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资源名称 黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2017届高三上学期9月月考物理试题
文件大小 493KB
所属分类 高三物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/12/14 9:42:28
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

高三上学期第一次月考物理试卷

一、选择题(共14题,每题4分,共56分。其中第1题--8题为单选,第9题—14题为多选)

如图所示,某一缆车沿着坡度为 的山坡以一定的加速度上行。在缆车中放置一个与山坡表面垂直的斜面,斜面上再放一个小物块,小物块相对斜面静止。则(A)

A.小物块受到的摩擦力方向沿斜面向上

B.小物块受到的摩擦力方向沿斜面向下

C.小物块受到的摩擦力水平向右

D.小物块受到的摩擦力可能为零

如图所示,在河岸上通过轮轴(轮套在有一定大小的轴上,轮与轴绕共同的中轴一起转动)用细绳拉船,轮与轴的半径比 。轮上细绳的速度恒为 ,当轴上细绳拉船的部分与水平方向成60°角时,船的速度是(B)

A.2m/s B.4 m/s

C.8m/s D.16 m/s

一个物体放在水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.6,在拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移关系为 , ,则物体的质量为( D )

A.0.5kg B.0.4kg C.0.8kg D.1kg

如图所示,船从A处开出后沿直线AB到达对岸,若AB与河岸成37°角,水流速度为4 m/s,则船在静水中的最小速度为( B )

A.2 m/s B.2.4 m/s C.3 m/s D.5 m/s

在高为h的电梯的顶部,有一个小型电磁铁吸附着一个小球,若在电梯静止时切断电磁铁电源,小球由顶部自由下落到底部所用时间为 ;若电梯以速度 匀速上升时切断电磁铁电源,小球由电梯顶部下落到底部所用时间为 ,不考虑空气的阻力,则( C )

A.> B.< C.= D.无法确定与的大小关系

甲、乙两个物体从同一地点开始沿同一方向运动,其速度随时间变化的图像如图所示,图中,两段曲线均为半径相同的圆弧,则在0--时间内( B )

A.两物体在时刻加速度相同

B.两物体时刻相距最远,时刻相遇

C.两物体在时刻运动方向均改变

D.0--时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速度

如图所示,滑轮的质量不计,忽略一切摩擦力。当三个重物满足质量关系时,系统静止。若迅速把物体 从右边移到左边的物体上,弹簧秤的读数将(B)

A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断

如图所示,质量为M的木板,上表面水平,放在水平桌面上,木板上面有一质量为m的物块,物块与木板及木板与桌面间的动摩擦因数均为,若要以水平外力F将木板抽出,则力F的大小至少为( D )

A.  B.  C.  D. 

如图所示,光滑的水平杆上套着一个轻质环,环下方拴着长为的细绳,当绳受到的拉力为时就会断裂。细绳下方又拴着一个质量为的小球,球距离地面高2L。现在让环与球一起以速度向右运动,在A处环被挡住而立即停止,A离墙的水平距离也为,球在以后的运动过程中撞到墙上的位置离墙角B点的距离是(D)

A. B. C. D.

用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验,点击实验菜单中“力的相互作用”.把两个力探头的挂钩钩在一起,向相反方向拉动,观察显示器屏幕上出现的结果如图所示.观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线,可以得到以下实验结论( ACD )

A.作用力与反作用力同时存在

B.作用力与反作用力作用在同一物体上

C.作用力与反作用力大小相等

D.作用力与反作用力方向相反

质量为 的物体,在 三个共点力的作用下做匀速直线运动,保持不变,仅将的方向改变90°,则物体可能做(BC)

A.加速度大小为的匀变速直线运动 B.加速度大小为的匀变速直线运动

C.加速度大小为的匀变速曲线运动 D.匀速直线运动

如图所示,质量为 的小球由轻绳a和b分别拴在一个“L”形杆上的A点和C点,当轻杆绕轴BC以角速度匀速转动时,小球在水平面内做匀速圆周运动,绳a竖直,绳b水平,当小球运动到图示位置时,绳b被烧断且杆停止转动,则( BCD )

A.小球仍在水平面内做匀速圆周运动

B.a绳中张力突然增大

C.小球可能做平抛运动

D.小球可能在垂直于平面ABC的竖直平面内做圆周运动

如图所示,半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一竖直挡板MN。在二者之间夹着一个光滑均质的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,P始终保持静止。则在此过程中,下列说法正确的是( BC )

A.MN对Q的弹力逐渐减小 B.P对Q的弹力逐渐增大

C.地面对P的摩擦力逐渐增大 D.Q所受的合力逐渐增大

如图甲所示,粗糙斜面与水平面的夹角为 ,质量为的小物块受到一个沿斜面向上的恒定推力 作用,作用一段时间后撤去推力,小物块能达到的最高位置为C点,小物块从A到C的 图像如图乙所示,,则下列说法正确的是(BCD)

A.小物块到C点后将沿斜面下滑 B.小物块加速时的加速度是减速时加速度的

C.小物块与斜面间的动摩擦因数为 D.推力F的大小为

二、实验题(每空2分,共10分)

在做“互成角度的两个力的合成”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,以下操作中正确的是( B )

A.同一次实验过程中,O点位置允许变动

B.实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对着弹簧秤刻度

C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

D.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两弹簧秤之间夹角必须取90°,以便于算出合力的大小

某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg。实验步骤如下:? ?(1)将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物块,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑。? (2)将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N-n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s-t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a。?

(3)对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s-t图像如图(b)所示:由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表。



(4)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a-n图象。从图像可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比。? ? (5)利用a–n图象求得小车(空载)的质量为_______kg(保留2位有效数字,)。? (6)若以“保持木板水平”来代替步骤(1),下列说法正确的是_______(填入正确选项前的标号)? A.a–n图线不再是直线? B.a–n图线仍是直线,但该直线不过原点? C.a–n图线仍是直线,但该直线的斜率变大?

【答案】(3)0.39(0.37~0.50均给分)

(4)如图所示

(5)0.45(0.43~0.47均给分)

(6)BC  (4)根据描点法可得如图所示图线? ? (5)根据牛顿第二定律可得,代入m=0.010kg,n=1、2、3、4、5,以及相应的加速度求可得  ?三、计算题(共3题,共34分,写出必要的答题步骤)

(10分)一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A和B,A、B间拴着细绳,两球均静止。此时B球与环中心O处于同一高度,A、B间的细绳与水平线成角。已知,求细绳对B球的拉力和A球的质量。()

答案 60 N 6 kg

对B球受力分析由几何关系可求得细绳对B球的拉力;再对A球分析,可求得A球的质量.

解:对B球,受力分析如图,物体B物于平衡状态有:Tsin30°=mBg 得:T=2mBg=2×3×10=60N 对A球,受力分析如图,物体A处于平衡状态有 在水平方向:Tcos30°=NAsin30° 在竖直方向:NAcos30°=MAg+Tsin30° 由上两式解得:mA=2mB=6kg 答:细绳对B球的拉力为60N,A球的质量mA为6kg.

(12分)如图所示,一根长的轻绳一端固定在O点,另一端连接一个质量的小球,悬点O距离水平地面的高度,A点与O点等高,相距也为。现在让小球从A点由静止释放,当小球运动到B点时,轻绳碰到悬点O正下方固定的钉子P,绳达到最大拉力,立刻拉断,.求:

(1)小球运动到B点时的速度大小;

(2)设球的落地点为C点,求C点与B点之间的水平距离大小;

(3)若,求轻绳能承受的最大拉力大小。

答案 (1)4.0 m/s (2)0.80 m (3)9 N

解析 (1)设小球运动到B点时的速度大小为vB,由机械能守恒定律得

mv=mgl

解得小球运动到B点时的速度大小

vB==4.0 m/s

(2)小球从B点做平抛运动,由运动学规律得

x=vBt

y=H-l=gt2

解得C点与B点之间的水平距离

x=vB· =0.80 m

(3)若轻绳碰到钉子时,轻绳拉力恰好达到最大值Fm,由圆周运动规律得

Fm-mg=m

r=l-OP

由以上各式解得

Fm=9 N

(12分)如图所示,竖直固定的光滑圆弧轨道AB半径R=1.25 m,BC为水平传送带与a、b两驱动轮的切点,AB与BC水平相切于B点(未连接,圆弧轨道不影响传送带运动)。一质量为m=3 kg的小滑块,从A点由静止滑下,当传送带静止时,滑块恰好能滑到C点.已知a、b两轮半径均为r=0.4 m且两轮与传送带间不打滑,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,取.问:

(1)BC两点间的距离是多少?

(2)当a、b顺时针匀速转动的角速度为ω0时,将滑块从A点由静止释放,滑块恰好能由C点水平飞出。求ω0的大小以及B到C运动的时间。

解析 (1)滑块从A到B,由动能定理有

mgR=mv (1分)

vB==5 m/s (1分)

由B到C:a=-μg=-1 m/s2 (1分)

由0-v=2axBC (1分)

得xBC=12.5 m (1分)

(2)滑块恰能在C点水平飞出传送带,则有

mg=m (2分)

解得:vC=2 m/s (1分)

ω0= (1分)

解得:ω0=5 rad/s (1分)

答案 (1)12.5 m (2)5 rad/s 4s

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