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资源名称 福建省霞浦一中2012-2013学年高二下学期第一次月考试题生物试题
文件大小 246KB
所属分类 高二生物试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-4-9 18:51:42
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



(考试时间:90分钟 满分:100分)

第Ⅰ卷

一、选择题(共35题,期中1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.从下列物质的结构层次看,由简单到复杂的顺序是( )

A.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA  B.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体

C.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA  D.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体

2.下列关于DNA分子结构的叙述,错误的是( )

A.每个DNA分子中碱基数=磷酸数=脱氧核糖数

B.每个碱基分子上均连接着一个磷酸和一个脱氧核糖

C.双链DNA分子片段含有50个胞嘧啶,就一定会同时含有50个鸟嘌呤

D.DNA分子的两条链之间由氢键相连

3. 噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质,有关叙述正确的是( )

A.原料氨基酸、模板和酶来自细菌

B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌

C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,核糖体、原料氨基酸和酶来自噬菌体

D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、原料氨基酸和酶来自细菌

4.关于基因、DNA和染色体的正确叙述是 ( )

A.DNA分子只存在于染色体上 B.每个染色体只含有一个DNA分子

C.DNA分子只含有一个基因 D.基因不同,其脱氧核苷酸序列不同

5.治疗艾滋病(病原体的遗传物质是RNA)的药物AZT的分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,试问AZT抑制病毒繁殖的机制是( )

A.抑制艾滋病毒RNA基因的转录 B.抑制艾滋病毒RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程 D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

6.用15 N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14 N的培养基中连续复制4次。下列有关判断不正确的是( )

A.含有15 N的DNA分子占1/8 B.含有14 N的DNA分子占7/8

C.复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D.复制结果共产生16个DNA分子

7.下列有关变异的叙述,错误的是( )

A.基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失

B.非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组

C.白化病的形成是因为产生了染色体变异

D.用秋水仙素处理萌发种子或幼苗可以诱导产生多倍体

8.下列关于基因重组的说法中,不正确的是( )

A.基因重组是形成生物多样性的重要原因之一

B.基因重组可以发生在胡萝卜的组织培养过程中

C.基因重组能够产生多种表现型

D.一对同源染色体的非姐妹染色单体上的基因可以发生重组

9.右图表示有关生物的遗传信息传递和表达过程,下列有关分析错误的是( )

A.③过程需要逆转录酶参加

B.甲流病毒在动物培养液中可以发生④和⑤过程

C.细胞生物只能发生①②⑤过程

D.需要tRNA和核糖体同时参加的过程只有⑤

10. 如果将镰刀型细胞贫血症患者的血液输给一血型相同的正常人,将使该正常人( )

A.基因产生突变,使此人患病 B.无基因突变,性状不遗传给此人

C.基因重组,将病遗传给此人 D.无基因重组,此人无病,其后代患病

11.下列有关科学家与其科学成就的连线,不吻合的是( )

A.孟德尔(G.J.Mendel)——发现了遗传的三大规律

B.艾弗里(O.Avery)——首次证明了DNA是遗传物质

C.达尔文(C.R.Darwin)——《物种起源》

D.沃森(J.D.Watson)和克里克(F.Crick)——建立了DNA分子双螺旋结构模型

12.下列有关基因重组的说法,不正确的是(   )

A.基因重组能够产生多种基因型

B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组

C.基因重组是生物变异的根本来源

D.基因重组发生在有性生殖的过程中

13.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( )



A.①链的碱基A与②链的碱基T互补配对

B.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的

C.如果③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶

D.转录完成后,②需通过两层生物膜才能与核糖体结合

14.已知某双链DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的34%,其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的32%和18%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )

A.34%和16% B.34%和18% C.16%和34% D.32%和18%

15.有关蛋白质合成的叙述,不正确的是( )

A.起始密码子能编码氨基酸,终止密码子不编码氨基酸

B.一种氨基酸可由一种或多种tRNA来转运

C.一条mRNA上只能翻译出一条肽链来

D.一条mRNA上可结合多个核糖体在其上移动进行翻译

16.下列有关基因的转录与翻译的说法中,不正确的是( )

A.两个过程的完成都需要碱基互补配对

B.两个过程都以核酸作为模板

C.两个过程的产物都以碳链为骨架

D.两个过程的完成都需要运载工具

17.基因突变是生物变异的根本来源,下列关于基因突变特点的说法,正确的是( )

A.无论是低等生物还是高等生物都可能发生基因突变

B.生物在个体发育的特定时期才可以发生基因突变

C.基因突变只能定向形成新的等位基因

D.基因突变对生物的生存往往是有利的

18.以下有关生物的变异的说法中,正确的是( )

A.基因重组可能产生新的基因、新的基因型、新的表现型、新的性状

B.基因工程实现了目的基因与受体细胞DNA的重组,其原理是染色体变异

C.四分体时期,由于同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换,可导致基因重组

D.一般情况下,根尖不会发生基因重组

19.我国婚姻法规定禁止近亲婚配的医学依据是( )

A.近亲婚配其后代必患遗传病 B.近亲婚配其后代患隐性遗传病的机会增多 C.人类的疾病都是由隐性基因控制的 D.近亲婚配其后代必然有伴性遗传病

20.下列与变异有关的叙述,正确的是( )

A.三倍体西瓜不能形成正常的配子,是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成

B.子代的性状分离是基因突变的结果

C.用二倍体植物的花药离体培养,能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

21.下列关于染色体变异和基因突变的主要区别,错误的是( )

A.染色体结构变异是染色体的一个片段增加、缺失或替换等,而基因突变则是DNA分子碱基对的替换、增加或缺失

B.原核生物和真核生物均可以发生基因突变,但只有真核生物能发生染色体变异

C.基因突变一般是微小突变,其对生物体影响较小,而染色体结构变异是较大的变异,其对生物体影响较大

D.多数染色体结构变异可通过显微镜观察进行鉴别,而基因突变则不能

22.下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中,不正确的是 ( )

A.它是英国科学家格里菲思1928年在小鼠身上进行的实验

B.R型细菌有毒性,S型细菌没有毒性

C.R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,可转化为S型活细菌

D.R型细菌转化为S型细菌,是由于S型细菌DNA作用的结果

23.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是( )

A.处于分裂间期的细胞最多

B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞

C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似

24.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是( )

A.种植→F2→选不分离者→纯合子

B.种植→秋水仙素处理→纯合子

C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子

D.种植→花药离体培养→纯合子

25. 遗传的基本单位、遗传信息、遗传密码分别是( )

①信使RNA上核苷酸的排列顺序 ②有遗传效应的DNA片段

③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基 ④基因中脱氧核苷酸对的排列顺序

⑤转运RNA上一端的3个碱基 ⑥信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基

A.①③⑤ B.②④⑥ C.②③⑤ D. ③④⑥

26.尽管现在的育种方法有多种,但传统方法——杂交育种仍然发挥着重要的作用下列有关杂交育种的说法正确的是( )

A.育种过程中不可能出现自交现象 B.能得到具有杂种优势的种子

C.不能得到纯合子 D.用时短、操作简便

27.家兔皮下白色脂肪对黄色脂肪为显性。将纯种的白色脂肪家兔与纯种的黄色脂肪家兔杂交,对它们生下的小兔喂以含叶绿素的食物时,小兔的皮下脂肪为黄色。这说明 ( )

A.基因型相同,表现型一定相同 B.表现型是基因型与环境条件共同作用的结果

C.表现型相同,基因型一定相同  D.在相同的条件下,基因型相同,表现型也相同

28. 假定某大肠杆菌14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b.现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子质量平均为: ( )

A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4 C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4

29.关于转运时RNA和氨基酸之间相互关系的说法,正确的是(  )

A.每种氨基酸都可由几种tRNA携带。

B.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA

C.一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸

D.一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体上

30.与“阿波罗登月计划”相提并论的“人类基因组计划”的主要任务是测定人体基因组整体序列。“测序”是指测定(  )

A.DNA的碱基排列顺序       B.信使RNA的碱基排列顺序

C.转运RNA的碱基排列顺序   D.组成蛋白质的氨基酸的排列顺序

31.下列均属于单倍体的一组是( )

①蜜蜂中的雄蜂②香蕉③无子西瓜④具有3个染色体组的普通小麦

⑤具有1个染色体组的玉米⑥马铃薯

A.①④⑤ B.②③⑤ C.③④⑥ D.①②⑥

32.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一变异类型的是(   )

 ①果蝇的白眼  ②豌豆的黄色皱粒  ③无子西瓜  ④人类的色盲

⑤玉米的高茎皱缩叶  ⑥人类镰刀型贫血症

A.①②③    B.④⑤⑥    C.①④⑥    D.②③⑤

33. 下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为( )

A. 甲:AaBb 乙:AAaBbb

B. 甲:AaaaBBbb 乙:AaBB

C. 甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBb

D. 甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb

34.在下列生殖细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生先天愚型的男性患儿(A表示常染色体)(   )

 ①23A+X  ②22A+X  ③21A+Y  ④22A+Y

 A.①和③    B.②和③    C.①和④    D.②和④

35.如图是某遗传病的家系图,下列相关分析正确的是( )



A.该病是由一个基因控制的遗传病

B.9号带有致病基因的几率是1/3

C.7号与8号再生一个孩子患病的概率是1/6

D.12号带有该致病基因的几率是1/2

第II卷

二、非选题(共50分)

36.(10分)某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时,用同位素作了如下标记:

子代噬菌体与亲代噬菌体特性相同,请分析回答:

噬菌体成分

细菌成分



核苷酸

标记32P

31P



氨基酸

32S

标记35S





(1)子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是 ,原因是

(2)子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是 ,原因是

(3)此实验证明了 。

37. (10分) 周期性共济失调是一种由常染色体上的基因控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常。患者发病的分子机理如下图所示。



请回答:

(1)图中的过程①是___________,与过程②有关的RNA种类有哪些?__________________________。

如果细胞的核仁被破坏,会直接影响图中_____________(结构)的形成。

(2)虽然正常基因和致病基因转录出的mRNA长度是一样的,但致病基因控制合成的异常多肽链较正常多肽链短,请根据图示推测其原因是____________________________。

(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是_____________________________________。

38.(5分)一个DNA分子的N原子全为14N,在氮源为15N的培养基上复制,则连续复制3次后:

(1)总共有____________个DNA分子,其中有____________个含15N;

(2)含14N的DNA链有____________条;

(3)若一个DNA分子中有40个碱基对,其中G有18个,则连续复制3次共需要游离的A ____________个;若以这种DNA为模板合成的mRNA中,含有A+G22个,则一个DNA分子中,A+C有____________个。

39.(12分)下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因。据图回答:



  (1)③过程发生的是 _________ ,发生的场所是 _________;①过程是 _________ ,发生的场所是 _________ ;②过程是 _________ ,发生的场所是 ___________________。

  (2)④表示的碱基序列是 _________ ,这是决定一个缬氨酸的一个 ____________。   

(3)父母均正常,生了一个镰刀型细胞贫血症的女儿,可见此遗传病是 _________ 遗传病,若Hbs代表致病基因,HbA代表正常的等位基因,则患病女儿的基因型为 _________ ,母亲的基因型为 _________ ;如果这对夫妇再生,生一个患此病的女儿的概率为 _________ 。

40.(13分)下图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ—— Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:

(1)由图中 Ⅰ→Ⅱ获得④称为

育种,其育种原理是

,其中过程Ⅰ是

,过程Ⅱ是

(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ 获得④过程称为 育种,其育种原理是 ,其中Ⅲ表示 技术。该育种方法优点是 。

(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,Aabb所占比例为 ,由图中Ⅰ→Ⅲ→ Ⅳ 获得④时,Aabb所占比例为 。

(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是 。

(5)品种⑥为 倍体,它接受④花粉后结 (有、无)籽果实。

霞浦一中2012—2013学年度第二学期第一次月考

高二生物试卷答题卡

班级___________姓名____________座号______________成绩____________

一、选择题(共35题,1-20每题1分,21-35每题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



答案

































题号

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30



答案

































题号

31

32

33

34

35























答案



































二、非选题(共50分,每空2分)

36.(10分)

(1) , 。

(2) ,

(3)

37. (10分)

(1) _____________________,____________________, ____________________。

(2) _________________________________________________________________ 。

(3) __________________________________________________________________。

38.(5分)

(1)____________, ____________;

(2)___________;(3)____________;____________。

39.(12分)

(1) __________________,__________________ ;___________________ ,

____________________ ;__________________ , ___________________。

  (2) _________________ , __________________。   

(3) _______________,______________ ,______________ ; ____________ 。

40.(13分)

(1) , , ,

(2) , ,

, 。

(3) , 。

(4) 。

(5) , 。

霞浦一中2012—2013学年度第二学期第一次月考

高二生物试卷答案

一、选择题(共35题,期中1-20题每题1分,21-35每题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求)



36.(10分)



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