所有的苹果及其无机环境；　④一片原始森林中的全部动物和绿色植物；　⑤长江中的全部生物；　⑥密云水库中的全部生物及其无机环境

A．①③⑥ B．②④③ C．②⑤⑥ D．①⑤③

23. 在某农田生态系统中，假设有两条主要的食物链(如下图所示)：如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是(　　)

A．有利于生态系统的平衡 B．水稻虫害严重

C．蛇的数量迅速增加 D．鼠的数量迅速增加

24．有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是(　　)

A．生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能

B．生态系统中能量流动是从太阳辐射光能开始

C．生态系统中的能量流动是逐级递减和单向流动的

D．生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

25．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关(　　)

①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸腾作用 ④微生物的分解作用

A．①② B．①②③ C．①②④ D．①④

26．湿地生态系统具有蓄洪防旱、调节气候的功能，这属于生物多样性的(　　)

A．直接价值 B．间接价值 C．潜在价值 D．工业价值

27．在生物圈中，物质和能量流动的特点是(　　)

A．物质流动和能量流动都是循环的

B．物质的流动是不循环的，能量的流动也是不循环的

C．物质的流动是循环的，能量的流动是单向不循环的

D．物质的流动是单向不循环的，能量的流动是循环的

28．下列不属于生态系统信息传递的是(　　)

A．心猿意马 B．飞蛾扑火 C．花香引蝶 D．老马识途

29．下列关于生态系统自我调节能力的叙述中，错误的是(　　)

A．在森林中，当害虫增加时食虫鸟也会增多，这样害虫种群的增长就受到抑制，这属于生物群落内的负反馈调节

B．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础

C．生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节

D．生态系统的自我调节能力不是无限的，当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能力会迅速丧失

30．建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类，建立东北虎繁育中心保护东北虎，对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上对生物多样性的保护分别属于(　　)

A．就地保护、易地保护、法制管理 B．自然保护、就地保护、法制管理

C．自然保护、易地保护、法制管理 D．就地保护、自然保护、法制管理

二．非选择题(每空1分，共40分)

31．（5分）（1）回答下列关于免疫调节的问题：抵抗病原体的攻击，人体有三道防线，其中，特异性免疫由 防线组成，包括 免疫和细胞免疫。前者主要是浆细胞分泌 起作用，后者主要利用 ，从而使宿主细胞裂解死亡，病原体暴露后被消灭。

（2）在生产实践中，农民适时摘除棉花的顶芽，解除________________，以促进侧芽的发育，从而使它多开花、多结果。

32．(4分)右图为人体某组织的一部分，据图回答问题：

(1)写出图中字母所代表的体液的名称：

B._____ _______， C.____________ _。

(2)以上B、C、D合称 _____ __ _____。

(3)人体内的细胞只有通过____ _ __才能与外界环境间接地进行物质交换。

33．（9分）识别右图，并回答下列问题：

（1）神经调节的基本方式是 ，它的结构基础是 ，后者由 、 、神经中枢、 和效应器组成。

（2）当A受到刺激时就会发生兴奋，在B和D上，兴奋是以 的形式传导。

（3）在C处，完成神经细胞间兴奋传递的结构是 ，传递的化学物质叫 ，兴奋在此处的传递方向是

向的。

34．（5分）下图是甲状腺活动的调节示意图，请据图回答：

（1）图中的“激素Ⅰ”和“激素Ⅱ”分别是 和 。

（2）图中的“(+)”和“(一)”分别表示 和 。

（3）此系统在调节过程中，激素Ⅲ的作用结果会反过来影响激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌，这种调节方式是一种 调节。

35．（7分）如图所示为用燕麦胚芽鞘进行的向光性实验。请据图完成下列问题：

(1)不生长也不弯曲的是____ ___；生长且向光弯曲的是___ _ ___；生长但不弯曲的是____ ___；生长且向左弯曲的是___ ____。

(2)该实验可证明：

①生长素的产生部位是______ _ ___________。

②向光性的产生原因是

。

③胚芽鞘感受光刺激的部位是 。

36．（6分）下图表示生态系统的食物网图，请仔细分析后回答：

(1)该生态系统的食物网包含 条食物链。

(2)该食物网中，食虫鸟和食虫昆虫的关系是

(3)在该食物网中，蛇共占有第 营养级。

(4) 生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是

(5) 生态系统的成分中，图中只体现了两种成分，未体现的成分是

_ ____ __ _______________ 。

(6)流经该生态系统的总能量是该生态系统生产者所固定的 。

37．(4分)请完成下列生态系统结构和功能的概念图

①

②

③

④