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| 简介:
一、单项选择题(每题3分,共30分。每题只有一个正确选项) 1、下列有关质点的说法中正确的是( ) A.只有质量和体积都极小的物体才能视为质点 B.在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点 C.研究自行车的运动时,因为车轮转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点 D.虽然地球很大,还在不停地自转,但在研究地球的公转时间时,仍然可以把它视为质点 2、在物理学的发展史中,首先采用了猜测假设,实验检验的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来的科学家是( ) A.牛顿 B.安培 C.伽利略 D.亚里士多德 3、在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是( ) A.甲是指位移,乙是平均速度 B.甲是指路程,乙是平均速度 C.甲是指位移,乙是瞬时速度 D.甲是指路程,乙是瞬时速度 4、关于速度和加速度,下列说法中一定正确的是( ) A.速度变化量越大,加速度越大 B.加速度方向保持不变,速度改变的方向也保持不变 C.速度为零,加速度一定为零 D.加速度不断变小,速度也不断变小 5、小球从空中由静止开始下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度-时间图象如图,已知g=10 m/s2,由图可知( ) A.小球下落的加速度为10 m/s2 B.小球初始位置距地面的高度为1 m C.小球能弹起的最大高度为0.75 m D.小球在弹起过程中的加速度大小为10 m/s2 6、物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,如果要它的速度增加到初速度的n倍,则物体的位移是( ) A、 B、 C、 D、 7、随着车辆的增多,交通事故也相应增加,重视交通安全问题,关系到千百万人的生命安全与家庭幸福,为了安全,在行驶途中,车与车之间必须保持一定的距离,因为,从驾驶员看见某一情况到采取制动动作的时间里,汽车仍然要通过一段距离(称为思考距离),而从采取制动动作到车完全静止的时间里,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)。下表给出了驾驶员驾驶的汽车在不同速度下的思考距离和制动距离等部分数据。某同学分析这些数据,算出了表格中未给出的数据X、Y,该同学计算正确的是( ) 速度(m/s) 思考距离(m) 制动距离(m) 10 12 20 15 18 X 20 Y 80 25 30 125 A.X=40,Y=24 B.X=45,Y=24 C.X=60,Y=22 D.X=50,Y=22 8、一物体从斜面顶端由静止开始匀加速下滑,经过斜面中点时速度为2 m/s,则物体到达斜面底端时的速度为( ) A.3 m/s B.4 m/s C.6 m/s D.2 m/s 9.运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1和f2,则( ) A.f1向下,f2向上,且f1=f2 B.f1向下,f2向上,且f1>f2 C.f1向上,f2向上,且f1=f2 D.f1向上,f2向下,且f1>f2 10、一个物体做变加速直线运动,依次经过A、B、C三点,B为AC的中点,物体在AB段的加速度恒为a1,在BC段的加速度恒为a2,己知A、B、C三点的速度分别为υA、υB、υC,且υA<υC, υB=(υA+υC)/2,则加速度a1和a2的大小为( ) A.a1< a2 B.a1= a2 C.a1> a2 D.条件不足无法确定 二、不定项选择题(每题4分,共20分。每个小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选的得0分) 11.汽车以20 m/s的速度运动,某时刻关闭发动机而做匀减速运动,加速度大小为5 m/s2,则它关闭发动机后通过37.5 m所需时间为( ) A.3 s B.4 s C.5 s D.6 s 12.甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下列说法正确的是( ) A.图甲可能是加速度—时间图象 B.图乙可能是速度—时间图象 C.图丙不可能是位移—时间图象 D.图丁不可能是速度—时间图象 13.如图,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的滑动摩擦系数为μ1,木块与木板间的滑动摩擦系数为μ2,已知长木板处于静止状态,那么此时长木板受到的地面摩擦力大小为( ) A.μ2mg B.μ1Mg C.μ1(m+M)g D.μ2mg+μ1Mg 14.如图所示,光滑斜面上的四段距离相等,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d.下列说法错误的是( ) A.质点由O到达各点的时间之比ta∶tb∶tc∶td=1∶∶∶2 B.质点通过各点的速率之比va∶vb∶vc∶vd=1∶∶∶2 C.在斜面上运动的平均速度=vb D.在斜面上运动的平均速度=vd/2 15.如图所示,一个质量分布均匀的光滑球放在互成1200角的平面上保持静止状态,OA是水平面,OB是倾斜面,关于球的受力,下列说法中正确的是( ) A.球受重力、水平面和斜面的弹力 B.球除了受重力外,只受到水平面的弹力 C.球所受的各个力的施力物体都是水平面 D.球所受的弹力是由于地面的形变而产生的 三、实验题(每空2分,共20分) 16.利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要先调整好仪器,重物下落时打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。 (1)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有________。(填正确选项前的字母) A.天平 B.秒表 C.刻度尺 (2)实验所用的电源是( ) A、4-6V的交流电 B、4-6V的直流电 C、220V的交流电 D、220V的直流电 (3)该实验装置中的一处不妥之处: ____________ (4)某同学改正装置后在实验中得到了一条如图所示的纸带,下列正确的是 _____ A.纸带的左端是与重物相连的 B.纸带的右端是与重物相连的 C.实验时先松开纸带,再接通电源打点 D.实验时先接通电源打点,再松开纸带 (5)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:__________________________。 17.某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(尚未到达滑轮处).从纸带上便于测量的点开始,每5个计时点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示.打点计时器电源的频率为50 Hz. (计算结果均保留三位有效数字) (1)通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点 和 之间某时刻开始减速. (2) 物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2. (3) 计数点5对应的速度大小为 m/s,计数点6对应的速度大小为 m/s. 四.计算题(共3小题,总分30分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 18.(12分)某物体做匀加速直线运动第3s内的位移为4m,第5s内的位移为6m. 求:(1)该物体零时刻的速度 (2)加速度的大小 (3)前6s内的位移 19.(9分)航空母舰上装有帮助飞机起飞的弹射系统。已知飞机在跑道上加速时能产生的最大加速度为5.0m/s2,当飞机的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞.设航空母舰处于静止状态.问: (1)若要求该飞机滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有的初速度至少多大? (2)若航母上不装弹射系统,要求该飞机仍能从舰上正常起飞,问该舰甲板至少应多长? (3)若航空母舰上不装弹射系统,设航空母舰甲板长为160m,为使飞机仍能从此舰上正常起飞,这时可以让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,这个速度至少多大? 20.(9分)一个石子从一个楼顶自由落下做初速度为零,加速度g=10m/s2的匀加速直线运动,如果测得最后1s内的位移是25 m,求楼顶的高度H。
三、实验题(每空2分,共20分) 四.计算题(共3小题,总分30分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 18.(12分) 答案: (1) …………………….3分 …………………….3分 联立解得 v0=1.5m/s a= 1m/s2 …………………….3分 (3)=27m …………………….3分 其他合理答案同样正确 19.(9分)答案:(1)据 得 v0=30m/s …………………….3分 (2)据得
x= 250m …………………….3分 (3)据得 v舰=10m/s…………………….3分 或以岸为参考系 , v舰+5t=50 联立解得v舰=10m/s…………………….3分 20.(9分) 解:设落地时间为t 对全过程, …………………….3分 对前t-1秒,…………………….3分 联立解得H=45m …………………….3分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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