任城一中2013—2014学年高二下学期期中检测

生物

一．单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）

1.下列关于DNA连接酶的叙述中，正确的是（ ）

A. DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

B. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖

C. DNA连接酶连接的是将单个的脱氧核苷酸连接到主链上

D.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端

2.切取牛的生长激素基因，用显微注射技术将它注人小鼠的受精卵中，从而获得了“超级鼠”，此项技术遵循的原理及表达过程是 ( )

A．基因突变 DNA→RNA→蛋白质 B．基因工程 RNA→RNA→蛋白质

C．细胞工程 DNA→RNA→蛋白质 D．基因工程 DNA→RNA→蛋白质

3.萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得了高水平的表达。这一研究成果表明（ ）

①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

② 萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码子

③ 烟草植物体内合成了荧光素

④ 萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ①②③④

4.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，后者的作用是（ ）

A. 为形成杂交的DNA分子提供能量 B. 引起探针DNA产生不定向的基因突变

C. 作为探针DNA的示踪元素
D. 增加探针DNA的分子量

5.科学家将β干扰素基因进行定点突变导入大肠杆菌表达，使干扰素第17位的半胱氨酸改变成丝氨酸，结果大大提高β-干扰素的抗病性活性，并且提高了储存稳定性，该生物技术为( )

A.基因工程?　　 ? B.蛋白质工程 C.基因突变??　? D.细胞工程

6.右图是某些信息传递机制的模式图，箭头表示信息传递方向。下列叙述正确的是（ ）

A．若该图表示反射弧，则其中的信息都是以电信号传送的

B．若abc依次为下丘脑、垂体、甲状腺，则c分泌的激素对a分泌d，b分泌e具有抑制作用

C．若图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中

D．若图表示炎热条件下的体温调节，则c一定是传出神经和它支配的内分泌腺

7.如图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知（ ）

A．基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中

B．过程①②③表明基因通过控制酶的合成来直接控制生物体的性状

C．图中①过程需RNA聚合酶的催化，②过程需tRNA的协助

D．④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同

8.如图为所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是（ ）

A．C组为对照，实验结果为小鼠不死亡

B．能导致小鼠死亡的有A、D两组[来源:学。科。网Z。X。X。K]

C．E组实验表明，加S菌的蛋白质后试管中还是无毒性的R菌

D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

9.下列说法正确的是（ ）

A.K＋主要存在于细胞外液，Na＋主要存在于细胞内液

B.血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质

C.血浆渗透压主要是由无机盐和血浆蛋白决定

D.血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同

10.下列不正确的分析是（ ）

A．下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制

B．图中下丘脑、垂体都能分泌激素，如下丘脑分泌促激素释放激素

C．若图中内分泌是甲状腺，它的分泌物的靶细胞有垂体和下丘脑细胞

D．人体血糖含量过低时，下丘脑和垂体通过③④促进胰岛A细胞分泌

11．如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收
和
的曲线影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（ ）。

A．载体数量、能量

B．能
量、载体数量

C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度

12．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，下列有关细胞核的叙述正确的是

A．细胞核内的核仁被破坏，会影响到胰岛素的合成（ ）

B．细胞核控制细胞的一切性状

C．所有分子均可通过核膜上的核孔

D．细胞核内所需的能量在细胞核内产生

13．当我们吃咸菜、连续磕带盐的瓜子时，口腔和唇粘膜发生的变化与下列哪项最接近（ ）

A．萎蔫的黄瓜放在清水中变得硬挺

B．对农作物施肥过多，造成“烧苗”现象[来源:学&科&网]

C．新鲜的蔬菜在干燥的空气中放置一段时间后萎蔫

D．人体甲状腺上皮细胞具有很强的摄取碘的能力

14．右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是（ ）

A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢

B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快

C．若在C点降低反应PH，反应速率将加快

D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快

15．构成细胞的有机化合物
及其组成元素如下表。据表推断，下列叙述正确的是 （ ）

有机化合物

组成元素



甲

C、H、O



乙

C、H、O、N、P



丙[来源:学。科。网]

C、H、O、N，有些种类还含有P、S



丁

C、H、O，有些种类还含有N和P



A．玉米细胞核中不含甲类化合物 B．甘蔗细胞壁中不含乙类化合物

C．红螺菌细胞质中不含丙类化合物
D．酵母菌线粒体中不含丁类化合物

16．A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如右图所示（仅 显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过 组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（ ）

A．二倍体；
基因型是DdYyRr B．三倍体；基因型是DdYyRr

C．四倍体；基因型是DdYyRr D．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

17．下列叙述符合基因工程概念的是(　　)

A．B淋巴细胞与肿瘤细胞整合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的

抗体基因

B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

18．人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙种生物的细胞获得甲种生物的蛋白质。下列说法正确的是(　　)

A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料中含有A、U、G、C

B．③过程如果导入到的是微生物常用的方法是显微注射法

C．如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D．④过程中用到的原料含有氨基酸

19．下列四个选项中没有采取植物组织培养技术的是（ ）

A．花药离体培养得到单倍体植株 B．秋水仙素处理幼苗获得多倍体植株

C．人工种子的培育 D．“番茄——马铃薯”杂种植株的培育过程[来源:学科网]

20．某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处是不正确的 （ ）

植物细胞工程

动物细胞工程



技术手段

植物组织培养，植物体细胞杂交


动物细胞培养和融合，单克隆抗体的制备



特殊处理

机械法去除细胞壁

胰蛋白酶处理，制细胞悬浮液



融合方法

物理方法，化学方法

物理方法，化学方法，生物方法



典型应用

人工种子，杂种植物

单克隆抗体的制备



培养液区别

蔗糖是离体组织赖以生长的成分

动物血清不可缺少[来源:学科网ZXXK]



 A．0 B．1 C．2 D．3

21．试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原

理及技术的叙述正确的是（ ）

A．都属于无性生殖,能保持母本性状 B．都是细胞工程的技术范围

C．都充分体现了体细胞的全能性 D．都不会发生基因重组和变异

22．血友病是X染色体上隐性基因(h)控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者，Ⅲ2和Ⅲ3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子(Ⅳ2)，家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是（ ）

A．Ⅳ2性染色体异常是肯定是因为Ⅲ3在形成配子过程中XX没有分开

B．此家族中，Ⅲ3的基因型是XHXh，Ⅳ1的基因型是XHXH或XHXh

C．若Ⅲ2和Ⅲ3再生育，Ⅳ3个体为男性且患血友病的概率为1/2

D．若Ⅳ1和正常男子结婚，所生育的子女中患血友病的概率是1/4

23.下列有关现代生物进化理论的叙述，正
确的是（ ）

A．突变和基因重组导致种群基因频率发生定向改变

B．只有出现了生殖隔离，才标志生物发生了进化

C．种群基因频率改变一定导致生殖隔离

D．通过漫长的共同进化过程,形成了多种多样的生态系统

24.下列说法正确的是( )

A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成

B．用酶解法获得原生质体后，可以用观察细胞的有丝分裂实验对其活力进行检查

C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板

D．人的胰岛素基因可以插入到奶牛的染色体上，是因为它们的DNA都是有规则的双螺旋结构，而且DNA的基本组成单位相同

25.下列有关克隆的叙述，错误的是（ ）

A．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整

B．细胞克隆可用于从普通细胞系中分离出缺乏特殊基因的突变细胞系

C．“多利”绵羊的性状与供核绵羊不完全相同

D．动物细胞培养需要用胰蛋白酶把组织分散成单个细胞

26.甲型H1N1流感病毒是一种新型变异病毒，是一种之前从未在人和猪身上出现过的新型流感病毒。下列关于人体对甲流感免疫过程的说法正确的是（ ）

A．抗体只能作用于细胞外的甲流感病毒，不能作用于细胞内的甲流感病毒

B．从结构上看与酵母菌相
比，甲流感病毒的特征是没有由核膜围成的细胞核，只有拟
核

C．一旦甲型H1N1流感病毒侵入人体，记忆B细胞就会迅速增殖分化

D．效应T细胞能直接作用于甲流感病毒，导致甲流感病毒的裂解死亡

27. 下列描述错误的是（ ）

A．人体性母细胞在四分体时期，其四分体数、着丝点数、染色单体数分别是23、46、92

B．某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%，则在它的互补链中，T和 C分别占该链碱基总数的44%和16%

C．一条完全标记上15N的DNA分子在只含14N的培养基中经n次复制后，仅含14N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，则n是4

D.某植物种群中，AA基因型个体占30
%，aa基因型个体占20%。若该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体出现的频率以及A、a基因频率分别为42.5%、 32.5%、55% 、45%

28.真核多细胞动物体细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织器官是由于（ ）

A．在生物体发育的不同时期，某些细胞内的基因发生了改变；

B．在细胞增殖过程中，细胞内的基因发生了突变 ；

C．基因的表达有选择性； D．不同的细胞内，基因不完全相同

29．下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是：（ ）

A．DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

B．RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

C．一种DNA限制酶能识别多种核
苷酸序列，切割出多种目的基因

D．胰蛋白酶能作用于离体的动物组织，使其分散成单个细胞

30. 下列关于卵子形成的说法正确的是( )

A．排出成熟卵子的过程即为排卵 B．卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成

C．卵子产生中减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的

D．一个卵原细胞通过减数分裂产生两种类型的卵子

二、非选择题 （共40分）

31．（10分）甲图表示植物细胞亚显微结构示意图，乙图表示动物细胞某种生理活动情况。请据图作答：

（1）甲图细胞内含有RNA的细胞结构 （填序号）；如果该细胞为高等植物根尖分生区细胞，不具有的结构是 。（填序号）

（2）图乙细胞能够吞噬细菌、分泌蛋白质，体现了细胞膜 的功能。

（3）从图乙中可看出，通过形成囊泡形式转化的生物膜是 。

（4）从图乙分析，溶酶体起源于 （细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能分解 ，以保证细胞功能稳定。

（5）为制备甲的原生质体，需用酶解法除去结构7，但应在 溶液中进行。

（6）若甲图是油脂细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与乙图所示物质合成与分泌活动的细胞结构相比，不同的是 。

32．（15分）如甲图是几种有机物的示意图（①④只表示某有机物的局部），乙图所示为真核生物体内某些有机物的组成关系及其功能，其中C、D、E1、E2为小分子化合物，F、G、H、I、J均为大分子化合物。请回答：

（1）①～④中属于多聚体化合物的是 。具有①结构的物质存在于 中。在②中，G和C的数目是否相等？________。能够合成③物质的细胞结构有 。

（2）D的基本元素组成为____ ____。若D的平均相对分子质量为r，通过
过程形成m条肽链，经盘曲折叠构成相对分子质量为e的H，则H分子中肽键的数目是 。

（3）控制细胞遗传性状的物质是________(填字母)，构成它的单体是________，该物质在原核细胞中主要存在于 内。

（4）E1、E2的区别是______________。图中J代表________。

33.(9分)玉米是主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。下图是关于玉米培养的过程，请据图回答：

（1）如图A→C，发育成植株D，取D的花药进行离体培养成的幼苗，叫作__________植物，如图E→F，经秋水仙素处理后发育成植株G；从生殖方式上分析，A→D属于______________________生殖；从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了___________分裂。

（2）取茎尖进行培养的原因是____________________________________________ 。

（3）A→C的过程要严格控制 ____________________________________________ 。

（4）用E→G途径育种的优点是____________________________________________。

（5）若想培育出能抗虫的玉米新品种，可以采用______________________育种；若想培育出一种地上结玉米，地下结马铃薯的植株，可以利用______________________技术，通过此技术培育的新品种_________(可育或不可育)

34. (6分)请回答有关神经调节的相关问题。

(1).甲图的刺激可使细胞膜内外的电位变化为 。乙图刺激1后，腓肠肌会收缩，这是反射吗?　　　　　（填“是”或“不是”）反射的结构基础是 。

(２)科学家Mellor用蛙的坐骨神经－腓肠肌标本做了一个实验(图乙)，从而测算出兴奋在坐骨神经上的传导速率。刺激1至肌肉发生收缩，测得所需时间为3×10－3 s，刺激2至肌肉发生收缩，测得所需时间为2×10－3 s，刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm，如图乙所示。坐骨神经冲动的传导速率是________ cm/s。

(3)刺激强度与兴奋强度有何关系?现有两种假设：

假设1：只要有刺激，就会有兴奋的产生，且在一定范围内随刺激强度的增强兴奋也随之增强，超出该范围，兴奋强度不再随刺
激强度的增强而增强。

假设2：只有当刺激强度达到一定值时，神经元才开始兴奋，并且兴奋强度不随刺激强度的增强而增强。

①请在坐标图中画出上述两种假设相对应的实验结果。

②科学家进行了实验：将刺激强度逐渐增加(S1～S8)，测得一个神经细胞膜电位的变化规律(如图丙)，结合实验结果分析，上述两种假设正确的应是假设________。

参考答案：

1-5 BDDCB 6-10 BCDCD 11-15 BABDB 16-20 CBDBB 21-25 BDDDA 26-30 ABCCC

31．（10分，无特殊说明，每题1分）

（1）1、3、4、6
6、8

（2）控制物质进出细胞

（3）内质网膜、高尔基体膜与细胞膜（2分）

（4）高尔基体 衰老、损伤的细胞器

（5）等渗

（6）合成和分泌油脂不需要核糖体参与（2分）

32．（15分，无特殊说明，每题1分）

（1）②④ 叶绿体 不一定 细胞质基质、叶绿体、线粒体（2分）

（2）C、H、O、N 脱水缩合 （e-rm）/(r-18) （2分）

（3）F 脱氧核苷酸 拟核

（4）E1中有脱氧核糖，E2中有核糖；E1中有碱基T，而E2中有碱基U （2分） 酶

33.单倍体 无性 有丝 病毒少或没有病毒 无菌无毒 缩短了育种的年限 基因工程 植物体细胞杂交 可育

34. (6分)

内正外负 　不是　 反射弧

30

①如图 　②2