东台市安丰中学2013-2014学年度第二学期

高二生物期中试卷

分值120分 时间100分钟

命题：张惠敏 校核：崔小康

一、单选题（请给每小题选出一个最佳答案。本题包括20小题，每小题2分，共40分。）

⒈ 用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是

A．常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒

B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶

C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

2．下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A．①②③④ B．①②④③

C．①④②③ D．①④③②

3．聚合酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述多次循环：95℃下使模板DNA变性、解链→55℃下复性（引物与DNA模板链结合）→72℃下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR过程的叙述中不正确的是

A．变性过程中使用高温破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成

C．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

4．利用苏云金芽孢杆菌的抗虫基因培育的抗虫棉是否成功，最好检测

A．是否有抗生素产生

B．是否有目的基因表达

C．是否有抗虫的性状出现

D．是否能分离到目的基因

5．关于蛋白质工程的说法错误的是

A.蛋白质工程能获得定向改造的蛋白质分子，使之更加符合人类需要。

B.蛋白质工程是在对蛋白质分子直接进行操作。

C.蛋白质工程能产生出天然不存在蛋白质。

D.蛋白质工程与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程

6、下图为生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的相

互作用图，其中图甲为对照。图乙的情形说明培养基中

A．细胞分裂素多，生长素少

B．细胞分裂素少，生长素多

C．细胞分裂素和生长素相等

D．只有生长素

7． 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是　

A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性

C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂

8．玉米是一种重要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是

A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖

B．植株D和G中的染色体组数不同

C．E→G不能体现细胞的全能性

D．E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价 值即应用于大田生产

9．植物体细胞杂交的最终目标是

A．原生质体融合　 B．形成愈伤组织

C．产生杂种细胞 D．产生杂种植株

10．在以下4种细胞工程技术中，培育出的新个体中，体内遗传物质均来自一个亲本的是

A. 植物组织培养 B.细胞融合

C. 植物体细胞杂交 D.细胞核移植

11．下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是

A. 对供体和受体使用激素进行同期发情处理

B. 要用激素对供体进行超数排卵处理

C. 供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应

D. 通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植

12.下图是利用胚胎工程技术培育优质奶牛的主要步骤。下列叙述正确的是



A．细胞不一定是受精卵细胞

B．胚胎移植可以定向改造动物遗传性状，③需移植到发情的母牛子宫内发育

C．①②两个胚胎具有不同遗传物质

D．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段

13．2002年，我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》，要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是

A．警告消费者，不要随意购买 B．维护消费者的知情权和选择权

C．告诉消费者，可放心购买 D．无任何实际意义

14.右图是某生态工程示意图，有关说法错误的是

A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益

B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了物质的多级利用

C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田，运用了能量循环再生的原理

D.该生态工程的运转离不开人的管理

15．我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，

但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了

A．物种多样性原理 B．协调与平衡原理

C．系统整体性原理 D．物质循环再生原理

16、在制果酒、果醋、腐乳时，发酵过程中对氧气的需求情况分别是

A．无氧、有氧、无氧 B．有氧、无氧、无氧

C．无氧、有氧、有氧 D．兼氧、无氧、有氧

17．下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述，正确的是

A．参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体

B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

C．在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与

D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应逐渐减少盐量

18、腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其中含有的更多的营养成分是

A．无机盐、水、维生素 B．NaCl、水、蛋白质

C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D．蛋白质、脂肪、NaCl、水

19. 关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是

A．只能应用于固体培养基接种 B．都可以用于微生物的计数

C．接种培养后均可获得单菌落 D．接种用具都需进行严格灭菌

20、在分解尿素菌的分离和鉴定中，对先后用到的两种培养基，叙述正确的是

A．加入唯一氮源作为选择培养基，再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

B．加入唯一氮源作为鉴别培养基，再加入酚红指示剂作为选择培养基

C．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

D．加入酚红指示剂作为选择培养基，再加入唯一碳源作为鉴别培养基

二、多选题（每题3分，共15分，每题有不止一个选项符合题意，全选对得3分，漏选或少选的1分，其余不得分。）

21.下列要用植物组织培养技术的是

A.花药离体培养获得单倍体植株

B. 基因工程培养抗虫棉植株

C. 细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株

D. 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

22．用植物细胞工程技术将天竺葵与香茅草进行杂交可产生驱蚊香草，使有驱蚊作用的香茅醛随着天竺葵的蒸腾作用散发到空气中，达到驱蚊的效果。下面有关培育过程的叙述，正确的是

A．原生质体的融合常用PEG作为诱导剂

B．形成的愈伤组织其代谢类型是自养需氧型

C．由杂种细胞→杂种植株，要通过有丝分裂和细胞的分化

D．该项生物工程技术可克服远源杂交不亲和的障碍

23．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中正确的是

A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织

B．将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞

C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液

D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡

24．下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法，不正确的是

A．在体外培养条件下，胚胎干细胞可以只增殖不分化

B．原肠胚之前的早期胚胎所有细胞都属于胚胎干细胞

C．胚胎干细胞体积大，细胞核小，具有发育的全能性

D．胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥可任意移植

25．第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断，指在胚胎移植前，取胚胎细胞的遗传物质进行分析，筛选出健康胚胎进行移植的方法。下列有关说法错误的是

A．胚胎植入前遗传学诊断过程需要进行羊腹腔穿刺取羊水中的细胞

B．体外受精后常在体外培养一段时间后才进行胚胎移植

C．胚胎移植的受体从技术上来说没有必要一定是胚胎的遗传学母亲

D．第三代试管婴儿技术的成熟意味着大家可以随意选择和定制孩子

三、非选择题（本大题共6个小题，共65分，每空1分）

26.（12分）番茄营养丰富，是人们喜爱的一类果蔬。但普通番茄细胞中含有多聚半乳糖醛酸酶基因，控制细胞产生多聚半乳糖醛酸酶，该酶能破坏细胞壁，使番茄软化，不耐贮藏。为满足人们的生产生活需要，科学家们通过基因工程技术，培育出了抗软化、保鲜时间长的番茄新品种。操作流程如图，请回答：

、、

（1）图中载体质粒的实质是 。

（2）在构建基因表达载体时，重组质粒组成中除插入目的基因外（本题中的目的基因是 ），还包括 、终止子以及 。

（3）从图中可见，mRNAl和mRNA2的结合直接导致了 无法合成，最终使番茄获得了抗软化的性状。

（4）普通番茄细胞导入目的基因后，经③脱分化过程形成 ，然后诱导出试管苗，进一步培养成正常植株。

（5）图示育种方法与传统杂交育种相比，具有目的性强、育种周期短以及能 等优点。

（6）右图为上图中质粒的简图，小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点，ampR为青霉素抗性基因，tctR为四环素抗性基因，P为启动子，T为终止子，ori为复制原点。已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点。

将用EcoRI切割后的目的基因与质粒用DNA连接酶进行连接，其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有 种。为了防止目的基因和质粒在酶切后产生的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是 。

（7）如下图甲，获得目的基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的 处，DNA连接酶作用于 处。（填“a”或“b”）

（8）如下图乙是该目的基因表达过程中的一个阶段，图中3和4的核苷酸是否相同？

27.（9分）花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图：



据图回答下列问题：

(1)过程①所需的酶是 。

(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的 存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。

(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是 。

原生质体经过 再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。

(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和 植株的根尖,通过 、 、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。

(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA进行PCR扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1～4进行PCR扩增的结果。据图判断,再生植株1～4中一定是杂种植株的有 。



(6)对杂种植株进行 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

28.(10分)下图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题：

（1）给小鼠注射抗原的目的是 。

（2）在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，是因为它们融合后的杂交瘤细胞具有 的特性。

（3）由图中可看出，单克隆抗体制备运用了 和 的动物细胞工程技术手段，前者常用的与植物原生质体融合不同的诱导剂是 。

（4）动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，与植物细胞培养基不同的是，还含有 。

（5）在动物细胞融合过程中，需要将所选取的组织细胞离散开，以利于细胞融合，可

用 处理所选组织细胞使之散开。

（6）图中有两次筛选过程，其中步骤④的目的是筛选出 ，步骤⑤⑥的目的是筛选出 。

（7）与传统从血清提取的抗体相比，单克隆抗体的优点是 。

29.（8分）为加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：

请据图的信息回答：

⑴试管牛与克隆牛的培育过程中均用到的胚胎工程技术有 。

⑵方法一中用来促进B牛多排卵的激素是 ，体外受精时精子需先经 处理 。

⑶通过方法二生产F牛的生殖方式属于 。

⑷要培养高产奶率的转基因牛，一般将目的基因导入的受体细胞是 ；导入目的基因常用的方法是 ，转基因奶牛的乳腺细胞中含有大量与分泌物加工有关的 等细胞器。

⑸在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为原因最可能是( )

A.卵细胞大，便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多

C.卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性

30. (18分)生物技术在食品加工中的应用十分广泛，如果酒、果醋、腐乳、泡菜就是生活中常见的例子。如图是果酒制果醋的发酵装置，分析回答：

（1）如果将该装置改为酒精的发酵装置，则温度应该控制在____________。

此时装置需要修改的地方是____________。

果酒制果醋的反应式为：___________________。

（2）果汁发酵后是否有酒精产生，可以用____________来检验，

在_________条件下，该物质与酒精反应呈现_________色。

（3）在果醋发酵过程中，用___________________证明是否有醋酸生成。

（二）、下图是苹果醋的制作流程简图，请据图回答：

（1）过程②中使用到的微生物是 ?，该微生物的代谢类型是 。

该微生物可以从食醋中分离纯化获得，方法是：

第一步：（配制培养基）该培养基必须含有微生物生长所需要的水、 、氮源以及? ?等基本营养成分。

第二步：对培养基用? ?方法进行灭菌。

第三步：（接种）微生物常用的接种方法有 和 ??????????????????????

第四步：（培养）接种后的培养皿呈__________状态放置。温度控制在 。

第五步：挑选符合要求的菌落。

（2）在苹果醋的制作过程中为防止杂菌污染所用发酵瓶要进行 ?，后期发酵时通气口的阀门要及时 ? (开或关)。

31、（8分）生态农业建设是建设社会主义新农村的重要内容之一。下面是两种生态农业模式，试分析：

（1）在模式1中，必须注意某种鱼的投入数量，不宜超过该鱼在生态系统中的________。鱼塘中不同鱼类生活在不同水层，体现了生物群落在垂直结构上具有________的现象。

（2）下图一表示鱼塘中鲢鱼平均尾重变化情况，根据图示结果，最佳捕捞时间是在投放后的________个月左右。

（3）模式2中，光能输入生态系统的途径是_______________，沼气池中的产甲烷杆菌在生态系统中属于________成分。在研究温度对沼气产量的影响时，某实验小组得到图二所示曲线，试分析出现两个波峰的原因______________________________________。

（4）建立以沼气为中心的“四位一体”生态工程主要遵循的生态工程原理是___________，将猪舍与蔬菜大棚相通，可提高蔬菜产量，其原因是_________________________。

东台市安丰中学2013-2014学年度第二学期

高二生物期中试卷答题纸

26．（12分）

（1）

（2） _

（3）

（4）

（5）

（6） ?

（7）

（8）

27（9分）

（1）

（2）

（3） 　

（4） 　 　

（5）

（6）

28．（10分）

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

（6）

（7）

29（8分）

（1）　　

（2）

（3）

（4）

（5）

30．（18分）

（一）?（1）

（2）

（3）

（二） （1）

第一步： ??

第二步：?

第三步：? ? ?????????????????????

第四步：

（2）

31、（8分）

（1） 　

（2）

（3） 　

（4） 　

东台市安丰中学2013-2014学年度第二学期

高二生物期中试卷答案

一、单选题

⒈B 2.C 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.D 10.A

11. C 12.A 13.B 14.C 15.B 16.C 17.C 18.C 19.B 20.A

二、多选题

21.ABC 22.ACD 23.AC 24.BCD 25. AD

三、非选择题（本大题共6个小题，共65分，每空一分）

26（12分）

(1)环状DNA (2) 抗多聚半乳糖醛酸酶基因 启动子 标记基因

（3）多聚半乳糖醛酸酶 （4）愈伤组织 (5) 克服远源杂交不亲和障碍

(6)3 EcoRI和BamHI （7） a ，a （8）不同

27（9分）

(1)纤维素酶和果胶酶 (2)叶绿体

(3)保持原生质体完整性　细胞壁 (4)双亲(或花椰菜和黑芥)　解离　漂洗

(5)1、2、4 (6)黑腐病菌

28（10分）

(1)获得能产生相应抗体的B淋巴细胞 (2)既能无限增殖，又能产生特定抗体

(3)动物细胞融合 动物细胞培养 灭活的病毒 (4)动物血清 (5)胰蛋白酶

(6)杂交瘤细胞 能产生特定抗体的杂交瘤细胞 (7)特异性强、灵敏度高

29（8分）

⑴胚胎移植、早期胚胎培养（填任意一个） ⑵促性腺激素 获能 ⑶无性生殖

⑷受精卵 显微注射法 内质网、高尔基体（或线粒体） ⑸C

30 (18分)

（一）（1）18～25℃ 不需通入氧气 C2H5OH+O2