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资源名称 福州市八县一中2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题
文件大小 172KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-2-9 14:55:04
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

八县一中2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题

一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。每小题只有一个选项是正确的,请将正确答案字母填写在答题卷表格中的相应位置。)

1.下列说法不符合历史事实的是( )

A.亚里士多德认为,力是改变物体运动状态的原因

B.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

C.伽利略通过“理想实验”得出结论:运动必具有一定速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去

D.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向

2.关于物理量或物理量的单位,下列说法正确的是( )

A.1N/kg=9.8m/s2

B.“m”“kg” “s”都是国际单位制中的基本单位

C.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

D.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、速度为三个基本物理量

3.关于物体的惯性,下列说法中正确的是( )

A.力是改变物体惯性的原因

B.物体的运动速度越大,其惯性也越大

C.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性

D.一切物体都具有惯性,质量是物体惯性大小的量度

4.一本书静止在水平桌面上,则下列说法中正确的是( )

A. 书对桌面的压力是由于桌面的形变产生的

B. 书受到的重力的反作用力就是它对桌面的压力

C. 桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对作用力与反作用力

D.桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力

5.关于物体的运动状态与所受外力的关系,下面说法正确的是( )

A.物体运动状态保持不变时,它一定没有受到外力的作用

B.物体所受力的合力不为零时,它的运动状态一定会发生改变

C.物体所受力的合力为零时,它一定处于静止状态

D.物体的运动方向一定与它所受合外力的方向相同

6.如图1所示,质量均为m的A、B两球之间系一根轻弹簧,放在光滑水平面上,A球紧靠竖直墙壁,今用力F将B球向左推压弹簧,平衡后,突然撤去F的瞬间,下列说法正确的是(??? )

A.A的加速度为F/2m??? B.A的加速度为F/m ?

C.B的加速度为F/m D.B的加速度为F/2m???

7.如图2所示,轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小铁球,在电梯运行时,乘客发现弹簧的伸长量比电梯静止时的伸长量小,这一现象表明( )

A.电梯一定是在下降

B.电梯可能是在上升

C.电梯的加速度方向可能是向上

D.乘客一定处在超重状态

8.物体甲的质量是物体乙的质量的2倍,甲从H、乙从2H高处同时自由下落,甲未落地前的下落过程中,下列说法中正确的是(??? )

A.同一时刻甲的速度比乙的速度大

B.甲的加速度比乙的加速度大

C.乙下落时间是甲的2倍

D.各自下落相同的高度时,它们的速度相同

9.a、b两物体从同一位置沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图3所示, 下列说法正确的是( )

A.第20s时刻,a、b两物体相距最远

B.第60s时刻,物体a在物体b的前方

C.第40s时刻,a、b两物体速度相等,相距200 m

D. a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速

10.如图4所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是 (   )

A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2增大

C.F1减小,F2减小 D.F1增大,F2增大

11.如图5所示,mA>mB,设地面对A的支持力为FN,绳子对A的拉力为F1,地面对A的摩擦力为F2,若水平方向用力F拉A,使B匀速上升,则在此过程中( )

A.FN增大,F2增大,F1不变

B.FN减小,F2减小,F1不变

C.FN减小,F2减小,F1增大,

D.FN增大,F2减小,F1增大

12.如图6所示,弹簧一端系在墙上O点,另一端自由伸长到B点,今将一小物体m压着弹簧(与弹簧未连接),将弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定。下列说法中正确的是( )

A.物体在B点受合外力为零

B.物体的速度从A到B越来越大,从B到C越来越小

C.物体从A到B加速度越来越小,从B到C加速度不变

D.物体从A到B先加速后减速,从B到C匀减速

二、实验题(每空2分,共16分。请将正确答案和作图填在答卷纸题目中的横线上。)

13.(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤分别拉着两根绳套把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是 ( )

A.同一次实验中, O点位置不允许变动

B.实验中,橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行

C.实验中,把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D.实验中,要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点。

(2) 如图所示,是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果,其中F是用作图法得到的合力,F’是通过实验验证测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的是 ?(填“甲”或“乙”)。

14.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中采用如图所示的装置。

(1)本实验应用的实验方法是______

A.假设法????????? B.理想实验法

C.控制变量法????? D.等效替代法

(2)下列说法中正确的是______

A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力

C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源

D.在每次实验中,应使小车和砝码的质量远大于砂和小桶的总质量

(3)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带,取计数点A、B、C、D、E、F、G。纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s,用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm,BC=3.88 cm,CD=6.26 cm,DE=8.67 cm,EF=11.08 cm,FG=13.49cm,则小车运动的加速度大小a= m/s2,打纸带上E点时小车的瞬时速度大小vE = m/s。(结果均保留两位小数)

(4)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示:(小车质量保持不变)请根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;图象不过坐标原点的原因可能是 。

F(N)

0.20

0.30

0. 40

0.50

0.60



a(m/s2)

0.30

0.40

0.48

0.60

0.72





三、计算题(本题共4小题,共36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。)

15.(8分)罗长高速公路最大限速为30m/s, —辆小车以25m/s的速度在该路段紧急刹车,滑行距离为62.5m。(汽车刹车过程可认为做匀减速直线运动)

(1)求该小车刹车时加速度大小;

(2)若该小车以最大限速在该路段行驶,驾驶员的反应时间为0.4s,求该车的安全距离为多少?(安全距离即驾驶员从发现障碍物至停止,车运动的距离)

16.(8分)如图所示,用绳AB和BC吊起一重物P处于静止状态,AB绳与水平面间的夹角为53o,BC绳与水平面的夹角为37o.(g取10 m/s2 sin37o=0.6,cos37o=0.8)

求:(1)当所挂重物质量为20kg时,两绳子所受拉力各为多大?

(2)若AB能承受的最大拉力为500N,BC能承受的最大拉力为400N,为使两绳不断,则所挂物体质量不能超过多少?

17.(10分) 如图甲所示,质量m=4kg的物体在水平面上向右做直线运动。过a点时给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时,选水平向右为速度的正方向,通过速度传感器测出物体的瞬时速度,所得v-t图象如图乙所示。(取重力加速度为10 m/s2)求:

(1) 8s末物体离a点的距离

(2)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ;

18.(10分)如图,一质量为1 kg的小球套在一根固定的直杆上,直杆与水平面夹角θ为30°,现小球在F=10N的沿杆向上的拉力作用下,从A点静止出发沿杆向上运动,已知杆与球间的动摩擦因数(为。试求:

(1)小球运动的加速度a1;

(2)若F作用2s后撤去,小球上滑过程中距A点最大距离Sm;

(3)若从撤去力F开始计时,小球经多长时间将经过距A点上方为4.64m的B点。

2014---2015学年度第一学期八县(市)一中期末联考

高中 一 年 物理 科答题卷

一、选择题:(每小题只有一个选项是正确的,每小题 4分,共48 分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案





























二、实验题:(本题2小题,每空2分,作图2分,共16分)

13.(1) (2)

14.(1) (2)

(3)= 

 = 

(4)请在右图中作出a-F图象

图象不过坐标原点的原因可能是 。

三、计算题(本大题共4小题,8+8+10+10=36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。答案必须写在方框内。)



2014---2015学年度第一学期八县(市)一中期末联考

高中 一 年 物理 科参考答案及评分标准

一、选择题:(每小题只有一个选项符合题意,每小题4分,共48分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12



答案

A

B

D

C

B

C

B

D

B

D

A

D





二、实验题(本题2小题,每空2分,作图2分,共16分)

13.(1) AB (2) 甲

14.(1) C (2) BD

(3)= 2.40 

 = 0.99 

(4)请在右图中作出a-F图象

图象不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦过度或木板一端垫得过高 。

三、计算题(本题共4小题,8+8+10+10=36分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案不得分。有数值计算的题,答案应明确写出数值和单位。答案必须写在方框内。)

15.解:(1)  ----------3分

该小车刹车时加速度大小为5m/s2

(2)小车在反应时间内做匀速运动

 --------------- 2分

刹车后小车做匀减速直线运动

 ----------------2分

小车安全距离为: ----------------1分

16.解:(1)结点B受到三根绳子的拉力处于平衡状态,BP绳的拉力等于物体的重力mg,如图所示,根据合成法则,得:

FAB=mgcos37=20×10×0.8N=160N -------------------- 2分

FBC=mgsin37=20×10×0.6N=120N -------------------- 2分

(2)当AB绳拉力最大时,BC绳的拉力为:

FBC=FAB tan37°=500×N=375N<400N,所以BC绳子没有断开 ----------- 1分

当BC绳子拉力最大时,AC绳子的拉力为:

FAC=FBC cot37°=400×N=N>500N,所以AB绳子已经断开 -------- 1分

比较可知,当重物挂到一定量时,故AB绳子先断开。

此时重物的重力为:G= 

所挂物体质量不能超过62.5千克。 --------------------- 2分

17.解析:解:(1)设8s末物体离a点的距离为s, s应为v-t图与横轴所围的面积

则:,故物体在a点右侧8m处。----- 2分

(1)设物体向右做匀减速直线运动的加速度为a1,则由v-t图得

a1=2 m/s2 ① -------------- 1分

根据牛顿第二定律,有  ② ----------- 2分

设物体向左做匀加速直线运动的加速度为a2,则由v-t图得

a2=1m/s2 ③ ------------ 1分

根据牛顿第二定律,有 ④ -------------- 2分

解①②③④得:F=6N, μ=0.05 --------------- 2分

18. 解析:(1)在力F作用时有:

F-mgsin30(-(mgcos30(=ma1 ------------ 2分

a1=2 m/s2 ----------- 1分

(2)刚撤去F时,小球的速度v1= a1t1=4m/s 小球的位移s1 = t1=4m --------- 1分

撤去力F后,小球上滑时有:

mgsin30(+(mgcos30(=ma2 a2=8m/s2 --------- 1分

因此小球上滑时间t2= =0.5s 上滑位移s2= t2=1m ---------- 1分

则小球上滑的最大距离为sm= s1+ s2 =5m ----------- 1分

(3)在上滑阶段通过B点:

SAB-S1= v1 t3-a2t32

通过B点时间 t3=0.2 s ,另t3=0.8s (舍去) ---------- 1分

小球返回时有:

mgsin30(-(mgcos30(=ma3 a3=2m/s2 ----------- 1分

因此小球由顶端返回B点时有:

Sm- SAB =a3t42 t4 =0.6s

通过通过B点时间 t2+ t4= 1.1s ------------ 1分

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