一．选择题（1–30题每题1分，31–35题每题2分，共40分）

1．下列关于基因突变的叙述中，正确的是( )

　 A．基因突变发生在DNA的复制过程中　 B．基因突变都是有害的

　 C．只有细胞核中的基因才会发生基因突变 D．同源染色体上的成对基因往往同时突变

2．某婴儿不能消化乳糖，经检查发现他的乳糖酶分子有一个氨基酸改变，从而导致乳糖酶失活，发生这种现象的根本原因是( )

A.乳糖酶基因增添了一对碱基 B.乳糖酶基因缺失了一对碱基

C.乳糖酶基因替换了一对碱基 D.不能摄取足够的乳糖酶

3．已知某物种的一条染色体上依次排列着A、B、C、D、E五个基因，下面列出的几种改变情况中，未发生染色体结构改变的是（ ）

4．一对夫妇所生子女中，也有很大差异，这种差异主要来自( )　 A.基因突变 　 B.基因重组 　 C.环境影响 　 D.染色体变异

5．将纯种小麦播种于生产田，发现边际和灌水沟两侧的植株总体上比中间的长得好。产生这种现象的原因是( )

A．基因重组引起性状分离 B．环境引起性状变异

C．隐性基因突变成为显性基因 D．染色体结构和数目发生了变化

6．下列关于低温诱导染色体数目加倍实验的叙述，正确的是( )

A．原理：低温抑制染色体着丝点分裂，使子染色体不能分别移向两极

B．解离：盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离

C．染色：改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色

D．观察：显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变

7．将一粒花粉培育成幼苗，将它的茎尖用秋水仙素处理，长大后该植物正常开花结果。与该植株染色体数目不相同的是( )

A．根细胞 B.叶细胞 C.茎细胞 D.子房壁细胞

8．下列有关生物变异的说法中正确的是( )

A．即使遗传物质不发生改变，生物也可能出现变异性状

B．在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，则说明发生了染色体变异

C．在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组

D．如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变

9．下列关于单倍体、二倍体、多倍体的叙述不正确的是( )

A.由合子发育成的生物体细胞中有几个染色体组就叫几倍体

B.由配子发育成的生物体，细胞中无论有几个染色体组也只能叫单倍体

C.单倍体一般高度不育，多倍体一般茎秆粗壮，果实、种子较大

D.单倍体都是纯种，多倍体等位基因至少有三个

10．如下图所示，为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系，需采用特殊的鉴定方案。下列方案可行的是( )

A．比较8与2的线粒体DNA序列

B．比较8与3的线粒体DNA序列

C．比较8与5的Y染色体DNA序列

D．比较8与2的X染色体DNA序列

11.“九斤黄”鸡是一种重要的肉食鸡，它的形成是( )

A．人类对其产生的有利于其生存的变异选择的

B．是自然选择的结果

C．人工对其产生的有利于人的需要的变异的选择

D．基因型频率改变的结果

12. 生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是( )

A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻

B.用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种

C.通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦

D.把合成β-胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻

13．培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是( )

A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体

B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体

C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体

D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性

14．祖国宝岛台湾蝴蝶资源丰富，种类繁多。变异是岛上蝶类新种形成和进化的重要因素之一。但是下列变异中不能成为蝶类进化内因的是( )

A.基因结构改变引起的变异 B.染色体数目改变引起的变异

C.环境改变引起的变异 D.生物间杂交引起的变异

15．下列有关遗传和进化问题的叙述，不正确的是( )

A．遗传和变异是进化的基础，通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续和传递

B．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

C．地理隔离阻止种群间的基因交流，种群基因库的差异可能会导致种群间产生生殖隔离

D．自然选择、突变都会导致种群基因频率发生变化

16．关于基因频率与生物进化关系的叙述，正确的是( )

A．种群基因频率的改变不一定引起生物的进化

B．只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变

C．生物进化的实质是种群基因频率的改变

D．生物性状的改变一定引起生物的进化

17. 关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是( )

A.一般来说，频率高的基因所控制的性状更适应环境

B.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为0

C.在某种条件下两种基因的频率可以相等

D.该种群基因频率的变化一定导致产生新物种

18．转基因植物中的哪类基因被删除，不会影响到转基因植物的正常生理活动和人们期望其具有的功能( )

A．目的基因 B．显性基因 C．隐性基因 D．标记基因

19．下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是( )

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

20．利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素，下列相关叙述正确的是( )

A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所都是相同的

B．所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列

C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌

D．选用大肠杆菌作为受体细胞主要原因是繁殖快、易培养、产量高

21．科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种，下列有关说法正确的是( )

A．质粒是最常用的运载体之一，它仅存在于原核细胞中

B．将抗枯萎基因连接到质粒上，用到的工具酶仅是DNA连接酶

C．用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状

D．通过该方法获得的抗病金茶花，产生的配子不一定含抗病基因

22．利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是( )

A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因

B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA

C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列

D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白

23．欧美一些国家开始限制转基因食物的生产或不接纳转基因产品，是由于随着转基因技术的发展，人们开始认识到“基因污染”的严重性，下列关于基因污染的说法，不正确的是( )

A．转基因作物可通过花粉扩散到它的近亲作物上，从而污染生物基因库

B．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性

C．基因污染是一种不可能增殖的污染

D．人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生物和环境之间的相互影响

24．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指( )

A．用于检测疾病的医疗器械 B．用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

C．合成β—球蛋白的DNA D．合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段

25.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是( )

A.以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种

B.利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的性状

C.利用组织培养技术获得人参皂甙，实现了细胞产物的工厂化生产

D.利用组织培养过程中产生的突变，筛选出了抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的野生烟草等

26．某同学在进行植物组织培养过程中，发现只分裂而不分化出芽和根，最可能的原因是( )

A．未见阳光　　 B．培养时间不够

C．培养基营养过多　 　 D．细胞分裂素和生长素配比不对

27．下列关于植物细胞工程的说法不正确的是( )

A．植物体细胞杂交前要用酶解法去掉细胞壁

B．融合的细胞还需筛选鉴定后，再经植物组织培养才能获得杂种植株

C．植物体细胞杂交的目的是实现原生质体的融合

D．植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁

28．驱蚊草(又名蚊净香草)含有香茅醛，能散发出一种特殊的柠檬型香气，从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是( )

A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍

B．驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电激等方法

C．驱蚊草培育过程不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成

D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离

29．白菜、甘蓝体细胞染色体数目分别为20、18。通过体细胞杂交得到“白菜—甘蓝”杂种幼苗。下列叙述不正确的是( )

A．“白菜—甘蓝”的体细胞中染色体数为19

B．可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定“白菜—甘蓝”杂种细胞

C．有丝分裂中期是观察“白菜—甘蓝”体细胞中染色体数目和形态的最佳时期

D．体细胞杂交获得“白菜—甘蓝”杂种幼苗，其原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性

30．在动物细胞核移植技术的应用过程中，用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培养细胞，其主要原因是( )

A．传代培养的细胞一般传至10代后不易传下去

B．10代以内的细胞一般能保持正常的二倍体核型，保证供体细胞正常的遗传基础

C．10代以后细胞的核型一定会发生变化，朝着癌细胞方向发展

D．10代以内的细胞不能产生变异，可保持细胞正常的遗传基础

31．右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。有关说法错误的是( )

A．多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加

B．染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿

期，这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的，患

病胎儿在出生前就死亡了

C．在调查人群中遗传病的发病率时，常选取图中的多基

因遗传病进行调查

D．在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大

32．四倍体水稻是重要的粮食作物，下列有关水稻的说法正确的是( )

A.四倍体水稻的配子形成的子代含两个染色体组，是二倍体

B.二倍体水稻经过秋水仙素加倍后可以得到四倍体植株，表现为植株弱小、早熟、粒多等性状

C.三倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变大

D.单倍体水稻是由配子不经过受精直接形成的新个体，单倍体育种是迅速获得纯合子的重要方法

33．如图为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是( )

A．①是生物的突变和基因重组

B．②只是自然选择

C．③是自然选择学说

D．④包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性

34．下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是( )

A．③表示PCR技术，用来扩增目的基因

B．从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取

C．若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库

D．若基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取

35．下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程，相关叙述错误的是( )

A．该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术

B．经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端

C．若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因)，则该过程中的Ⅱ是已免疫的B淋巴细胞

D．通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体

二．非选择题（共50分）

36.（12分）生物研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现：甲种遗传病（简称甲病）在患有该病的家族中发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。以下是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（假定甲、乙病均由核基因控制）。请根据所给的材料和所学的知识回答：

表现型

有甲病、

无乙病

无甲病

有乙病

有甲病

有乙病

无甲病

无乙病



男性

279

150

6

4 465



女性

281

16

2

4 701



（1）控制甲病的基因最可能位于 ，控制乙病的基因最可能位于 ，

主要理由是 。

（2）下图是该小组同学在调查中发现的上述两种遗传病的家族系谱图。其中甲病与正常为一对相对性状，显性基因用A表示，隐性基因用a表示；乙病与正常为一对相对性状，显性基因用B表示，隐性基因用b表示。请根据家族系谱图回答下列问题：

①Ⅲ10的基因型为 。

②如果Ⅳ11是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为 ，只患甲病的概率为 。

37.（18分）小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。请回答下列问题：

（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是 ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至 。

（2）若要在较短时间内获得上述新品种小麦，可选图中 （填字母）途径所用的方法。其中的F环节是 。

（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中 （填字母）表示的技术手段最为合理可行，其操作步骤为： 。

（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦 植株。

（5）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现杂交不亲和现象，这时可采用 技术手段进行处理。

（6）图中的遗传育种途径， （填字母）所表示的方法具有典型的不定向性。

38．(12分)通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质，下图表示这一技术的基本过程，在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—G↓GATCC—，请回答下面的问题。

(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是 ，人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是 。

(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。

(3)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中，原因是 ，人体蛋白质基因导入羊细胞时常用的运载体是 。

(4) 基因工程在原则上只能生产 的蛋白质。

39.（8分）下图是动物细胞培养的基本过程示意图。请据此回答：

（1）容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自 。

（2）容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是 ，然后用 酶处理，这是为了使细胞分散开。这样做的目的是 。

（3）培养首先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有 等。

（4）为了把B瓶中的细胞分装到C瓶中，用 处理，然后配置成细胞悬浮液，再分装。一般来说，细胞在传至 代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止。

（5）在C瓶中正常培养了一段时间后，发现细胞全部死亡。原因是 。

高二生物试卷参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14



答案

A

C

D

B

B

C

A

A

D

C

C

B

D

C



题号

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28



答案

B

C

D

D

B

D

D

D

C

B

A

D

C

C



题号

29

30

31

32

33

34

35

















答案

A

B

C

D

C

C

A

















36. （12分，每空2分）

（1）常染色体上 X染色体上 甲病男女患者人数基本相同，乙病男性患者多于女性患者

（2）①aaXBXB或aaXBXb ②1/8 3/8

37. （18分，每空2分）

（1）3/16 不再发生性状分离

（2）E、F、G 花药离体培养

（3）C、D 提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定（或目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定）

（4）单倍体

（5）植物体细胞杂交

（6）A、B

39.（8分，每空1分）

（1）动物胚胎或幼年动物的器官组织

（2）剪碎 胰蛋白 使每个细胞能与培养液接触

（3）葡萄糖、氨基酸、无机盐和动物血清

（4）胰蛋白酶 10～50

（5）细胞没有发生癌变(细胞衰老死亡，合理即给分)