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生物 一、选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1．下列生物中，有细胞膜但无细胞核的是 A．噬菌体 B．草履虫 C．酵母菌 D．蓝藻 2．下列叙述正确的是 A．细胞中含量最多的化合物是蛋白质 B．组成糖原、淀粉、纤维素的单体都是核糖 C．原核生物中既有自养生物，又有异养生物 D．组成细胞的20多种元素中H是最基本的元素 3.下列人体生理活动与蛋白质功能无关的是 A．氧气在血液中的运输 B．二氧化碳扩散出细胞 C．抗体与抗原结合 D．葡萄糖在细胞内氧化分解 4．胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子 中肽键的数目是 A.48个 B.49个 C．50个 D.51个 5.关于动物内环境稳态的叙述，错误的是（ ） A．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机离子含量无关 B．H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质 C．细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的 D．运动后Na+、K+排出体外较多，但机体的内环境仍维持相对稳定状态 6. 与人体高级神经中枢无直接联系的活动是（ ） A. 上自习课时边看书边记笔记 B. 开始上课时听到“起立”的声音就站立起来 C. 叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 D. 遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名 7. 兴奋在神经细胞间传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，错误的是（ ） A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜 B．递质是一种化学信号 C．递质能使突触后膜电位发生改变 D．递质传递是双向的 8. 右图表示三个神经元及其联系，其中“—O—<”表示从树突到胞体再到轴突及末梢，下列有关叙述错误的是（ ） A．强刺激c点, a、b点都会测到电位变化 B．强刺激b点，则该点的膜电位变为内正外负 C．图中共有3个完整的突触 D．A可能与感受器连接 9. 如图所示是反射弧，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是（ ） A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化 B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D．在①处进行电刺激，能引起C处释放递质，传导兴奋 10. 若在右图中丙和丁两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪 (电流右进左出为+电位)，当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是( ) 11．HIV（人类免疫缺陷病毒）的遗传物质中不含有的碱基是（ ） A.腺嘌呤 B.鸟嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.胞嘧啶 12．刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，电流方向是：（ ） A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同 B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反 C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反 D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同 13．神经元细胞膜两侧的电位变化与Na+和K+的分布不均匀有关。当神经纤维的某一部位受到刺激时，细胞膜兴奋部位的特点是：（ ） A.对K+的通透性增加，K+迅速外流 B.对Na+的通透性增加，Na+迅速内流 C.对K+的通透性下降，K+迅速内流 D.对Na+的通透性增加，Na+迅速外流 14．下图为突触结构模式图。下列说法不正确的是（ ） A.在a中发生电信号向化学信号的转变， 信息传递消耗需要能量 B.②处的液体为组织液，常含有能被③特异性识别的物质 C.①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外分布着负电荷 D.①中内容物是神经递质，只能使③兴奋 15．下图为反射弧模式图。下列关于此图的叙述中，正确的是：（ ） A.兴奋在a处的传导是单向的 B.刺激a点，兴奋将通过c点传导到b点 C.兴奋在b处的传导通过神经递质完成 D.兴奋以电信号的形式由c处传到b处 16. 关于 “人类免疫缺陷病毒”的叙述中，正确的是（ ） A．常用HLA表示 B．主要侵犯人体T细胞 C．常用AIDS表示 D．先使体液免疫功能严重缺损，继而影响细胞免疫 17. 关于害虫的抗药性的有关叙述正确的是 （ ） A．害虫的抗药性产生是由于害虫发生定向变异的结果 B．害虫的抗药性产生是由于农药使害虫产生基因突变的结果 C．害虫中有些个体本身就具有抗药性 D．害虫的抗药性是害虫为了适应环境的结果 18. 某人因身体不适，全身浮肿，去医院作尿液检查，化验师如下操作：①取稀释尿液2ml?②加0.1g/mlNaOH溶液2ml，摇匀??③加0.01g/ml?CuSO4溶液3-4滴，摇匀④观察结果：有紫色出现。该人可能患（???）? A.糖尿病?????????B.?过敏性皮炎????C.脂肪肝???????D. 肾小球肾炎??? 19. 下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是 （ ） A．经过⑤免疫可以将流感病毒完全消灭 B．能特异性识别抗原的细胞有a、d、f C．所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用 D．HIV侵入人体后对⑤⑥具有破坏作用，尤其是对⑤ 20. 右图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。下列叙述不正确的是(????)? A．①～③分别代表血浆、组织液和淋巴，共同构成人体内环境? B．当人体蛋白质长期供应不足时，①处的渗透压会降低? C．当外界为寒冷环境时，①中由垂体分泌的相关激素会一直增加? D．无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和，以维持内环境pH相对稳定 21.大面积烧伤时，若护理不当，易发生感染而引起严重后果，原因是 ( ) A．特异性免疫的能力减弱 B．非特异性免疫的能力减弱 C．体液大量损失 D．营养物质不能及时补充，影响皮肤再生 22. 若病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( ) A.吞噬细胞摄取和处理病毒 B. T细胞合成并分泌淋巴因子 C.浆细胞进行分裂并分泌抗体 D.B细胞增殖分化形成浆细胞 23. 关于免疫细胞的叙述，错误的是( ) A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞核吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 24.有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是( ) A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 C．摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲 25.关于植物激素作用的叙述，正确的是 ( ) A.生长素可用于果实催熟?? B.脱落酸能够促进种子萌发 C.赤霉素能够促进茎的伸长?? D.乙烯可用于诱导产生无子果实 26.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中，不正确的是（ ） A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 27. 关于下图的相关叙述中，不正确的是( ) A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的 生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于f B．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性， 测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下 D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h 28. 下图表示用不同方法处理的胚芽鞘：①在尖端下方切去一小部分，②③插入不透水的云母片，④切断尖端后，插入琼脂块，给以单侧光照，如图所示,下列说法正确的是( )
A．①④向光弯曲 B．②④向光弯曲 C．①③向光弯曲 D．③④向右弯曲 29. 科学家温特做了如下实验：把切下的燕麦尖端放在琼脂块上，几小时后，移去胚芽鞘尖端，将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧，结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是，如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了( ) A.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 B.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 C.生长素的化学本质是吲哚乙酸 D.胚芽鞘会弯向光源生长 30. 关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是( ) A.适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育 B.同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同 C.单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化 D.用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根 二.非选择题（40分） 31.（每空2分，共8分）将酵母菌分为a、b、c 3组，用不同的 方式培养(a组每3小时换一次培养液、b组 每24小时换一次培养液、c组不换培养液)， 其种群增长曲线如下图所示。请回答： ⑴随着更换培养液的时间间隔的延长， 酵母菌种群的增长率逐渐 。其可能 的限制因素是 不足。 ⑵由曲线c看，随着种群密度的增长，由于 加剧，代谢废物增高，从而使种群数量的增长率减小。从数学模型角度分析，最接近J型曲线的是曲线 。 32. （每空2分，共16分）人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。 （1）图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以__________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内____________释放神经递质，该递质与神经元b细胞膜上_________结合，使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋，最终导致屈肌收缩。 （2）图中M点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若N点受刺激产生兴奋，则在神经元b上_____（填“有”或“无”）膜电位的变化，其原因是___________。 （3）手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和渗透性增加，____________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于________免疫。 33. （8分）下列是采用动物实验法和临床观察法研究甲状腺功能的实验记录，请回答下列有关问题： 实验一：用甲状腺腺体制剂饲喂蝌蚪，结果蝌蚪发育加快，体型小。 实验二：摘除成年狗的甲状腺，结果成年狗食欲不振、臃肿、呆笨、萎靡。 实验三：摘除小狗的甲状腺，结果除与实验二相似的症状外，小狗发育停止。 临床四：地方性甲状腺肿的症状是甲状腺肿大，劳动时心跳快、气短，食盐加碘可防治。 临床五：地方性呆小症的症状是矮小、低智商、性器官发育不全。孕妇缺碘，会导致幼儿患呆小症。 临床六：甲亢的症状是基础代谢率过高，神经系统兴奋性过高。 ⑴根据一、三、五的结果，可推知甲状腺的分泌物具有的功能之一是：能促进幼小动物的 。 ⑵根据四、五的结果，可以判断出 是甲状腺分泌活动不可缺少的原料。 ⑶根据二、四、六的结果，可推知甲状腺的分泌物还具有促进 和提高神经系统的 的功能 34.（8分）大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图。 （1）阶段II期间，大豆种子胚细胞合成的_________解除种子休眠，促进种子萌发；能够抑制种子萌发的激素是 。 （2）阶段III中根向地生长的原因是_______ _分布不均，使根的近地侧生长__________，该现象说明了生长素的作用特点是 。 （3）在种子发育过程会产生大量的 ，该激素能够 。 参考答案 1-5 DCBBA 6-10CDACC 11-15 CBBDC 16-20 BCDDC 21-25BCAAC 26-30AADBB 31.⑴递减 养分 ⑵种内斗争 a 32. （每空2分，共16分） （1）局部电流（或电信号，神经冲动） 突触小泡 （特异性）受体 （2）内正外负 无 兴奋在神经元之间只能单向传递 （3）血浆中的蛋白质和液体渗出 非特异性 33.⑴（生长）发育 ⑵碘 ⑶新陈代谢 兴奋性 34.（1）赤霉素 脱落酸 （2）生长素 慢（受抑制） 两重性 （3）生长素 促进子房发育成果实（2分） | ||||||||||||||||||||||||||||||
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