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资源名称 广东省汕头市潮师高级中学2014-2015学年高二上学期期中考试物理理试题
文件大小 318KB
所属分类 高二物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 11:08:37
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一.单项选择题:共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个正确选项.选对的得3分,有选错或不答的得0分.

1.关于元电荷的理解,下列说法正确的是(   )

A.元电荷是表示跟电子所带电荷量数值相等的电荷量 B.元电荷就是质子

C.元电荷就是自由电荷的简称 D.物体所带的电荷量可以为任意实数

2. 等量异种点电荷的连线和其中垂线如图所示,现将一个带负电的检验电荷先从图中a点沿直线移到b点,再从b点沿直线移到c点.则检验电荷在此全过程中( )

A.所受电场力的方向将发生改变 B.所受电场力的大小恒定

C.电势能一直减小 D.电势能先不变后减小

3.两个固定的异号电荷,电荷量给定但大小不等,且q1

A.有三个,其中两处合场强为零 B.有三个,其中一处合场强为零

C.只有二个,其中一处合场强为零 D.只有一个,该处合场强不为零

4.两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F,两小球相互接触后将其固定距离变为,则两球间库仑力的大小为(  )

A.F B. 12F C. F D.F

5.在如图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点.其中a、b两点电场强度和电势均相同的是  



6.下列说法中,正确的是()

A.当两个正点电荷互相靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能也增大

B.当两个负点电荷互相靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能减小

C.一个正点电荷与一个负点电荷互相靠近时,它们之间的库仑力增大,它们的电势能也增大

D.一个正点电荷与一个负点电荷互相靠近时,它们之间的库仑力减小,它们的电势能也减小

7. 图中所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电荷量为Q,上极板带正电.现将一个试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,如图所示.A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30°.则电场力对试探电荷q所做的功等于         ( )

A. B.

C. D.

8.平行板电容器充电平衡后仍与电源相连,两极板间的电压是U,充电荷量为Q,两极板间场强为E,电容为C,现将两极板间距离增大,则 ( )

A.U不变,E不变,C不变,Q不变

B.U不变,E变小,C变小,Q变小

C.U不变,E变大,C变大,Q变大

D.U不变,E不变,C变大,Q变小

二.双项选择题:共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,有两个正确选项,全对的得4分,只选一个正确的得2分,有错误或不答的得0分。

9.如图9所示的直线是真空中某电场的一条电场线,A、B是这条直线上的两点.一带正电粒子仅在电场力作用下,以速度vA经过A点向B点运动,经过一段时间后,粒子以速度vB经过B点,且vA与vB方向相反,则 (  )

A. A点的电势一定低于B点的电势 C.粒子在A点的动能一定小于在B点的动能

B.粒子在A点的电势能一定小于在B点的电势能 D. A点的场强一定大于B点的场强

10.对一电容器充电时电容器的电容C,带电荷量Q,电压U之间的关系图象如图所示,其中正确的是( )

11.关于电场、电场强度下列说法正确的是( )

A.是电场强度的定义式,只适用于匀强电场。

B.点电荷的电场强度,公式中Q是场源电荷的电荷量。

C. 电场是一种物质,它会对放入其中的电荷产生力的作用。

D.公式中,d为任意两点间的距离,本公式使用于任何电场。

12.如图所示,A、B为两个固定的等量同号正电荷,在它们连线的中点处有一个可以自由运动的正电荷C,现给电荷C一个垂直于连线的初速度v0,若不计C所受的重力,则关于电荷C以后的运动情况,下列说法中正确的是(  )

A.加速度始终增大 B.加速度先增大后减小

C.速度先增大后减小 D.速度始终增大

13.某静电场中的电场线如图所示,带电粒子在电场中仅受电场力作用,由M运动到N,其运动轨迹如图中虚线所示,以下说法正确的是(   )

A.粒子必定带正电荷

B.粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度

C.粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度

D.粒子在M点的动能大于它在N点的动能

14. 如图所示,实线是一簇未标明方向的由点电荷Q产生的电场线,若带电粒子q(|Q|

?|q|)由a运动到b,电场力做正功.已知在a、b两点粒子所受电场力分别为Fa、Fb,

则下列判断正确的是 (  )

A.若Q为负电荷,则q带负电,Fa

B.若Q为正电荷,则q带正电,Fa

C.若Q为负电荷,则q带负电,Fa>Fb

D.若Q为正电荷,则q带正电,Fa>Fb

15.如图所示,带正电的点电荷固定于点Q,电子在库仑力作用下,做以Q为焦点的椭圆运动,M、P、N为椭圆上的三点,P点是轨道上离Q最近的点,电子在从M经P到达N点的过程中(  )

A.速率先增大后减小

B.速率先减小后增大

C.电势能先减小后增大

D.电势能先增大后减小

16.A、B是一条电场线上的两点,若在A点释放一初速为零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线从A运动到B,其速度随时间变化的规律如图2所示.设A、B两点的电场强度分别为EA、EB,电势分别为UA、UB,则( )

A.EA = EB. B.EA<EB

C.UA = UB D.UA<UB .

潮师高中2013-2014第一学期期中考试

高二物理试题答题卷

题目

一

二

三

18

19

总分



分数

















一、单选择题(共24分)

1

2

3

4

5

6

7

8





















二、双选择题(共32分)

9

10

11

12

13

14

15

16























三.实验与探究,共18分。

17. Ⅰ(8分)实验室常用的电火花打点计时器用的是______(填“直流”、“交流”) V电源.某次实验连续打了一系列点的纸带如下图,由此可以判断,这段纸带的运动属于__________(填“匀速”、“匀变速”)直线运动,纸带上AB 段运动的时间 t=______ s,AB 段的加速度______ m/s2.(计算结果保留三位有效数字)

Ⅱ .(10分) 图甲所示为某同学测绘额定电压为2.5 V的小电珠的I-U图线的实验电路图.



(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接成完整的实验电路.

(2)开关S闭合之前,滑动变阻器的滑片应该置于   (选填“A端”、“B端”或“AB正中间”).

(3)实验中发现移动滑动变阻器的滑片时,电流表的示数变化而电压表的指针不动,下列原因可能的是(  )

A.灯泡中灯丝已烧断

B.滑片接触不良

C.灯泡内部短路

D.滑动变阻器A端接触不良

(4) 图中电流表的读数是多少 A

(5)某同学在实验中还测出a、b、c三种元件的伏安特性曲线分别如下图的(a)、(b)、(c),下列说法正确的是 (  )

A.a可以作为标准电阻使用

B.b能作为标准电阻使用

C.b的阻值随电压升高而增大

D.c的阻值随电压升高而增大

四.本题共2小题,共26分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位.必须填写在答题卡上指定区域的指定位置.

18.(14分) 在一个水平面上建立x轴,在过原点O垂直于x轴的平面的右侧空间有一个

匀强电场,场强大小E=6.0×105 N/C,方向与x轴正方向相同.在O处放一个电荷量

q=-5.0×10-8 C、质量m=1.0×10-2 kg的绝缘物块.物块与水平面间的动摩擦因数

μ=0.20,沿x轴正方向给物块一个初速度v0=2.0 m/s,如图所示.(g取10 m/s2)试求:

(1)物块向右运动的最大距离;

(2)物块最终停止的位置.

19. (12分)一束电子流在经U0=5 000 V的加速电场由静止加速后,在距两极板等距处垂直进入平行板间的匀强电场,如图所示.若两板间距d=1×10-3m,板长L=5×10-3m,那么,

(1)电子离开加速电场时速度v0多大?(结果用字母e、U0、m表示)

(2)要使电子刚好从平行板间边沿飞出,两个极板上应加多大电压?(可以得到具体数值)

潮师高中2013-2014第一学期期中考试卷

高二物理参考答案

三.实验与探究,共18分

Ⅰ(8分) 交流_ _220V (各1 分). 匀变速

t=_0.08_ s,AB 段的加速度_5.00_ m/s2.(计算结果保留三位有效数字) (每空2分)

Ⅱ. (1) 如右图 (2)“A端”(3) C (4) 0.46 (5) AC

18.解析:(1)设物块向右运动的最大距离为xm,由动能定理得:

-μmgxm-E|q|xm=0-mv02

可求得:xm=0.4 m.

(2)因Eq>μmg,物块不可能停在O点右侧,设最终停在O点左侧且离O点为x处.

由动能定理得:

E|q|xm-μmg(xm+x)=0

可得:x=0.2 m.

答案:(1)0.4 m (2)O点左侧0.2 m处

19.解:(1)在加速电场中:

 ①………………3分

所以: ……………………1分



提示:①式也可在(2)中重写,但不重复给分,只在(1)给分;若(1)没出现①式或写错,(2)中有①式不给分,没有要扣分2分。

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