1.如图是甲、乙两物体做直线运动的v -t图象。下列表述正确的是（　　）

A.乙做匀减速直线运动

B.甲与乙的速度方向相反

C.甲和乙的加速度方向相同

D.甲的加速度比乙的大

2.下列各组物理量中，都是国际单位制的基本单位的是（　　）

A.米、秒、米/秒 B.米、牛顿、千克

C.千克、米、秒 D.米、牛顿、秒

3.学生小明想估测一竖直枯井深度，他从井口由静止释放一石头并开始计时，经2 s听到石头落底声。由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g取10 m/s2) （　　）

A.10 m B.20 m C.30 m D.40 m

4.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m受到的力是：（　　）

A.重力、沿斜面向上的滑动摩擦力、斜面的支持力

B.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力

C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力

D.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力

5.一本书放在水平桌面上，针对书和桌面的受力下列说法中正确的是（　　）

A.书受到的支持力、桌面受到的压力都是弹力

B.书对桌面的压力就是书的重力

C.书受到的支持力与桌面受到的压力是一对平衡力

D.书的重力和桌面受到的压力是一对作用力与反作用力

6.下列说法中正确的是（　　）

A.体操运动员双手握住单杠吊在空中不动时处于失重状态

B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态

C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态

D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态

7.如图，粗糙的水平地面上有一斜劈，斜劈上一物块正在沿斜面以速度v0匀速下滑，斜劈保持静止，则地面对斜劈的摩擦力（　　）

A.等于零

B.不为零，方向向右

C.不为零，方向向左

D.不为零，v0较大时方向向左，v0较小时方向向右

8.如图所示，ad、bd、cd是竖直面内三根固定的光滑细杆，a、b、c、d 位于同一圆周上， a点为圆周的最高点，d点为最低点。每根杆上都套着一个小滑环（图中未画出），三个滑环分别从 a、b、c处释放（初速度为0），用
、
、
依次表示各滑环到达d所用的时间，则（　　）

A.

B.
>
>

C.
>
>
D.
<
<

9.一物体在三个共点力的作用下做匀速直线运动，则这三个共点力的大小可能是（　　）A.2N 3N 6N B.1N 3N 5N

C.8N 6N 3N D.7N 8N 10N

10.如图所示，质量均为m的A、B两球之间系着一条不计质量的轻弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠墙壁，今用力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将力F撤去的瞬间，则（　　）

A.A球的加速度为a=F/m B.A球的加速度为零

C.B球的加速度为a=F/m D.B球的加速度为零

11.物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线

如图所示．下列选项正确的是（　　）

A.在0～6 s内，物体离出发点最远为30 m

B.在0～6 s内，物体经过的路程为40 m

C.在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/s

D.在第5秒末，物体的加速度为0

12.如图所示，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连．在某一段时间内小球与小车相对静止，且弹簧处于压缩状态，若忽略小球与小车间的摩擦力．则在这段时间内小车可能是(　　)

A.向右做加速运动

B.向右做减速运动

C.向左做加速运动

D.向左做减速运动

第II卷（共52分）

二、实验题（本题共3小题，共16分。其中13题、14题每空3分，两小题共12分，15题每小题2分，共4分）

13.在验证力的平行四边形法则的实验中,有位同学做了一系列步骤，其中的两个步骤是这样做的:

①在水平放置的木板上垫一张白纸，把橡皮条的一端固定在木板上，另一端拴点达到某一位置O点，在白纸上记下O点与两个弹簧秤的读数F1与F2；

②只用一个弹簧秤通过细线沿原来的方向（即两个弹簧同时拉时橡皮条伸长的方向）拉橡皮条，记下此时弹簧秤的读数F’和细线的方向；

以上两个步骤中均有疏漏或错误，分别是：

在①中 ；

在②中 。

14.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如下图所示，每两个记数点之间还有四个点没有画出来，图中上部数字为相邻两个记数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz.（答案保留三位有效数字）.

（1）图中记数点“4”对应的纸带速度

.

（2）纸带的加速度为=
.

15.在《探究加速度与力、质量的关系》实验中．

（1）某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要和不正确的是：（ ）

A.首先要平衡摩擦力，使小车受到合力就是细绳对小车的拉力。

B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车能匀速滑动。

C.每次改变拉小车拉力后都需要重新平衡摩擦力

D.实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

E.实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

（2）某组同学实验得出数据，画出a－F图像如下图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是（ ）

A.实验中摩擦力没有平衡

B.实验中摩擦力平衡过度

C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行

D.实验中小车质量发生变化

三、计算题(本题共3小题，共36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案不得分。有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位。）

16.（12分）在平直的公路上，一辆汽车正以32m/s的速度匀速行驶，因前方出现事故，司机立即刹车，直到汽车停下。已知汽车的质量为1.5×103kg，刹车时汽车所受的阻力为1.2×104N。求：

（1）刹车时汽车的加速度大小；

（2）从开始刹车到最终停下，汽车运动的时间；

（3）从开始刹车到最终停下，汽车前进的距离。

17.（10分）倾角为θ的光滑斜面体固定在水平地面上，有一质量为m的小球被一细线拉着，使小球静止在斜面上,细线与斜面成α角。求：

（1）细线的张力

（2）球与斜面间的弹力

18. （14分）北方的冬天，河面结出厚厚的冰层，人们常常利用冰面摩擦小的特点来运送货箱。某地有一条封冻河流，岸边有一个质量为m＝77kg的货箱，一人由静止开始用斜向下与水平方向夹角θ＝37°的力F推货箱，使货箱沿垂直对岸的直线方向前进，力F推动1m距离后撤去，撤去推力瞬间物体的速度为2m/s，已知货箱与冰面动摩擦因数为μ＝0.05，（其中g＝10m/s2，cos37°＝0.8，sin37°＝0. 6）求：

（1）推力F的大小

（2）撤去推力后，货箱还能自行滑动多远？

2013-2014学年度上学期期末联合考试

高一物理试题B卷 答案

1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.B 7.A 8.A 9.CD 10.BC 11.BC 12.AD

13、①还应记下F1 和F2的方向。②应让橡皮条伸长到0点

14.

15、（1）、BCE （2）、B

18．解：（1）推动货箱加速的过程中，牛顿第二定律有：

　　　……………………………………① (3分)

由运动学知识可得：
　　　　……………………………………② (2分)

联立①②可解得：F＝250N ……………………………………… (2分)

（2）撤去推力后作匀减速后，由牛顿第二定律有：
………………③ (3分)

由运动学知识可得：
……………………………………④(2分)

联立③④可解得：x2＝4m ……………………………………… (2分)