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资源名称 湖北省沙市中学2012-2013学年高二下学期第一次周练试题生物试题
文件大小 140KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-4-23 12:18:26
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、单项选择题:(第1~20题每题1分,第21~30题每题2分,共40分)

1、为精子运动提供能量的细胞器是( )

A.中心粒 B.线粒体 C.高尔基体 D.溶酶体

2、当卵细胞达到( )时期时,才具备与精子受精的能力

A.减数第二次分裂后期 B.减数第一次分裂末期

C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂结束成熟

3、对家畜进行卵母细胞采集时,可先用( )处理

A. 促性腺激素 B. 促性腺激素释放激素 C. 肝素 D. 性激素

4、有关卵巢的叙述正确的是( )

A.所有细胞都进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体

C.有的细胞进行有丝分裂 D.所有细胞的遗传物质都相同

5、下列有关哺乳动物个体发育的叙述,错误的是( )

A.胚胎发育过程中也会出现细胞衰老

B.幼鹿经过变态发育过程长出发达的鹿角

C.胚后发育过程中伴有细胞分化

D.来自原肠胚同一胚层的细胞经分化发育成不同的组织

6、透明带破裂发生于( )

A.原肠胚期 B.卵裂时 C.囊胚期 D. 桑椹胚期

7、下列关于胚胎工程的叙述,错误的是 ( )

A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精

B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清

C.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植

D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术

8、胚胎干细胞的功能特性不包括( )

A.具有发育的全能性 B 分化程度比造血干细胞高

C.冷冻保存可以进行遗传改造 D.可以进行增殖

9、供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是( )。

A、防止受体牛不愿意接受胚胎

B、只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育

C、只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同

D、同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强

10、胚胎干细胞的特点是( )

A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性

B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性

C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性

D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性

11、关于设计试管婴儿的问题,下列哪项不合乎道德规范( )

A、利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞,救治病人

B、利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿,以供展览

C、利用试管婴儿的脐带血

D、设计试管婴儿,不一定非考虑他的性别

12、下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题( )

A.转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因,因而猪的生长速度快,个体大

B.转基因大米中含有β一胡萝卜素,营养丰富,产量高

C.转基因植物合成的某些新蛋白质,引起个别人过敏

D.让转基因牛为人类生产凝血因子,并在牛奶中提取

13、“实质性等同”是指( )

A.转基因农作物中只要某些重要成分没有改变,就可以认为与天然品种“没有差别”

B.转基因农作物和天然品种没有区别

C.转基因农作物和天然品种只有细微区别,可以忽略不计,所以“没有差别”

D.转基因农作物和天然品种虽然有区别,但并没有改变其物种的任何特性,所以“没有

差别”

14、下列关于生物安全性问题的叙述错误的是( )

A.食物安全是指公众担心转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白

B.生物安全是指担心转基因生物一定影响生物的多样性

C.环境安全是指转基因生物可能对环境造成新污染或破坏

D.生物的安全问题主要包括食物安全、环境安全和生物安全三个方面

15、生物武器是指在战争中使人、畜致病,毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类。根据它们的类型,预测下列不属于生物武器危害性特点的是( )

A.传播不受气候影响 B.传染范围广

C.传播途径多 D.传染性强

16、2002年,我国农业部颁布了《农业转基因生物标识管理办法》,要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注。其目的是( )

A.警告消费者,不要随意购买 B.维护消费者的知情权和选择权

C.告诉消费者,可放心购买 D.无任何实际意义

17、引发伦理问题的生物技术要包括( )

①克隆人 ②设计试管婴儿 ③基因身份证 ④转基因生物

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.④

18、有人说:“转基因生物所转移的只是一两种自然界中已经存在的外源基因,它并不会改变生物原有的分类地位,充其量只能说是具有某种新特征的同一物种”。上述说法中是否是“同一物种”,关键应该看转基因生物与原来的生物是否具有( )

A.生殖能力 B.地理隔离 C.生殖隔离 D.能否杂交

19、转基因植物可能引起营养成分发生改变的根据是( )

A.部分DNA发生了重组

B.某一基因可以控制合成不同的蛋白质

C.重组DNA控制一种蛋白质的合成

D.有些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化,这可能会导致转基因农作物营养成

分的改变

20、下列关于转基因生物的研究,哪些属于限制条件( )

①重组 DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上

②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株,限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株

③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质

A.②③ B.② C.① D.①②③

21、细胞内没有同源染色体的是( )

A.肌细胞 B.精原细胞

C.初级卵母细胞 D.次级精母细胞

22、精子进入卵细胞后激活次级卵母细胞继续完成减数分裂,请问是从减数分裂的什么时期开始的?( )

A、减数第一次分裂的前期          B、减数第一次分裂的中期

C、减数第二次分裂的中期          D、减数第二次分裂的后期

23、次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )

A.排卵前,在卵巢内 B. 受精前,在输卵管内

C. 受精时,在输卵管内 D. 排卵后,在腹腔内

24、试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均是生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是( )

A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围

C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异

25、下列有关“试管婴儿”的叙述正确的是( )

①体外受精 ②体内受精 ③主要在体外发育

④主要在体内发育 ⑤运用基因工程技术 ⑥运用胚胎工程技术

A.①③⑥ B.②③⑥ C. ①④⑥ D.①④⑤

26、美国和日本的两个研究小组分别宣布,其研究人员成功地将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞——“iPS细胞”,人类"iPS细胞”可以形成神经元等人体多种组织细胞。以下有关“iPS细胞”的说法正确的是( )

A.“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程体现了细胞的全能性

B.“iPS细胞”有细胞周期,它分化形成的神经细胞没有细胞周期

C.“iPS细胞”既可分化形成神经元,也可用于制造心肌细胞,说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变

D.“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞,是因为它具有人体部分细胞的遗传物质

27、从理论上讲,任何涉及丧失正常细胞的疾病,都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗。下列做法不正确的是( )

A.用神经细胞治疗帕金森综合征 B.用胰岛细胞治疗糖尿病

C.用心肌细胞修复坏死的心肌 D.用甲状腺细胞治疗侏儒症

28、生物武器的危害有传染性强的特点,针对这一特点,下列哪项不是防护生物武器的有效措施( )

A.提前接种和个人防护 B.发现病人,立即报告,及时隔离

C.注意切断传播途径 D.只注意环境消毒,不注意动植物灭菌

29、干细胞是一类保持旺盛分裂能力,将来可以分化成不同组织细胞的细胞群.在高等动物胚胎发育过程中,不能作为胚胎干细胞来源的是哪个时期的细胞 ( )

A、受精卵  B、卵裂期  C、囊胚期  D、原肠胚期

30、关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( )

A.桑椹胚的各种细胞结构功能基本相同

B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变

C.囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的

D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞的差异不是由复制水平上的差异而是由转录水平上的差异引起的

二、非选择题:(12分 + 18分 + 20分 = 50分)

31、下面是以小鼠为对象进行的研究工作,请分析回答问题。(12分)

(1)进行小鼠胚胎工程操作时,首先在光控周期下(光照14h,黑暗10h)饲养成年雌鼠,并注射促性腺激素,目的是 。然后从雌鼠输卵管中取出卵子,在一定条件下培养成熟;并从雄鼠附睾中取出精子,在一定条件下培养一段时间,目的是 。再在37℃,5% CO2条件下,精卵共同作用4h,冲洗后继续培养。定时在显微镜下观察胚胎的

变化,第5天左右可以看到胚胎发生收缩,细胞间隙扩大,接着胚胎内部出现裂隙,这是

胚胎_________期开始的标志。

(2)如果体外受精后,在精核与卵核融合之前,用微型吸管除去雄核,再用细胞松弛素B处理(作用类似于用秋水仙素处理植物细胞),处理后的受精卵可发育成小鼠。这种方法在动物新品种选育中的显著优点是 。

(3)如果将小鼠甲的体细胞核移入小鼠乙的去核卵细胞中,由重组细胞发育成小鼠丙,则小鼠丙的基因来源于 。

(4)如果将外源基因导入小鼠受精卵,则外源基因可能随机插入到小鼠受精卵DNA中。这种受精卵有的可发育成转基因小鼠,有的却死亡。请分析因外源基因插入导致受精卵死亡的最可能原因 。

32、下图是两种快速繁育良种牛的方法,请分析回答问题:(18分)

(1)培育试管牛与克隆牛都需用到的技术有 (至少填二项)。若想提高优质胚胎的利用率,可采用的技术是 。培育试管牛与克隆牛在生殖方式上的的区别是 。

(2)甲、乙两牛均为纯种,且甲的X染色体上具有优良的基因A,乙具有优良的细胞质基因B,如果自然杂交,子代同时具有两优良性状的概率是 %;采用试管牛技术,可通过选择

的手段来提高子代具有两优良性状的几率。

(3)科学家利用基因工程技术可以进一步改良牛的品种,如可使母牛分泌的乳汁中含有人的生长激素等蛋白质类药物。采用的方法是:

① 获得“人的生长激素基因”:如果采用“逆转录法”,需要取得相应的 为模板来

合成互补的单链DNA,然后在酶的催化下合成目的基因。

② 用 处理后才能使目的基因与运载体重组。

③ 目的基因 (不只/只)存在于转基因牛的乳腺细胞中;证明转基因成功的标志是

33、请根据给出的材料回答下列相关问题。

据美联社2008年1月17日《干细胞》杂志报道,美国加州的科学家使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子,以及2名志愿者的皮肤成纤维细胞,成功克隆出了5个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的干细胞。请回答:(20分)

(1)在使用合成培养基进行胚胎干细胞培养时,通常需要加入 等天然成分。在细胞培养时,要保证被培养的细胞处于一定的气体环境,所需要的气体主要有O2和CO2,CO2的作用是 。如果将此细胞用于检测有毒物质是否引起细胞内发生了基因突变,可用 技术进行诊断。

(2)科学家欲进行胚胎分割移植,则应该选择发育良好、形态正常的 ,将其移入盛有 的培养皿中,然后用分割针进行分割。

(3)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关。大量的研究已经证明,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

(4)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,而美国国会反对治疗性克隆。请你谈谈反对克隆人的理由: (至少两点)。

(5)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的细胞核仍然具有___________。

(6)科学家为何要将患者的体细胞的核植入去核的卵细胞,而不直接用体细胞进行细胞培养?

(7)按上述方法获得的克隆器官在器官移植方面的主要优点是 。

答案

1

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D

C







33(1)动物血清 维持培养液的pH值 DNA分子杂交

(2)桑椹胚或囊胚 操作液

(3)免疫排斥

(4)①严重违反了人类伦理道德;②冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念;③是在人为地制造心理上和社会地位上都不健全的人;④克隆技术尚不成熟,可能克隆出有严重生理缺陷的孩子。(任答两项即可)

(5)全能性

(6)卵细胞内的细胞质能促进核基因的表达

(7)解决了临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题

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