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一、单项选择题:本题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 1.已知电磁波的波长从小到大依次排列,其顺序为:γ射线、X射线、紫外线、可见光(紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红)、红外线、无线电波.用一束紫外线照射某金属时不能产生光电效应,可能使该金属产生光电效应的措施是( ) A.改用频率更小的紫外线照射 B.改用X射线照射 C.改用强度更大的原紫外线照射 D.延长原紫外线的照射时间 2. 如图,质量mA>mB的两物体A、B叠放在一起,靠着竖直墙面。让它们由静止释放,在沿粗糙墙面下落过程中,物体B的受力示意图是( ) 3. 氦原子被电离出一个核外电子,形成类氢结构的氦离子.已知基态 的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子能级的示意图如图所示.在 具有下列能量的粒子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是 ( ) A.42.8 eV(光子) B.43.2 eV(电子) C.41.0 eV(电子) D.54.4 eV(光子) 4. 研究光电效应的电路如图(甲)所示.用频率相同、强度不同的光分别 照射密封真空管的钠极板(阴极K),钠极板发射出的光电子被阳极A 吸收,在电路中形成光电流.图(乙)中光电流I与A、K之间的电压UAK 的关系图像中,正确的是( ) 5. 在匀强磁场中有一个静止的氡原子核(),由于衰变它放出一个粒子,此粒子的径迹与反冲核的径迹是两个相互外切的圆,大圆与小圆的直径之比为42∶1,如图所示,那么氡核的衰变方程应是下列方程中的哪一个( ) A. B. C. D. 6. 原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时,有可能不发射光子。例如在某种条件下,铬原子的n=2能级上的电子跃迁到n=1能级上时并不发射光子,而是将相应的能量转交给n=4能级上的电子,使之脱离原子,这一现象叫做俄歇效应。以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子。已知铬原子的能级公式可简化表示为,式中n=1,2,3…表示不同的能级,A是正的已知常数。上述俄歇电子的动能是 ( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分;选对但不全的得3分;有选错的得0分。 7. 关于核衰变和核反应的类型,下列表述正确的有( ) A.U→ Th+He是α衰变 B.N+He→O+H是β衰变 C.H+H→He+n是轻核聚变 D.Se→Kr+He+2e是重核裂变 8. 下列说法中正确的是( ) A.比结合能越小,原子核越稳定 B.经过7次α衰变和4次β衰变,变成 C.在光电效应实验中,光电子的最大初动能与入射光强无关,只随入射光频率的增大而增大 D.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由外层轨道跃迁到内层轨道后原子的能量增大 9.如图所示是物体的位移()—时间()图象和速度()—时间()图象中,给出四条曲线1、2、3、 4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( ) A. 曲线2、4表示物体做直线运动,曲线 1、3物体可能做曲线图运动 B. 两图象中,、时刻分别表示2、4 两物体开始反向运动 C.在时间内物体1的平均速度等于物体 2的平均速度;在时间内物体3的平 均速度小于物体4的平均速度 D.时刻物体1的速度大于物体2的速度;时刻物体3的速度等于物体4的速度 10.如图,大小相同的摆球a和b的质量分别为m和3m,摆长相同,并排悬挂,平衡时两球刚好接触.现摆球a向左拉开一小角度后释放.若两球的碰撞是弹性的,下列判断正确的是( ) A.第一次碰撞后的瞬间,两球的速度大小相等 B.第一次碰撞后的瞬间,两球的动量大小相等 C.第一次碰撞后,两球的最大摆角相同 D.第二次碰撞后的瞬间,b球的速度为零 第Ⅱ卷(非选择题,共62分) 三、实验题:本题共2小题,第11题7分,第12题8分,共15分。把答案写在答题卡中指定的答题处。 11.如图2,用“碰撞试验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。 ①试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是, 可以通过仅测量 (填选项前的序号),间接地解决这个问题。 A.小球开始释放高度 B.小球抛出点距地面得高度 C.小球做平抛运动的射程 ②图2中点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时,先让入射球m1多次从斜轨上S位置静止释放,找到其平均落地点的位置P,测量平抛射程OP。然后,把被碰小球m2静置于轨道的水平部分,再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放,与小球m2相碰,并多次重复。接下来要完成的必要步骤是 。(填选项前的符号) A.用天平测量两个小球的质量m1、m2 B.测量小球m1开始释放高度h C.测量抛出点距地面的高度H D.分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置M、N E.测量平抛射程OM、ON ③若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为 (用②中测量的量表示) 12. 如图所示装置来验证动量守恒定律,钢球A用细线悬挂于O 点,钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球 球心的距离为L,使悬线在A球释放前伸直,且线与竖直线 夹角为,A球释放后摆到最低点时恰与B球正碰,碰撞后, A球把轻质指示针OC推移到与竖直线夹角β处,B球落到地 面上,地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D,保持角度不 变,多次重复上述实验,白纸上记录到多个B球的落点. (1)图中x应是B球初始位置到________的水平距离. (2)为了验证两球碰撞过程动量守恒,现已测得、β、L,H 的相关数据,还应测得的物理量有:__ ____. (3)若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为 (用(2)中测量的量表示) 四、计算题:本题共4小题,第13题10分,第14题13分,第15题12分,第16题12分,共47分。把解答写在答题卡中指定的答题处,要写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。 13. 质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面作直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示。g取10m/s2,求: (1)物体与水平面间的运动摩擦系数μ; (2)水平推力的大小; (3)内物体运动位移的大小。 14. 用中子轰击锂核()发生核反应,生成氚核()和α粒子,同时释放出的核能(). ①写出上述核反应方程. ②计算核反应过程中的质量亏损(以千克为单位,计算结果保留两位有效数字). ③若放出的核能全部转化为α粒子和氚核的动能,且它们的动量等值反向,求α粒子的动能为多少Mev? 15.(1) (4分)在物理学中,没有比光更令人惊奇的了,关于光的产生、本质和应用,下列说法正确的是( )(填正确答案标号。选对1个得2分,选对2个得3分.选对3个得4分;每选错I个扣2分,最低得分为0分) A、光是一份一份的,每一份叫做光子,每一个光子的能量是hν,光子打在金属板上,可能发生光电效应 B、光是电磁波的一种,它和γ射线本质不同,γ射线是原子核内部产生的,能量很大,穿透能力很强 C、氢原子会辐射光子,形成氢光谱 D、当大批氢原子从n=4能级跃迁到n=1能级时,氢原子会产生6种频率的光子 E、光子被U吸收,U会裂变,发生链式反应,产生核能 F、光子是较轻的粒子,与H和H结合能发生聚变反应,吸收能量 (2) 如图,光滑水平面上有三个物块A、B和C,它们具有相同的质量,且位于同一直线上。开始时,三个物块均静止,先让A以一定速度与B碰撞,碰后它们粘在一起,然后又一起与C碰撞并粘在一起,求前后两次碰撞中损失的动能之比。 16.(1) (4分)碘131核不稳定,会发生β衰变,其半衰期为8天. ①碘131核的衰变方程: (衰变后的元素用X表示).? ②经过 天有75%的碘131核发生了衰变.? (2)(8分)竖直平面内一光滑水平轨道与光滑曲面平滑相连,质量为m1和m2的木块A、 B静置于光滑水平轨道上,A、B之间有一轻弹簧,弹簧与木块A相固连,与木块B不固连。将弹簧压紧用细线相连,细线突然断开,A获得动量大小为P,B冲上光滑曲面又滑下并追上A压缩弹簧。 ①A和B的质量m1和m2的大小关系应满足 什么条件; ②求B追上A并压缩弹簧的过程中弹簧的最 大弹性势能。 2012-2013学年度第二学期 高二年级物理科期考试题参考答案 三、实验题:本题共2小题,第11题7分,第12题8分,共15分。 四、计算题:本题共4小题,第13题10分,第14题13分,第15题12分,第16题12分,共47分。 13. 【解析】(1)设物体做匀减速运动的时间为Δt2、初速度为v20、末速度为v2t、加速度为a2,则 ①(1分) 设物体所受的摩擦力为Ff,根据牛顿第二定律有 ②(1分) ③(1分) 联立②③得: ④(1分) (2)设物体做匀减速运动的时间为Δt1、初速度为v10、末速度为v1t、加速度为a1,则 ⑤(1分) 根据牛顿第二定律有 ⑥(2分) 联立③⑥得: (1分) (3)解法一:由匀变速运动的位移公式得: (2分) 解法二:根据v-t图像围成的面积得: (2分) 16.(1)① (2分) ②16(2分)
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