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资源名称 福建省安溪八中2013-2014学年高一上学期第二学段质量检测物理试题
文件大小 264KB
所属分类 高一物理试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-3 15:05:20
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2013年秋季安溪八中高一年第二学段质量检测

物理试题

(考试时间:90分钟 总分:100分)

一、选择题(共13题,每题3分,共39分 在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确。)

1.关于下列情况中的物体可否看作质点,判断正确的是( )

A.分析高射炮弹的轨迹长度,炮弹可视为质点

B.研究一列火车通过南京长江大桥的时间,火车可视为质点

C.研究地球的自转,地球可视为质点

D.分析跳高运动员的过杆技术,运动员可视为质点

2.如图所示的装置中,劲度系 数相同的弹簧的原长相等,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计。平衡时各弹簧的长度分别为L1、 L2、L3,其大小关系是( )

A.L1 = L2 = L3 B.L1= L2 < L3 C.L1= L3 > L2 D.L3>L1>L2

3. 如图所示,在倾角为α的斜面上,放一质量为m的小球,小球和斜面及挡板间均无摩擦,当挡板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中,则有( )

A、斜面对球的支持力逐渐增大

B、斜面对球的支持力先减小后增大

C、挡板对小球的弹力先减小后增大

D、挡板对小球的弹力先增大后减小

4. 如图所示,表示做直线运动的某一物体在0~5s内的运动图象,由于画 图人粗心未标明v-t图还是x-t图,但已知第1s内的平均速度小于第3s内的平均速度,下列说法正确的是( )

A.该图一定是v-t图

B.该图一定是x-t图

C.物体的速度越来越大

D.物体的位移先增大后减小

5. 如图所示,沿光滑水平面运动的小滑块,当冲上光滑的斜面后,受到的力有( )

A. 重力、弹力、上冲力

B. 重力、弹力、

C. 重力、弹力、下滑力

D. 重力、弹力、上冲力、下滑力

6.如图所示,物体A和物体B叠放在水平面上,有大小为F=1 N的一个水平力作用于A上,A、B处于静止状态,有关摩擦力正确的是:( )

A. A、B间的摩擦力为0;

B. A、B间的摩擦力为1 N;

C. B和地面间的摩擦力为0;

D. B和地面间的摩擦力为2 N。

7.我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,这是因为( )

A.系好安全带可以减小惯性

B.系好安全带可增大人和车的惯性

C.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害

D.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害

8.如图所示,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,下列说法中正确的是( )

A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力

B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力

C. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力

D. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力

9.一个同学从距地面5m高的楼上释放一轻纸片,这纸片下落时间可能,g=10m/s( )

A、0.6s B、O.8s C、1s D、2s

10.我们乘电梯上高层楼房时,从起动到停止的过程中,我们分别所处的状态是( )

A.先失重,正常,后超重 B.先超重,正常,后失重

C.先超重,失重,后正常 D.先正常,超重,失重

11.一个物体只在恒力F作用下,由静止开始作直线运动,F大小和方向随时间变化的规律如图所示。则下列说法中正确的是( )

A.物体在0—1s内的加速度与1—2s内加速度相同

B.物体做往复运动

C.物体将沿着一条直线向同一方向运动

D.物体在第1s内的位移小于第3s内的位移

12. 如图所示,用轻绳悬挂一质量为m的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成β角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小值为(   )

A.mgcosβ

B.mgsinβ

C.mgtanβ

D.mgcotβ

13.如图所示,传送带的水平部分长为L,传动速率为v,在其左端无初速释放一小木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为μ,则木块从左端运动到右端的时间不可能是(   )

A.+ B.-

C. D.

二、实验题(每空3分,共12分)

14.在“研究匀变速直线运动”的实验中:

(1)下列做法正确的是(  )

A.打点计时器应使用直流电源

B.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

C.先使纸带运动,再接通电源

D.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处

(2)用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个计数点,分别标明0、1、2、3……,量得0与1两点间距离x1=30mm ,1与2两点间距离x2=39mm ,2与3两点间距离x3=48mm,3与4两点间距离x4=57mm ,则打点计时器在打下1点时小车的瞬时速度为v1=________m/s,小车的加速度a=______m/s2.

15.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长L0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度L,把L-L0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是下图的哪一个(  )

草 稿 纸

三、计算题(共4小题,16题10分,17题12分,18题13,14题14分。共49分)

16. 以10m/s速度行驶的列车匀加速下坡,加速度大小为0.2m/s2,求加速30s后列车获得的速度和位移。

17.某市规定,小车在市区行驶的速度不得超过40km/h。一次一辆行驶的小车在危急情况下刹车,经t=1.2s停止,交警量得这一过程中车轮在路面上擦过的痕迹长x=6m,据此能否判断这辆卡车是否超速违章?(设小车从刹车开始至停下做匀减速直线运动)

18. 质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动。一段时间后撤去F,其运动的v-t图象如图所示。(g取10m/s2)

求:(1)物体与水平间的动摩擦因数μ;

(2)水平推力F的大小;

(3)0-10s内物体运动位移的大小。

19. 如图,质量为M的长木板,静止放在粗糙的水平地面上,有一个质量为 m、可视为质点的物块,以某一水平初速度从左端冲上木板。从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中,物块和木板的v-t图像分别如图中的折线所示,根据v-t图,(g=10m/s2)求:

(1)m与M 间动摩擦因数μ1及M与地面间动摩擦因数μ2

(2)m与M的质量之比

(3)从物块冲上木板到物块和木板都静止的过程中,物块m、长木板M各自对地的位移

2013年秋季安溪八中高一年第二学段质量检测

物理试题答题卡

温馨提醒:计算题没有计算过程和文字说明是不给分数的哦!





2013年秋季安溪八中高一年第二学段质量检测

物理试题参考答案

选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13



答案

A

A

C

A

B

B

C

D

D

B

C

B

D





二、实验题(每空3分,共12分)

14. (1)B (2)0.345 m/s 0.9 m/s2 15. C

三、计算题(4小题,共49分)

16、(10分)根据匀变速直线运动公式知:…...5分

 …...5分

17、(12分)解:由运动学公式得 (4分)

 (4分)

因为,所以小车没有超速行驶(4分)

18.(13分) 解析:由v-t图象可看出,在内物体做初速度为2m/s的匀加速直线运动到速度为8m/s,加速度为:,(3分)

在内做初速度为8m/s的匀减速直线运动到静止,加速度为: (3分)

对物体的匀加速运动由牛顿第二定律有:和; (2分)

对物体的匀减速运动由牛顿第二定律有:。

代入已知数据解得:, (2分)

0-10s内的位移大小等于上述两段运动位移大小之和,由匀变速直线运动位移公式有:(3分)

19. (1) 由图可知。ac为m 的速度图像。

m的加速度为  

所以  (2分)

由图可知cd为二者一起减速运动的图像,其加速度为

 又  (2分)

(2)对bc段 ,对M写动力学方程

 (2分)

又bc图可知 

把   代入上式,可得  (2分)

(3)图像acd与横轴所围面积可求m对地位移

 (3分)

图像bcd与横轴所围面积可求M对地位移

 (3分)

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